CBHR컨설팅사례연구

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목차

i. 경력관리의 개념 3
1. 경력관리 제도의 성장배경 3
2. 역량모델 3

ii. 역량개발 4
1. 학습조직이론 (Learning Organization) 4
2. 경력개발 이론 컨설팅 사례 (CBHRD) 4
3. CDP(Career development prgram) 4

iii. 역량모델링 5
1. 역량모델링(Competency modeling) 5
2. 역량모델의 도출 및 목적 5
3. 역량모델의 중요성 5
4. 역량모델 유형 5

iv. 한국기업의 특징 6
1. 한국기업 문화 현황 6
2. 국내 기업의 핵심인재 관리 6
3. 핵심인재 정의 및 선발 7

v. 결론 8

vi. 참고문헌 9

본문내용

ii. 경력관리의 개념
1. 경력관리 제도의 성장배경
 놀라운 속도의 기술변화 =평생학습의 필요성 강조.
 사회가치관의 변화 =
2. 역량모델
특정 역할을 효과적으로 수행하고 성과를 창출하는데 기여하는 핵심적인 지식-가치-행동을 기술하여 체계화 해놓은 것.
주 역량모델은 크게 3가지로 나눌수 있다 :
1) 핵심역량 – 조직원들이 공통적으로 갖추어야할 역량 (자기역량으로 개발 필요)
2) 리더쉽역량 – CEO,중간 or 하위 관리자가 갖추어야할 역량
3) 직무역량 – 특정직무에 관련된 역량 (예 : 마케팅,영업,생산 등)
회사의 목표, 전략적 방향 비전, 사명 조직역량, 핵심가치를 과학적으로 체계화 하여 평가시스템화 하여 성과에 따른 KPI를 측정하는 것이 목표.

*성과는 역량에 따라 달라진다.

iii. 역량개발
1. 학습조직이론 (Learning Organization)
새로운 지식을 창출, 공유, 보급 과거지식 폐기 환경변화에 따라 생존할 수 있는 평생학습이 조직의 올바른 학습조직이 갖추어야하는 모형이며,학습형태는 개인, 그룹 , 조직으로 누나어지며, 비전과 이념중신의 4대 혁신이 반드시 시행 되어야 한다.
1) 직원들의 의식행동이 바뀌는 것
2) 인사, 조직 시스템 변화
3) 대외적 이미지 홍보 혁시
4) 전략, 정책 , 혁신
*학습조직의 성공은 조직문화가 학습조직으로 바뀌어야 하는 것이다.
2. 경력개발 이론 컨설팅 사례 (CBHRD)
1) 이론 경력개발
조직은 개인이 학습 할 수 있도록 지속 가능한 프로그램,시스템을 만드는 것이 필요하며, 목표는 개발한 인적자원이 성과를 내고 활용하게 되는것이다.

사내에서 개인 역량은 아래와 같은 형태로 경험을 통한 학습도 가능하다 :
Job rotation (직접경험)
직무수환 서로 다른 직무를 경험하여 능력과 자질을 높이는 육성
HRD (간접경험)
CDP(career development prgram)경력개발프로그램으로 인한 육성,비전과 철학이 중요
조직은 개인이 학습할 수 있도록 직접+간접경험이 포함된 연속적인직무경험(Career squence of expericenced job)이 중요하다.
3. CDP(Career development prgram)
CDP의 목표는 개발한 인적자원이 성과를 내고 활용하게 되게 하는것이며, 이에 따라 성과를 창출할 수 있는 인적자원을 개발하려면 아래와 같은 형태가 필요하다.

참고 자료

채태웅, 『하이닉스반도체핵심인재관리시스템』https://slidesplayer.org/slide/14147371/)
가재산,『관계중심의한국,돈만따지면』잡음난다』https://dbr.donga.com/article/view/1201/article_no/5674/ac/magazine)
박우성, 『역량중심의 인적자원관리』
이혜정,양수경 『한국 기업의 인적자원개발(HRD)현황』2005년 도 사업체패널 데이터를 중심으로.
황은동, 정윤민, 김수연 『웹 2.0방식의 직무역량모델링 방법 개발』연세대학교 정보대학원.