(유아건강교육) 가정 내에 영유아 안전을 위협할 수 있는 시설이나 제품을 찾아 사진과 함께 제시하고(다섯 군데 이상), 해당 부분을 안전하게 바꾸기 위해 정비하거나 지속적으로 점검할 내용이 무엇인지 각각 기술하시오.
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과제정보
학과 | 유아교육과 | 학년 | 4학년 |
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과목명 | 유아건강교육 | 자료 | 33건 |
공통 |
아래의 두 가지 과제를 모두 작성하시오.
1) 가정 내에 영유아 안전을 위협할 수 있는 시설이나 제품을 찾아 사진과 함께 제시하고(다섯 군데 이상), 해당 부분을 안전하게 바꾸기 위해 정비하거나 지속적으로 점검할 내용이 무엇인...
아래의 두 가지 과제를 모두 작성하시오.
1) 가정 내에 영유아 안전을 위협할 수 있는 시설이나 제품을 찾아 사진과 함께 제시하고(다섯 군데 이상), 해당 부분을 안전하게 바꾸기 위해 정비하거나 지속적으로 점검할 내용이 무엇인지 각각 기술하시오. (15점) 2) 동화를 활용한 활동, 요리활동, 미각활동 중 하나를 선택하여 유아를 위한 식생활 교육 활동을 계획하시오(1개). (15점) |
소개글
2021학년도 1학기 중간과제물(온라인제출용)○ 과 제 명 :
1) 가정 내에 영유아 안전을 위협할 수 있는 시설이나 제품을 찾아 사진과 함께 제시하고(다섯 군데 이상), 해당 부분을 안전하게 바꾸기 위해 정비하거나 지속적으로 점검할 내용이 무엇인지 각각 기술하시오
목차
1. 가정 내에 영유아 안전을 위협할 수 있는 시설이나 제품을 찾아 사진과 함께 제시하고(다섯 군데 이상), 해당 부분을 안전하게 바꾸기 위해 정비하거나 지속적으로 점검할 내용이 무엇인지 각각 기술하시오.1) 문
2) 콘센트
3) 모서리
4) 화장실 바닥
5) 세제
2. 동화를 활용한 활동, 요리활동, 미각활동 중 하나를 선택하여 유아를 위한 식생활 교육 활동을 계획하시오.
1) 요리 활동 계획
2) 요리 활동 계획을 통하여 식생활 교육의 시사점
3. 참고문헌
본문내용
1) 문가정에서의 문은 보호를 뜻하는 것으로 외부에서 발생할 수 있는 다양한 위험들을 방지 하기 위하여 존재 하는 것이다. 예를 들어 외부에서 들어 올 수 있는 범죄로부터 보호 하는 것도 있을 수 있겠지만 더운 날씨, 추운 날씨로부터 안전하게 생활 할 수 있도록 할 수 있다.
이러한 보호를 해주는 문이기 때문에 보호를 하기 위하여 문틈이 생기지 않게 완전히 닫히게 되어 있다. 성인들도 문은 닫히는 것이라고 알고 있지만 갑작스럽게 문이 닫히거나 실수로 문틈에 손이 끼이는 사고나 문 밑 부분에 발이 끼여 다치는 경험은 한 두 번씩 있다.
성인들도 이러한 경험을 할 정도 인데 영유아들에게는 문이 갑자기 닫히게 되는 사고에 반응을 하기가 어렵다. 그래서 문틈에 손이 끼이는 사고가 발생하여서 심한 경우 뼈가 부러지는 경우도 발생할 수 있을 정도이다.
문으로 인한 사고는 손잡이 쪽 문틈의 경우, 문의 밑 부분에 발이 채이는 경우, 문의 경첩 부분에 손이 끼이는 경우로 나누어 볼 수 있는데 이에 맞추어 가정에서는 안전 보호대를 설치해 주어야 한다.
손잡이 쪽에는 쿠션 패드나 돌리는 문 닫힘 방지를 붙여 주어서 불편하더라도 문이 열렸을 때에는 끼우거나 돌려서 문이 갑자기 닫히더라도 완전히 닫히지 않도록 하여야 한다. 문 밑 부분에는 문 고정 받침을 밑으로 넣어서 닫히지 않도록 하고, 경험이 있는 부분에는 영유아의 손이 닿지 않을 높이 까지 자바라형이나 커버형의 문틈 보호대를 설치해 주어야 한다.
2) 콘센트
가정에서는 다양한 가전 제품을 사용하기 때문에 수 많은 콘센트를 사용하게 된다. 콘센트가 부족하게 되면 멀티탭을 사용하여서 필요한 만큼의 가전 제품들을 사용한다.
콘센트를 사용 하는 제품들이 늘어나는 만큼 영유아들에게는 안전 사고가 발생할 수 있는 확률이 늘어 나게 된다. 유아들이 콘센트로 인하여 사고를 당하는 경우는 생각보다 많아 영유아 교육 기관에서 관련 교육을 꼭 하고 있다.
참고 자료
아동건강교육(2017). 김명정, 남기원 외 1명. 파워북아동건강교육(2020). 김연주, 김현지 외 1명. 창지사