현대세계의 이해와 영어듣기

목차

1. Guide for‘Globalization’debate
2. “America and the World: The Twin Towers as Metaphor”
3. E-mail Interview: Question to Wallerstein
4. “The Future of Korea: An Asia-Pacific Perspective”
5. The Ecological Imagination in Overcoming the Division System
6. “Technology as a site and object of politics”(9-11)
7. “How Close to Catastrophe?”(12-13)

본문내용

1. Guide for‘Globalization’debate

1) 중요 포인트와 그 이유 요약 (1/2) : 안에 담긴 내용은 사회를 반영하는 것으로 관세와 관련된 국제 무역에 대한 장벽이 감소하면서 세계 경제 질서의 변화 및 통일화를 지칭하는 것으로 표현된다. 지역의 경제나 사회 그들의 문화에 따라 생산되는 재화와 이를 수출하고 무역하는 전체적인 과정에도 속해진다. 코로나 19와 기술과 경제의 변화가 오면서 AI, 빅데이터, 네트워크 등 기술적인 부분, 사회문화 부분, 정치 부분, 생물학적 부분의 양상들이 포함되며 이들의 측면의 기초는 노동/인력, 자본, 기술, 재화와 서비스이다. 수입 불평등이라는 용어를 이해하기 위해서는 직업시작의 전지구화에 대한 내용과 정신적노동자와 육체적 노동자의 기준점을 이해하고 수입에 대한 불평등으로 인한 결과도 예측한다면 제시하고 있는 스토리를 더욱 이해하기 쉬울 것이다. : 예전에는 이 환경이 육체적 노동과 일하는 곳이 있으면 돈을 버니깐이라는 주장으로 빈부격차는 노동을 가진자와 가지지 못한자로 나뉘게 되지만 현대사회에서는 노동을 하는자와 노동과 전문직을 가지는 자와 투자자와 사업가로 나뉘게 된다. 이런 자본들의 흐름을 이해하는 것도 중요하며 한국의 인재들이 해외로 많이 넘어가는 것을 통해 두뇌(인재)추출의 개념을 이해하고 육체노동을 위해 타국에서 들어와 불법체류로 있는 것도 이와 같아 점차 사회의 변화 척도를 이해하는 것이 중요하다. : 가주어 진주어의 차이점을 이해하는 것이 중요하다. 앞에 나와 있는 가주어의 경우에는 뒤에서 시작되는 절이 진짜 주어임을 잊지 말고 해석해야 하며 관계대명사 that 또한 용어의 추가적인 설명임을 잊지 말고 해석해야 한다. 2) 이 단원을 통해 새로 알게 된 점 (4-5행) : 가주어 진주어의 경우에는 it이 생기면서 절과 주어가 같이 생략될 수 있는 점을 이해하기가 어려웠고, 진주어에서 발생되는 that과 관계대명사로 주장하는 that의 위치적 변화에 대해서 알아보기 어려웠으나 관계대명사 that은 앞에 명사를 꾸며주는 형용사 역할을 하는 것이라고 인지하고 이해하였더니 좀 더 문장을 이해할 수 있었으나 전체적인 해석은 꼬이는 듯한 느낌을 받았다. 우리 문화가 이제는 전 세계적인 문화임을 깨닫게 되었다.

참고 자료

없음