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[아동청소년과미디어 2학년 공통] 아동 또는 청소년 연예인 활동이 아동 및 청소년에게 미치는 영향에 대해서 논하시오

수어지교
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최초 등록일
2020.09.19
최종 저작일
2020.09
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과제정보

학과 미디어영상학과 학년 2학년
과목명 아동청소년과미디어 자료 8건
공통
‘아동 또는 청소년 연예인’ 활동이 아동 및 청소년에게 미치는 영향에 대해서 논하시오. (30점)
- 서론: 연예계에서 활동하는 아동 또는 청소년에 대한 전반적인 상황과 특징을 제시한다.
- 본문: 아동 또는 청소년의 연예계 활동이...

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소개글

"[아동청소년과미디어 2학년 공통] 아동 또는 청소년 연예인 활동이 아동 및 청소년에게 미치는 영향에 대해서 논하시오"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 현대사회 미디어와 대중문화
2. 연예계에서 활동하는 아동 또는 청소년에 대한 전반적인 상황과 특징
3. 아동 또는 청소년의 연예계 활동이 아동 및 청소년에게 미치는 영향
1) 긍정적인 측면
(1) 진로선택
(2) 학업과 특기
(3) 자아실현 기회
2) 부정적인 측면
(1) 통제력과 판단력
(2) 권리 침해
(3) 불공정성
(4) 미성숙
(5) 권리침해 사례
4. 아동 또는 청소년 연예인에 대한 전체적인 평가
5. 아동 또는 청소년 연예인에 대한 바람직한 방향과 정책
1) 청소년연예인의 권리 보호
2) 임금의 보호 필요성
3) 학습권 보장
4) 야간 근로 시 휴식의 제공
6. 나의 의견

Ⅲ. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

대중문화는 본질적으로 상업적 성공과 실패에 의해 판별된다. 대중문화의 속성은 대중소비사회의 미디어의 역할에 의하여 보급되고 대중에 의하여 호응 받으며 발전한다. 그러나 오늘날 어떠한 문화도 매스 미디어에 의하여 매개되지 않는 것은 거의 존재하지 않으므로 문화간의 전통적인 구분도 사실상 희미해졌다. 그 결과 모든 문화가 매스 미디어에 의해 전달될 때 그것이 곧 대중문화가 된다고 주장하고 있다. 대중문화는 학자들의 견해나 시각과 해석의 차이와는 관계없이 공통적으로 현대사회에서 생성된 특수한 문화현상을 지칭하고 있다. 대중문화의 공통된 주 관심은 대중문화가 사회에 어떻게 영향을 주고받는가 하는 문제이다. 이러한 대중문화는 청소년이라는 인구 층 없이는 존재하지 못한다. 청소년들에게 대중문화는 자신의 문화적 감수성을 쉽게 노출시키고 증진시킬 수 있는 영역이며, 동시에 자신의 문화적 역량을 시험해 볼 수 있는 친근한 영역이기도 하다. 따라서 본론에서는 ‘아동 또는 청소년 연예인’ 활동이 아동 및 청소년에게 미치는 영향에 대해서 논해 보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 현대사회 미디어와 대중문화

대중매체의 수요자는 대중(mass)이 의미하듯이 다양한 계층의 불특정 다수가 된다. 대중문화는 대중매체를 통해서 파급되고 있다. 대중매체를 통해 전달되는 정보는 모든 사람에게 공개되어 있다. 그러므로 초등학생도 대중매체의 수요자이다. 법적으로 미성년자인 초등학생이지만 대중매체 중에서 초등학생들이 접근할 수 없는 매체는 없는 것이 실정이다. 제도상으로는 미성년자의 접촉을 금지하고 있는 것이 있기는 하나 실제로는 접촉하기에 어려움은 없는 형편이다.

초등학생들이 접할 수 있는 대중매체는 시각적 이미지를 통해 메시지를 전달하는 인쇄매체와 청각 또는 시각과 청각을 모두 이용하여 메시지를 전달하는 방송매체로 구분할 수 있다. 인쇄매체는 신문, 잡지, 책, 팸플릿, 광고전단 등이 있다.

참고 자료

김옥태·유홍식 (2020). <아동청소년과미디어>. KNOU PRESS
이규호 외, 「엔터테인먼트법의 최신 쟁점」, 진원사, 2011.
한국청소년정책연구원, 「청소년연예인 성보호·근로권·학습권 실태분석」, 2010.
김규찬, "대중문화예술인의 퍼블리시티권 보호방안 연구", 한국문화관광연구원, 2014.
김헌식 외, “방송출연 아동의 권리보장에 관한 연구: 인권, 노동법적 접근을 중심으로”, 한국정책연구 제7권 제1호, 2007.
김정섭, “우리나라 청소년 연기자 보호 제도에 관한 고찰 - 2014년 시행 ‘대중문화예술산업발전법’ 분석을 중심으로-”, 한국콘텐츠학회논문지 제15권 제1호, 2015.

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