[구비문학의세계 공통] 한국, 중국, 일본의 신화 각 1편씩을 선정하여 이들 3편의 신화의 의미, 상호간의 유사성과 차이점에 관하여 서술하시오

과제정보

학과	국어국문학과	학년	4학년
과목명	구비문학의세계	자료	14건
공통	한국, 중국, 일본의 신화 각 1편씩을 선정하여 이들 3편의 신화의 의미, 상호간의 유사성과 차이점에 관하여 서술하시오. 한국, 중국, 일본의 신화 각 1편씩을 선정하여 이들 3편의 신화의 의미, 상호간의 유사성과 차이점에 관하여 서술하시오.

소개글

[구비문학의세계 공통] 한국, 중국, 일본의 신화 각 1편씩을 선정하여 이들 3편의 신화의 의미, 상호간의 유사성과 차이점에 관하여 서술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 한국, 중국, 일본의 신화
1) 한국의 신화 – 창세가(창세신화) 내용 요약 정리
2) 중국의 신화 – 반고신화(창세신화) 내용 요약 정리
3) 일본의 신화 - 이자나기 이자나미(창세신화) 내용 요약 정리
2. 이들 3편의 신화의 의미
1) 한국의 신화 - 창세가
(1) 천지개벽
(2) 물과 불의 근본
(3) 인간창조
이 존재하고 있음을 나타낸 것이라 할 수 있다.
2) 중국의 신화 - 반고신화
(1) 천지개벽과 우주만물의 기원
(2) 인간창조
3) 일본의 신화 - 이자나기 이자나미
(1) 천지기원
(2) 남신과 여신인 창세신
(3) 일월 생성
(4) 아마테라스
3. 상호간의 유사성
1) 천지기원
2) 천지개벽
3) 인간창조
4. 상호간의 차이점
1) 한국 - 평등원리(平等原理)의 실현
2) 중국 - 천명관(天命觀) 기초
3) 일본 - 성과 생식
5. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
한 국가가 가진 고유한 신화는 그 나라의 문화정체성을 가장 잘 나타내는 표지이다. 신화는 그 민족의 자연관과 사회관 그리고 세계관을 반영하고 있기 때문이다. 이런 관점에서 한국가의 신화를 연구하는 것은 그 국가의 신화적 특수성을 밝혀, 문화의 특성 및 사유체제를 규명하는 작업과 관련이 있다고 할 수 있다. 오늘날 한국 신화와 주변 신화와의 비교 결과는 민족 단위를 넘어서 동아시아 전체가 하나의 범위가 될 수 있다는 것을 보여주고 있는 실정이다. 중국, 일본은 물론이고 동아시아적 양상의 원형성을 구체화할 수 있는 단서도 차게 될 것이고, 장차 이를 바탕으로 서구신화와의 비교 검토도 가능할 것으로 기대된다. 또한, 다른 나라 신화와의 비교를 통한 신화 교육의 의의로는 역사적으로 교류가 잦았던 주변 민족의 신화와 대비하는 것을 통해 한국 신화의 특수성과 한국 신화의 원류를 모색할 수 있다는 것이 있다. 신화의 보편적 원형과 특수성을 알기 위해서는 다른 민족의 신화와 대비를 함께 해야 하며, 그것은 자국의 문화와 타국의 문화를 상호 이해하는데 도움이 된다. 따라서 본론에서는 한국, 중국, 일본의 신화 각 1편씩을 선정하여 이들 3편의 신화의 의미, 상호간의 유사성과 차이점에 관하여 서술해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 한국, 중국, 일본의 신화
1) 한국의 신화 – 창세가(창세신화) 내용 요약 정리
하늘과 땅이 분리되지 않은 혼돈상태였을 때 미륵이 탄생했다. 미륵이 땅의 네 귀퉁이에 구리 기둥을 세워서 하늘과 땅을 분리시켰다. 그때는 해와 달이 두 개였다. 미륵이 두 개의 해와 두 개의 달을 하나의 해와 하나의 달로 조정하고 다른 별들을 만들었다. 미륵이 옷을 지을 옷감이 없어 칡으로 장삼과 고깔을 만들었다. 생식을 하던 미륵이 풀메뚜기, 풀개구리, 생쥐를 통해 물과 불의 근본을 알아냈다. 미륵이 금쟁반과 은쟁반을 들고 하늘에 축수했다. 금벌레 5마리와 은벌레 5마리가 각각 금쟁반과 은쟁반에 떨어져서 금벌레는 남자가되고 은벌레는 여가 되었다.

참고 자료

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