자원봉사론 만점 레포트 (방송통신대 유아교육과, 방통대 유교과)

과제정보

학과	교육학과, 유아교육과, 청소년교육과, 사회복지학과	학년	4학년
과목명	자원봉사론	자료	65건
공통	각자 자신이 중요하다고 판단하는 자원봉사의 주체를 선정하여 그들에게 왜 자원봉사가 필요하며, 어떻게 자원봉사를 하는 것이 효과적일지, 그리고 국가적인 차원에서는 어떻게 그들을 지원해야 할지에 대해 분석하여 기술해 보십시오. 더보기 각자 자신이 중요하다고 판단하는 자원봉사의 주체를 선정하여 그들에게 왜 자원봉사가 필요하며, 어떻게 자원봉사를 하는 것이 효과적일지, 그리고 국가적인 차원에서는 어떻게 그들을 지원해야 할지에 대해 분석하여 기술해 보십시오. 접기

소개글

방송통신대 유아교육과 조기졸업생의 과제입니다.
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후배님들의 건승을 빕니다!^^

목차

I. 서론

II. 본론
가. 청소년 자원봉사의 의의
나. 청소년 자원봉사의 필요성
다. 청소년 자원봉사의 효과
라. 국가적 차원에서 청소년 자원봉사의 지원
마. 청소년 자원봉사를 활성화하기 위한 방안

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

I. 서론

청소년 자원봉사는 두 가지 관점에서 볼 수 있다. 먼저 육성이라는 차원에서의 청소년 자원봉사활동은 청소년들로 하여금 봉사활동을 통해서 봉사활동을 하는 동안에 다른 사람들과 서로 도우며 활동하고 협력함으로써 공동체 의식을 일깨우도록 하고 주변 사람과 환경에 대한 감사함을 깨닫게 하는 계기를 마련하고 스스로의 존재 의미와 바람직한 인성을 함양하도록 하는 청소년 활동이다. 이러한 경우에 청소년들은 봉사활동을 통해서 지역사회에서 다양한 삶의 모습을 직접 체험하게 되고 진정한 삶의 의미를 깨닫게 되며 봉사활동 실천과정 중에 보람과 기쁨을 느끼며 협력과 봉사정신을 내면화함으로써 궁극적으로는 지역사회의 공동체 건설에 이바지 할 수 있게 될 것이다. 다른 한편으로는 교육적인 차원에서 청소년 봉사활동은 학생들로 하여금 학교에서 학습으로 배운 지식을 봉사활동 현장에 적용할 수 있는 기회를 가질 수 있도록 하고, 실천과정에서 새롭게 필요한 기술과 지식을 배우는 과정을 반복하게 됨으로써 결과적으로는 학습의 효과를 높이는 데 있으며, 미래 사회를 이끌어 가는 민주시민으로서 성장할 수 있기를 기대할 수 있을 것이다.

II. 본론

가. 청소년 자원봉사의 의의

청소년 봉사활동이 갖는 의의는 다음과 같다.
첫째, 봉사활동에 대한 청소년들의 주도적이고 자율적인 참여를 유도하여 실천중심의 인성 및 도덕교육이 이루어지게 함으로써 연대감, 평화와 정의 등의 가치를 함양하는 교육적 효과를 갖게 된다. 학교에서 학습한 지식을 봉사 현장에서 실천함으로써 창의력과 응용력을 키우고 자신과 이웃 그리고 자신의 주변에 있는 자연과의 관계를 새롭게 성찰하고 조망하는 계기를 형성할 수 있다.
둘째, 청소년들이 지역사회에서 봉사하고 돕는 경험을 갖게 함으로써 지역사회의 공동체 소속감을 새롭게 인식하도록 하고 이웃과 더불어 사는 의미를 체험함으로써 청소년들의 긍정적인 자아정체감을 형성할 수 있다.

참고 자료

http://www.jejuyouth.net/mobile/activity/youth/index.php?wr_id=1&sub_tab=3&PHPSESSID=f3b942098e719eb050684c0002e74929 제주특별자치도 청소년활동진흥센터
http://jpyouth.co.kr/sub.php?menukey=18 증평군 청소년 수련관
청소년백서/ 문화관광부, 2002
청소년백서/ 여성가족부, 2017
이해주, 곽삼근, 최윤진 (2011). 자원봉사론. 한국방송통신대학교 출판부