프로이트 이론의 주요 개념을 설명하고, 심리성적 발달 단계를 논술

소개글

과목명: 인간행동과 사회환경
주제: 프로이트 이론의 주요 개념을 설명하고, 심리성적 발달 단계를 논술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 프로이트 이론의 주요 개념
2. 심리성적 발단단계
3. 사회복지실천에서의 적용 방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
프로이트는 인간의 성격과 인성의 기본적인 기능은 생후 5년에서 6년 정도가 되면 거의 형성되기 때문에 인간의 성장에 있어서 생후 5~6년까지의 시기가 매우 중요하다고 하였다. 즉 성인들의 성격 특성의 대부분이 아동기 초기 경험에 의해서 결정된다고 본 것이다. Robert D. Nye, 이영만 ․ 유병관 역, 《심리학의 이해 : 프로이트, 스키너, 로저스》, 중앙적성출판사, 1991.
프로이트에 따르면 사람들은 살아온 환경과 그 과정에서의 경험에 따라 다양한 욕구를 가지게 되며, 저마다 다른 행동 방식을 갖게 된다.
사회복지실천이 진정으로 사람을 위한 것이 되기 위해서는 인간에 대한 이해가 반드시 선행되어야 하며, 이때 유용하게 활용될 수 있는 것이 프로이트가 제시한 이론이라고 생각한다. 이에 본론에서는 프로이트 이론의 주요 개념과 심리성적발달단계에 대한 내용을 정리하고, 이것이 사회복지실천에 주는 시사점에 대해 생각해보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 프로이트 이론의 주요 개념
프로이트 이론에서 가장 중요한 것 중 하나가 바로 무의식이라는 개념이다. 프로이트는 무의식을 인간 정신활동의 원동력으로 보았다.

참고 자료

고흥화 외, 《심리학개론》, 교육과학사, 1998.
김유진 외, 《최신 심리학》, 시그마프레스, 2002.
김태훈, 《인성 발달이론과 교육》, 인간사랑, 2004.
Robert D. Nye, 이영만 ․ 유병관 역, 《심리학의 이해 : 프로이트, 스키너, 로저스》, 중앙적성출판사, 1991.