인간과사회B형+내가 살고 있는 마을이나 도시, 혹은 내가 살아 본 적이 있는 마을이나 도시를 하나 골라서, 우리가 몸 담고 살아가는 공간은 인간의 삶에 어떤 영향을 미치는지, 좋은 삶이란 어떤 것인지 구체적으로 서술해 보시오(인간과사회B형 2016년 2학기 방송통신대 중간과제물)

과제정보

학과	교양과목	학년	공통
과목명	인간과사회	자료	13건
B형	내가 살고 있는 마을이나 도시, 혹은 내가 살아 본 적이 있는 마을이나 도시를 하나 골라서, 우리가 몸 담고 살아가는 공간은 인간의 삶에 어떤 영향을 미치는지, 좋은 삶이란 어떤 것인지 구체적으로 서술해 보시오(30점). 내가 살고 있는 마을이나 도시, 혹은 내가 살아 본 적이 있는 마을이나 도시를 하나 골라서, 우리가 몸 담고 살아가는 공간은 인간의 삶에 어떤 영향을 미치는지, 좋은 삶이란 어떤 것인지 구체적으로 서술해 보시오(30점).

소개글

인간과사회B형 2016년 2학기 중간과제물 베스트 레포트입니다.
*내가 살고 있는 마을이나 도시, 혹은 내가 살아 본 적이 있는 마을이나 도시를 하나 골라서, 우리가 몸 담고 살아가는 공간은 인간의 삶에 어떤 영향을 미치는지, 좋은 삶이란 어떤 것인지 자신이 실제 살고 있는 마을에 대한 내용으로 잘 만들어진 레포트입니다.
*사실을 바탕으로 만들어져 인간과사회 과제물이 원하는 답을 정확하게 제시했습니다.
*사는 공간과 좋은 사람이란 어떠한 관계인지를 잘 밝혀 놓았습니다.
*인간과사회B형 과제물 작성시 참고하시면 좋은자료를 보시게 되실겁니다.

목차

I. 서 론

II. 본 론
1.내가 살고 있는 마을
2.도시 환경에서의 숲이 주는 삶의 영향
1) 경관적 기능
2) 공간적 기능
3) 환경적 기능
4) 교육적 기능
5) 보건적 기능
3.살아가는 공간에서의 좋은 삶이란?
1) 삶과 유기적 관계를 지닌 공간
2) 삶의 참여성이 고려된 공간
3) 삶의 질적 향상을 가져올 수 있는 공간

III.결 론

IV.참고문헌

본문내용

I. 서 론
인간과사회에서 내가 살고 있는 마을이나 도시를 생각해 보는 것은 큰 의미가 될 것이라고 생각한다.
특히 내가 살아 본 적이 있는 마을이나 도시를 하나 골라서, 우리가 몸담고 살아가는 공간은 인간의 삶에 어떤 영향을 미치는지, 좋은 삶이란 어떤 것인지 생각해 보는 것은 도시인이 살고 있는 공간에 대한 정당성을 갖게 하는 큰 의미가 될 것이다.
현재 현대 도시를 살고 있는 사람은 과거의 사람들에 비해서 상대적으로 경제적으로 많은 여유로움 속에서 살고 있다.
많은 과학발전과 다양한 경제적 성장으로 우리나라도 선진국으로 발전하였다. 이와 함께 사람들은 점점 좋은 삶에 대한 관심이 높아지기 시작하였고, 도시인으로서 살고 있는 곳을 즐기는 사람들이 점점 늘어나고 있다.
또한 요즘에는 전원주택, 사는 곳 주변의 텃밭, 숲에 대한 관심도 높아지면서 도시 전원을 즐기려고 하는 인구수도 크게 증가하는 추세이다.
따라서 이 글에서는 내가 살고 있는 마을이나 도시, 혹은 내가 살아 본 적이 있는 마을이나 도시를 하나 골라서, 우리가 몸 담고 살아가는 공간은 인간의 삶에 어떤 영향을 미치는지에 대해 알아보며 좋은 삶이란 어떤 것인지 조사해 보도록 하겠다.

II. 본 론

1.내가 살고 있는 마을

내가 살고 있는 마을은 아무래도 지어진 지 오래된 저층 아파트로 선호도가 크게 떨어지는 아파트 중 하나이다.
그리고 엘리베이터도 존재하지 않는 저층아파트로 한 여름 계단을 오를 때마다 헉헉거리는 숨소리는 가끔 이사를 가겠다는 생각을 하게 하지만 그 생각을 무색하게 할 만큼 아파트 삶을 행복하게 하는 장점들이 많이 있다.
아파트 놀이터를 비롯해 아파트 주변은 국내 어디에 내놓아도 뒤지지 않을 만큼의 숲이 이루어져 있다. 아파트 주민들의 말을 빌리자면 수목원 수준의 조경시설을 볼 수 있다고 한다.
아파트가 처음 입주할 당시 심어진 나무들이 거의 숲을 이룰 정도로 크게 자라 있어 마치 숲으로 둘러싸인 아파트라는 별칭이 어울릴 정도이다.
그리고 봄이 되면 커다란 나무들 사이사이 마다 형형색색의 꽃이 피어나 장관을 이루며 여름이면 엄청나게 키가 큰 나무들이 아치를 이루어 아파트를 산책할 때 숲 속에 삼림욕을 온 듯한 느낌을 준다.

참고 자료

춤추는 마을 만들기 – 동피랑 벽화마을에서 시작된 작은 기적. 윤미숙 (지은이). 남해의봄날. 2015
이혜인. 학교숲이 초등학생의 환경인식 및 친환경적 태도와 행동에 미치는 영향. 서울교육대학교. 2008
김귀곤 외. 자연환경 생태복원학 원론. 아카데미서적. 2004
배상원. 도시 숲에 대하여. 숲과문화 Vol.12. 2003
최영국 외. 국토의 자연훼손 진단 및 대책에 관한 연구. 국토연구원. 2006
조정옥. 숲보존과 숲파괴 : 그 결과를 어떻게 계산할 것인가?. 숲과 문화, Vol.16 No.2. 2007
전재성(경전연구소). 환경오염과 숲의 파괴. 승가기고, Vol.7 No.-, 1990