[대입][학생부종합전형][수시][자소서][합격자소서] 건국대학교 환경공학과에 최종합격한 자기소개서 예시입니다. 관련 학과로 진학하실 분들은 반드시 읽어 보시기를 권장합니다. 합격의 영광이 함께할 것입니다.
- 최초 등록일
- 2021.06.12
- 최종 저작일
- 2021.06
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소개글
최근 이상 기온, 온난화, 산성비 등 환경 오염이 심각한 문제로 대두되었습니다. 그만큼 환경을 보전하기 위한 일이 중요해졌습니다. 환경공학과는 화학이나 생물학적 원리와 공학적 방법을 활용하여 환경 오염의 측정, 처리 및 개선을 위한 방법을 배우는 곳입니다. 환경공학과는 환경공학 기술을 이용하여 삶의 터전을 보존하고 치료하는 분야에 종사할 전문인력을 기르는 곳입니다.
목차
1.고등학교 재학 기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (1,000자 이내)
2.고등학교 재학 기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. (1,500자 이내)
3.학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (1,000자 이내)
4.대학 자율 문항 : 학과(전공) 지원동기 및 대학 입학 후 학업 계획 (1,000자 이내)
자기소개서 항목
전공/관심학문, 학교생활, 보람/성취경험
고등학교 재학 기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (1,000자 이내)
다양한 과학 강연을 듣고 탐구 활동을 하면서 과학 교과 지식이 자연을 이해하고, 인간의 삶을 발전시키는 데에 도움이 된다는 사실을 깨달았습니다. 2학년 때 ‘기후변화가 생물에 미치는 영향’이라는 강연에서 지구온난화로 산호들이 사멸하는 백화현상에 대해 들었을 때 그 구체...…<중 략>
답변 글자 수: 1,015자 (공백 포함)
학교생활, 봉사활동/특별활동
고등학교 재학 기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. (1,500자 이내)
저는 고교 재학 기간에 과학 관련 대회에 참가하여 많은 경험을 쌓았습니다. 그중 환경과 관련하여 진행한 세 개의 연구 활동에서 큰 보람을 느꼈습니다.
‘저수지 조류 모니터링’ 연구는 1학년 여름부터 1년 동안 진행된 연구입니다. 우리 동네에 있는 저수지에서 정기적인 ...…<중 략>
답변 글자 수: 1,471자 (공백 포함)
학교생활, 대인관계/단체생활
학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (1,000자 이내)
답변 글자 수: 983자 (공백 포함)
진학동기, 학업(연구)목표 및 계획
대학 자율 문항 : 학과(전공) 지원동기 및 대학 입학 후 학업 계획 (1,000자 이내)
답변 글자 수: 971자 (공백 포함)