지방 일반고 성신여자대학교 문화예술경영학과 최초합 자소서(자기주도인재,학교생활우수자 둘다 최초합)
- 최초 등록일
- 2021.01.14
- 최종 저작일
- 2020.09
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소개글
성신여자대학교 문화예술경영학과 학교생활우수자&자기주도인재 전형에서 둘다 최초합한 자기소개서입니다.
지방 일반고였고, 면접없이 자소서와 생기부를 보는 학교생활우수자 전형에서는 2년 장학을 받기도 했습니다.
2020년 5월부터 작성했으며, 9월 접수 전까지 수십번을 다듬고 첨삭한 상태입니다. 소재나 흐름같은 걸 참고하시면 자소서 작성에 도움이 되시리라 생각합니다.
목차
1.고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술. (1000자 이내)
2.고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내활동(3개이내)을 통해 배우고 느낀 점 기술. 단, 학교장 허락받고 했던 교외활동은 포함. (1500자 이내)
3.학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (1000자 이내)
4.어떤 꿈(비전)을 갖고 어떻게 노력해 왔으며, 대학 입학 후 그 꿈을 실현하기 위한 학업 및 진로계획
자기소개서 항목
전공/관심학문, 학교생활, 자격사항/자기계발
고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술. (1000자 이내)
삶에 대한 물음이 쌓여가던 중, 윤리와 사상을 배우면서 인생을 이야기하는 철학에 주목하게 되었고 철학자의 이야기에 귀 기울이며 사유의 깊이도 달라졌습니다. 이를 통해 현상의 이면을 통찰하는 안목을 갖게 되었고, 더 나아가 융합적 탐구도 가능해졌습니다.
세계사 수업 ...…<중 략>
답변 글자 수: 1,010자 (공백 포함)
학교생활, 봉사활동/특별활동
고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내활동(3개이내)을 통해 배우고 느낀 점 기술. 단, 학교장 허락받고 했던 교외활동은 포함. (1500자 이내)
학생기자단 캠프에서 취재를 위해 도시 곳곳을 돌아다니면서 청소년을 위한 문화 시설이 부족하다는 느낌을 받았습니다. 기자로서 현실을 개선하는 데 직접 참여할 수 없는 것이 아쉬웠고, 현실에 뛰어들어 도시를 바꾸어보고 싶었습니다. 이를 계기로 청소년 문화도시기획단으로 활동...…<중 략>
답변 글자 수: 1,518자 (공백 포함)
학교생활, 대인관계/단체생활
학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (1000자 이내)
답변 글자 수: 1,003자 (공백 포함)
졸업 후 계획/포부, 학업(연구)목표 및 계획, 자격사항/자기계발
어떤 꿈(비전)을 갖고 어떻게 노력해 왔으며, 대학 입학 후 그 꿈을 실현하기 위한 학업 및 진로계획
답변 글자 수: 992자 (공백 포함)