서울시립대 도시사회학과, 숭실대 사회학과 입시자기소개서

소개글

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목차

1.고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자 이내)
2.고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.(1,500자 이내)
3.학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자 이내)
4.지원동기와 향후 진로계획에 대해 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다.(시립대,도시사회학과)(1,000자 이내)
5.지원동기와 대학입학 후 학업계획 및 향후 진로계획에 대해 기술해 주시기 바랍니다.(숭실대 정보사회학과)(1000자 이내)

자기소개서 항목

전공/관심학문, 학교생활, 자격사항/자기계발

고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자 이내) 1학년 도덕 수업시간에 선생님께서 “여러분은 상위 1%를 위해 공부를 하는 것이에요”라고 말씀하셨습니다. 그 말을 들었을 때 저는 한 번도 그런 생각을 해보지 않아서 그냥 듣고 넘어갔습니다. 그 후 사회시간에 교육제도에 관련하여 기능론과 갈등론을 배우게 되었고 도덕 선...…<중 략>
답변 글자 수: 1,002자 (공백 포함)

학교생활, 봉사활동/특별활동

고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.(1,500자 이내) 친구와 이야기 하던 중 학교에 다니지 않은 친구가 자신도 학생증을 갖고 싶다며 청소년증은 인식이 낮아 잘 활용할 수 없어 불편하다고 말하였지만 저는 오히려 혜택이 많은 청소년증이 갖고 싶었습니다. 저는 이런 친구의 고민을 제가 해결 할 수 있는 법을 찾던 중 청소년의 ...…<중 략>
답변 글자 수: 1,501자 (공백 포함)

학교생활, 대인관계/단체생활

학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자 이내) 답변 글자 수: 991자 (공백 포함)

진학동기, 졸업 후 계획/포부

지원동기와 향후 진로계획에 대해 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다.(시립대,도시사회학과)(1,000자 이내) 답변 글자 수: 974자 (공백 포함)

진학동기, 졸업 후 계획/포부, 학업(연구)목표 및 계획

지원동기와 대학입학 후 학업계획 및 향후 진로계획에 대해 기술해 주시기 바랍니다.(숭실대 정보사회학과)(1000자 이내) 답변 글자 수: 995자 (공백 포함)