청소년프로그램개발및평가 [과제명] 1. 상황분석이란 무엇이며, 청소년프로그램을 개발할 때 상황분석이 왜 필요한지 그 이유를 설명하시오(20점). 2. ... 청소년들에게 좋은 프로그램을 제공하여 문화적, 교육적 성과를 높이기 위해서는 청소년프로그램 설계와 평가 과정의 전문적이고 체계적인 개입이 필요하다고 할 수 있다. ... 정책 평가 및 비교평가의 방법은 비용편익분석, 비용효과분석 등이 쓰이며 최종안의 선택은 가치판단, 불확실성에 대한 조절, 선택의 검증 등을 통해 판단한다. 2, 청소년프로그램에서의
이처럼 청소년프로그램의 개발과 평가는 프로그램개발은 물론이고 청소년들의 성장과 발달을 위해 매우 중요한 과정이다. ... 이것은 청소년프로그램을 개발하고 실행할 때 필요한 다양한 요소를 강조한다. 2) 청소년프로그램의 개발 청소년프로그램의 개발과 평가는 이러한 다양한 프로그램 관련 요소를 고려하여 ... 청소년프로그램개발및평가 1. 청소년프로그램개발의 이론 중 자연주의 접근방법(naturalistic approach)의 특징에 대해 설명하시오(15점). 2.
교과목명 : 청소년프로그램개발및평가 ? 학번 : ? 성명 : ? 연락처 : 청소년프로그램개발및평가 목차 1. ... 청소년프로그램의 개발과 평가는 청소년들을 지원하고 그들의 성장과 발달을 촉진하기 위한 중요한 프로세스로 청소년프로그램이 효과적으로 개발되고 평가되기 위해서는 청소년의 참여와 의견을 ... 서론 청소년프로그램의 개발 및 평가는 청소년들을 지원하고 교육하는데 사용되는 활동과 교육적 계획을 구체적으로 디자인하고, 그 효과를 평가하는 프로세스를 나타낸다.
청소년프로그램개발과 평가. 창지사 · 김진호·권일남·이광호·최창욱 (2019). 청소년활동론. ... 한국청소년정책연구원 연구보고서 · 신승철(2017). 구성주의와 자율성. 알렙 · 한국청소년개발원(2019). 청소년프로그램개발 및 평가론. ... 교과목명 : 청소년프로그램개발 및 평가론 학 번 : 성 명 : 연 락 처 : _________________________________________________________
1.청소년프로그램(청소년동아리활동) 속에서 리더쉽 관련 프로그램에 대해 분석해 본다.프로그램 명: 교보교육제단 리더십 프로그램본 프로그램은 중학교 2학년에서 고등학교 ... 참가자 혜택으로는 다음과 같은 혜택을 제공하였다.- 단체활동 체험을 바탕으로 한 대화와 소통, 관계형성 교육 기회 제공 - 올바른 인성의 청소년 리더십&팔로워십 역량 개발 - 여름방학 ... 2학년 청소년들을 대상으로 실시되며, 5월부터 9월까지 매주 토요일 14시~17시 총 15회 이내 진행되며 여름방학에는 리더십 해외탐방을 하는 프로그램이다.
청소년프로그램개발 및 평가 청소년활동정보서비스 홈페이지(www.youth.go.kr)에서 청소년자원봉사활동을 찾아 프로그램 목표와 기간, 프로그램 상세 내용을 정리하고 선택한 자원봉사 ... 프로그램평가 청소년이 정치에 참여하는 나라 중 하나인 핀란드는 아동, 청소년기부터 정책 결정 과정에 작은 단위든 큰 단위든 적극적으로 참여할 수 있는 기회가 보장되어 있다. ... 청소년자원봉사활동 프로그램 사례 1. 프로그램 개요 (1) 기관소개 : 화정청소년자유공간 (2) 프로그램 제목 : 함께 마주 바라보는 민주주의 - 민주주의가 왜 좋을까?
청소년프로그램의 평가 09 I 청소년프로그램개발과 평가 I 01 프로그램평가의 개념 02 프로그램평가의 기준 03 프로그램평가의 절차 04 프로그램평가자의 역할 ; Contents ... 청소년프로그램개발 및 평가 . 경기도 : 공동체 . {nameOfApplication=Show} ... 것인지 등을 결 정 접근방식에서 볼 수 있듯이 청소년프로그램의 평가 역시 목표달성을 확인하는 역할과 의사결정을 위한 정보제공의 역할 , 프로그램의 가치를 판단하기 위한 정보를 제공하는
수집한 정보들은 의사결정상의 수행을 추정할 수 있도록 분류·정리함. 3) 해결대안의 개발 및 평가단계 목표 및 잠정적, 현실적 제약사항을 고려하여 일련의 대안적 행동방침을 개발하고, ... 내용을 포함하고 있기때문에 청소년들을 포함하는 청소년프로그램 이해 관련 당사자들에 대한 책임 성증가하게 됨. 2) 불확실성 감소 청소년프로그램이 진행되는 구체적인 과정이 계획안에 ... 포함됨으로써 청소년프로그램의 장래에 대한 불학실성이 줄어드는 효과를 기대해 볼 수 있음. 3) 지도자의 역량강화 청소년프로그램 기획 또는 계획과정에 대한 청소년지도자의 참여는 결국
청소년지도의 목표와 내용, 방법, 평가의 각 요소가 체계적으로 설계되어 있고, 이에 따라 청소년의 학습경험을 조력할 수 있는 다양한 환경적 자원과 지도 및 평가전략이 구체적으로 제시되어 ... 청소년지도사는 프로그램개발자로서 프로그램이 청소년들에게 어떠한 의미를 가지며, 왜 개발해야 하는지, 그리고 프로그램을 효과적으로 개발하기 위한 이론과 접근방법에는 어떤 것들이 있는지에 ... 특징은 청소년의 자연스러운 성장과 발달을 존중하며, 청소년의 흥미와 관심에 따라 프로그램을 개발한다.
청소년프로그램개발 및 평가 과제수행자 ? ... [ O O O ] [청소년프로그램개발 및 평가] 주제 : 청소년프로그램개발의 패러다임에 근거해 3회기 이상의 청소년프로그램을 기획하세요. Ⅰ. ... 참고문헌 - 위다스 평생교육원 (청소년프로그램개발 및 평가 PDF 교안) - 미래지향적인 청소년프로그램개발과 평가 / 2018.09.10.김윤나 외 4명 - 미래지향적 청소년역량개발을
출석수업 과제물(평가결과물) 표지(온라인제출용) 교과목명 : 청소년프로그램개발 및 평가 학 번 : 성 명 : 강 의 실 : 연 락 처 : _______________________ ... 프로그램 기획 프로그램개발팀을 구성하여 청소년 기관과 청소년을 분석, 프로그램개발 타당성을 분석, 프로그램개발 기본방향설정, 프로그램 아이디어창출과 청소년의 요구(needs)를 분석하고 ... 통합모형에 기초한 청소년프로그램개발 단계의 특성을 기술하고 가장 중요하다고 생각하는 프로그램개발 단계를 그 이유와 함께 설명하시오. 1) 청소년프로그램개발 단계의 특성을 기술하시오
출석수업 과제물(평가결과물) 표지(온라인제출용) 교과목명 : 청소년프로그램개발 및 평가 학 번 : 성 명 : 강 의 실 : 연 락 처 : ________________________ ... 실제 청소년들이 요구하고 바라는 프로그램을 개발할 수 있을 것이다. 2. ... 통합모형에 기초한 청소년프로그램개발 단계와 단계별 특징 거의 모든 행위에 있어서 선행되어야 하는 것은 바로 기본방향을 잡아주어야 하는 것이다.
청소년프로그램개발및평가, 청소년프로그램개발의 3가지 패러다임(실증주의,구성주의,비판주의)에 대해 기술하고,각 프로그램의 장단점을 비교하시오.그리고,자신이 청소년프로그램을 개발한다면 ... 근거가 됨 2)단점 : -청소년프로그램 내용은 청소년기관의 입장에서 결정하는 경향이 있음 -전개방식이 권위적이고 일방적임 -의도된 행동변화에만 평가과정에 초점을 맞추고 있어 프로그램의 ... 학습 관계 2) 청소년수련활동 초창기에 적용 1)장점 : -체계적이고 합리적인 프로그램을 개발 -경험.분석적 패러다임 -국가나 청소년기관 등 특정분야 전분가에게 의존하는 프로그램개발의
청소년 자살의 특성은 다른 문제보다 사후에 입게 되는 피해가 돌이킬 수 없는 죽음 이라는 점에서 문제가 제기되고 있다. 1자살을 선택하는 청소년은 학교 밖에 있는 청소년보다 학교 안에서 ... 그 결과, 고위험군에 속하는 생각을 가진 청소년들이 많다는 생각이 들었다. ... 학교 안에서의 건강해야 할 청소년들은 오히려 학교에서 이루어지는 교육으로 고통받고있다.
방송대 청소년프로그램개발및평가 단위프로그램, 연속프로그램, 통합프로그램, 종합프로그램에 대해서 각각 설명하고, 각각의 프로그램 유형들(단위프로그램, 연속프로그램, 통합프로그램, 종합프로그램 ... 미래를 여는 청소년학회. 3) 구은미. 청소년코칭사례에 기초한 청소년 적응 및 역량강화 프로그램개발을 위한 탐색적 연구. 한국코칭학회. ... 따라서 자라나는 청소년들에게 긍정적 영향을 줄 수 있는 국가적 차원에서의 체계적인 프로그램개발이 선제적으로 요구된다.
교과목명: 청소년프로그램개발및평가 [과제명] 1. 상황분석이란 무엇이며, 청소년프로그램을 개발할 때 상황분석이 왜 필요한지 그 이유를 설명하시오(20점). 2. ... 프로그램개발의 개발 상황에서 청소년기관의 조직과 프로그램개발의 개발자의 역할 수행이며, PDS는 청소년기관의 구조 기능 그리고 과정 분석뿐만이 아니라 청소년기관이 지향하고 있는 ... 청소년기관의 이념과 목적과 일치하지 않는 프로그램개발은 의미를 상실한 것이며, 청소년프로그램의 성격을 보게 되면 청소년기관의 목적과 임무에 따라서 상의하게 된다.
제1장 청소년프로그램개발의 이해 1. ... 지도현장에서는 교육과정(커리큘럼)이라는 용어보다 프로그램이란 용어를 사용함③ 통합적 의미(프로그램) - 청소년의 건전한 발달과 사회적응을 목적으로 하는 여러 가지 청소년 지도활동이나 ... 청소년프로그램의 개념(1) 프로그램의 개념① 프로그램의 실제 개념: 활동이나 순서만을 의미하는 것이 아닌, 일정한 활동들의 구체적인 실행을 위한 경험의 총체② 철학적 입장에서의 프로그램의
과목명 보건프로그램개발 및 평가 학년, 반 학번 이름 Ⅰ. 사업추진배경 및 필요성 Ⅱ. 현황 Ⅲ. 선정이유 Ⅳ. 건강프로그램안 Ⅴ. 평가방법 Ⅵ. 기대효과 *참고문헌 Ⅰ. ... 프로그램에 참여한 청소년들의 흡연률이 감소한다. 2. 학교, 가정, 지역사회의 연계를 통해 청소년 흡연에 대한 관심을 불러일 으킨다. 3. ... 평가 -소감문 작성 -프로그램 설문지 작성 금연 프로그램 강사 펜 종이 Ⅴ.
