학 번 이 름 생활주제 생활도구 활동형태 대?소집단활동활동유형 과학활동명 오늘의 온도는? 소요시간 20분 대상연령 만5세 활동목표 ? 온도계의 사용방법에 대해 안다. ? ... 활동평가 ? 유아들이 온도계의 사용방법에 대해 알게 되었는가? ? 온도계를 사용하여 오늘의 기온을 측정해 볼 수 있었는가? ? ... 활동 시 유의점 ? 유아들이 온도계의 사용방법을 익힐 수 있도록 교사가 상호작용하도록 한다. ? 정확한 측정을 위해서 정해진 장소와 시간의 규칙이 있어야 함을 유아에게 알린다.
교사는 유아를 위해 과학교구를 준비했다. 유아는 교사와 함께 과학활동을 했다. ... 영유아과학교육을 위한 교사의 역할은 주변세계를 마음껏 탐색하도록 격려하는 환경 제공자로서의 교사와 영유아의 활동을 촉진, 확장시키는 안내자 및 평가자로서의 교사, 과학활동을 위한 ... 토끼 반은 전체 인원 중 7명의 유아만이 과학영역에서 활동을 하였다. 토끼반의 주제는 [동물]이다. 과학영역에 수족관에 소라게가 있다.
활동목표 - 일상생활 속 도구를 활용한 과학활동에 관심을 갖고 참여한다. - 호기심을 가지고 탐구하는 과정을 즐긴다. - 실험 과정을 통해 다양한 색채에 관심을 갖고 관찰한다. ... 활동영역 과학 준비물 아이스크림막대, 앞을 잘라낸 컵, 거름종이 또는 한지, 수용성 색깔 펜, 대상연령 만 5세 활동방법 1. 색의 번짐을 경험했던것을 이야기 나눈다. ... 활동계획안활동명 색깔 속에는 어떤 색이 들어 있을까?
(유아들과 뒷마당으로 이동하여 가족별로 바구니를 하나씩 나누어 준다.) ? 예상하여 찾은 돌을 직접 굴려보며 확인한다. - 모아온 돌을 직접 굴려 볼까요? - 왜 그럴까요? ... 유아들이 모은 돌을 이용해 직접 경사로에서 굴러본다. - 울퉁불퉁한 돌보다 맨들한 돌이 더 잘 굴러가요. - 큰 돌 보다 작은 돌이 더 잘 굴러 가요. - 큰 돌은 무거워서 내려오는데 ... 활동방법 교 사 유 아 (예상반응) ? 활동을 회상한다. - 어떤 활동을 했나요? - 돌에 대해 어떤 점을 발견했어요?
아무런 주제 없는 활동으로 자유선택활동 시간을 함께 하기보다 생활주제에 맞는 활동으로 맞춰 함께 했을 때 유아들의 참여도와 흥미가 더 높아보였다. ... 자유선택활동 시간을 그저 유아들과 놀이하는 시간으로 보내기보다 수업의 연장선임을 한 번 더 생각해서 생활 주제와 활동을 연결 지어 참여를 이끌도록 해야겠다. ? ... 유아 개인 이름표를 부착한다. ? 스스로 놀이를 계획하고 활동할 수 있도록 한다. ? 알림장 ? 이름표 정리정돈 및 손씻기, 오전간식 (9:30~9:50) ?
*교사는 유아가 과학적 사실에 대한 흥미와 친근함을 느낄 수 있도록 보다 재미있고 쉽게 실험을 제시한다. ... 확장활동 1. 실험을 자유선택-과학영역으로 연계하여‘정전기 만들기’를 해보고 비교를 통해 정전기 발생의 유무의 특성을 알아본다. 2. ... 누리과정관련요소 자연탐구: 탐구하는 태도 기르기 - 호기심을 유지하고 확장하기 자연탐구: 과학적 탐구하기 - 물체와 물질 알아보기 활동자료 풍선, 나비모양 종이, 헝겊, 유성펜, 실험
평소에도 음률영역과 과학영역은 아이들의 발길이 뜸하다고 느껴왔는데 오늘은 내가 주제와 음률활동을 연결시키지 못한 만큼 아이들에게도 어려웠던 것 같다. ... 일곱 개의 영역을 다양하게 돌아보며 유아들과 상호작용하고 관찰해야 하는데 오늘은 특히나 어려웠다. ... 보육실습일지 결재 실습생 지도교사 원장 印 印 印 반 명 -반 일시 2017년 6월 22일 목요일 날 씨 흐림 결석 영유아 - 주 제 동식물과 자연 소주제 동식물과 우리 생활 목
우리 반 과학영역에서 달팽이를 키우고 있지요. 그런데 선생님이 고민이 생겼어요. 어떻게 하면 달팽이를 가족처럼 키울 수 있을까요? C: 소중히 아껴요, 달팽이 친구를 만들어줘요. ... 보육실습일지 결재 실습생 지도교사 원장 印 印 印 반 명 -반 일시 2017년 6월 23일 금요일 날 씨 맑음 결석 영유아 - 주 제 동식물과 자연 소주제 동식물과 우리 생활 목 ... 유아 수와 편의에 맞도록 이불을 깔아둔다. ? 커튼을 내리고 음악을 틀어 안정감 있는 분위기를 조성한다. ? 이불 정리정돈 및 오후간식 (3:15~4:00) ?
이에 따라서 본 프로그램에서 계획한 미술과 과학과의 통합처럼 현재 유아과학교육은 과학적 개념을 과학활동에서만 분리시켜 가르치려고 하는 것이 아니라 유아들이 일상적으로 즐기고 흥미있어하는 ... 이름: 3) 붉은 글자가 안내하는 대로 다음 표를 작성하시오. ... 내가 계획한 활동도 미술과 연계한 과학활동 프로그램으로서 한 참고자료에 따르면, 최근 유아 시기부터 통합 교육을 실시한다는 것이다.
다섯수래- 감수, 김정흠 활동중심의 어린이 자연과학 -한국프뢰벨사 교통기관-과학 잠수함이 물속에 이 름 월 일 요일 잠수함의 움직임을 상상해 보세요. ... 문제해결력 과학 - 물속에서의 무게와 압력 ▶활동자료 클립과 고무찰흙으로 만든 잠수함 2개, 물을 채운 페트병 ▶활동방법 1) 이야기 나누기 ? ... 활동명 잠수함이 물속에 활동유형 실험 영역 과학 목표 누리과정 관련요소 ▶ 제시된 상황에 관심을 갖고 탐구하는 과정을 즐긴다. ▶ 잠수함이 물 위로 떠오르고, 물 속으로 가라앉는 것을
평가 - 실험 도구와 함께 하는 과학활동이라 유아들이 호기심을 갖고 참여하였다. ... 주제 지구와 환경 소주제 지구의 변화 대상연령 만5세 활동명 낮과 밤이 생겨요 활동영역 과학활동 목표 -시간의 흐름에 따른 일상 속 자연의 변화에 관심을 가지고, 이와 관련된 실험 ... ③ 활동 방법 및 과학적 사실을 소개한다. - 실험을 하기 전에 과학자들이 알아낸 사실 두 가지를 알려줄게. 하나는, 아까 말한 우주가 아주 캄캄하다는 것이야.
영역: 생명과학활동2) 올챙이를 관찰해 봐요 활동목표 - 올챙이가 성장하며 변화해 나간다는 것을 안다. - 올챙이의 생김새를 관찰하고 그 변화에 관심을 가진다. ... 유아들이 올챙이가 커서 무엇이 되는지 알게 된 사실을 활동지를 통해 변화 모습을 그려 보고 자유롭게 꾸며 본다. 7. ... 활동자료 올챙이, 인터넷 자료, 책 활동방법 1. 시냇가에 가서 직접 잡아온 올챙이를 자유롭게 관찰해본다. - 올챙이의 생김새는 어떻니? 2.
결국 유아들에게 있어 과학활동은 발견의 과정인 동시에 과학적 사고의 형성이기도 한 것이다. 대한어린이교육협회 어린이교육 조부경, 최정렬 ... 유아들은 과학의 과정 속에서 끊임없이 사고하고, 그러한 끊임없는 사고의 과정은 유아들의 과학적 개념 형성을 위한 전제 조건이 된다. ... 호기심과 흥미를 가지고 무언가를 발견하고, 탐구하며, 조사하는 유아들의 모습은 종종 과학자의 모습에 비유되곤 한다.
생활발명 활동이 유아의 창의성과 과학적 문제해결력, 과학적 태도에 미치는 영향 연구 요약 본 연구는 생활발명 활동이 유아의 창의성, 과학적 문제해결력, 과학적 태도에 미치는 영향을 ... 연구내용 1) 생활발명 활동이 유아의 창의성에 미치는 영향을 어떠한가? 2) 생활발명 활동이 유아의 과학적 문제해결력에 미치는 영향은 어떠한가? ... 3) 생활발명 활동이 유아의 과학적 태도에 미치는 영향을 어떠한가? 2. 연구결과 1) 생활발명 활동이 유아의 창의성에 미치는 영향을 어떠한가?
보육실습일지 결재 실습생 지도교사 원장 印 印 印 반 명 -반 일시 2017년 7월 13일 목요일 날 씨 맑음 결석 영유아 - 주 제 건강과 안전 소주제 내가 좋아하는 운동 목 표 ... 유아 수와 편의에 맞도록 이불을 깔아둔다. ? 커튼을 내리고 음악을 틀어 안정감 있는 분위기를 조성한다. ? 이불 정리정돈 및 오후간식 (3:15~4:00) ? ... 시간 및 일과 활동계획 및 실행 준비물 및 유의점 등원지도 및 실내 자유선택활동 (~9:30) ?
유아과학교육 활동계획안 생활주제 겨울 활동유형 과학활동명 찌릿찌릿 정전기 소요시간 20분 대상연령 만5세 활동목표 - 물체를 마찰 시켰을 때 일어나는 정전기 현상에 대해 안다. - ... 활동평가 ? 정전기가 무엇인지 유아들이 알게 되었는가? ? 유아들이 활동을 통해 정전기를 충분히 느껴보았는가? 확장활동 ? ... T : 자 이 재료들은 과학영역에 놓아둘테니 친구들끼리 실험해보아요~ 활동 진행의 유의점 ? 습도가 낮고 건조한 날씨일 때 정전기가 더 잘 생긴다. ?
과학교육활동안 생활주제 겨울 주제 겨울 소주제 따뜻한 겨울 활 동 명 겨울을 따뜻하게 보내요! 과학놀이명 겨울을 따뜻하게 보내려면 대상 만5세 활동목표 ? ... 겨울을 따뜻하게 보내는데 필요한 물건들을 여러 가지 준비 해두고 유아가 분류할 수 있도록 한다. ... 유아들과 함께 겨울을 따뜻하게 보내는데 필요한 물건은 무엇이 있는지 이야기 나눈다. “어떻게 하면 따뜻해질까?”, “추운 곳은 어디가 있을까?”, “추울 때 무엇이 필요할까?”
확장 활동 - 유아들과 함께 정전기 활동을 해본다. 1). ... 11204032 이지혜, 11204034 임성희 학 급 명 새싹반 유아연령 만 5세(5명) 일 시 2012. 11. 15 교 사 명 이지혜, 임성희 생활주제 환경과 생활 활동주제 ( ... 활동방법 1. 유아들이 볼 수 있는 넓은 판에 다양한 색종이를 오려서 놓는다. 2. 풍선을 옷에 문지른다. 3. 문지른 풍선을 색종이에 가져다 댄다.
연구 결과 동영상 자료를이용한 과학활동을 적용한 실험집단 유아의 사후 과학적 흥미 검사 점수가 비교집단 유아의 사후 과학적 흥미 검사 점수보다 통계적으로 유의미한 수준에서 더욱 더 ... 본 연구 결과는 동영상 자료가 유아과학활동을 위한 효율적 교수매체가 될 수 있음을 나타낸다. ... 또한 실험집단과 비교집단 유아들이 과학활동 후 그린 그림 분석 결과 실험집단 유아들의 그림이 다양한 형태 표현, 세부적 묘사, 다양한 색채 사용 등 비교집단 유아들에 비해 더 완성도높은