Bruner의 EIS 이론 “어떤 교과 내용이든 어떤 발달단계에 있는 어떤 아동에게든 어떤 지적으로 정직한 형태로 효과적으로 지도할 수 있다.” ... 어떤 상징체계로부터 이끌어 낸 일단의 상징적 명제에 의해(상징적 표현, Symbolic Representation) 세 가지 방식으로 표현될 수 있는 학습자의 지능 발달 단계인 EIS이론을 ... 또한 교사는 학생들의 문제해결 활동의 과정을 관찰하고 발견에 이르는 방향에 대한 피드백을 제공해야 한다.) ) 허수현, EIS 이론에 따른 합성함수 개념 지도에 관한 연구, 단국대학교
