얼마 전까지는 아파야한다는 존재들이었다면 또 미쳐야한다고 한다. 아프거나 미치면 의사선생님을 찾아가야하는데 말이다. ... 이 책의 문제점은 다음과 같다. ‘20대 공부에 미쳐라’는 저자가 일본인이다. 그리고 책의 내용은 대부분이 일본의 20대에게 최적화되어 있었다. ... 도서관에서 빌린 것은 정말로 현명한 선택이었다는 기분이 들 정도였다. ‘20대 공부에 미쳐라’는 교수님께서 6권 중 골라서 읽고 서평을 써오라고 하시면서 칠판에 책 목록을 적어주셨을
시간은 흐지부지 보내는 나에게 강한 인상을 준 문장이 였다. 또 2장에서는 1장이 채 넘어 가기 전에 눈에 바로 들어오는 문장이 있었다. ... 20대, 공부에 미쳐라 20대! 모두들 최고의 경쟁력을 갖추었고 모든지 할 수 있는 나이라고 한다. 모든 노력을 해라!, 실패를 두려워하지 말라! ... 그런 나에게 '20대, 공부에 미쳐라.'는 책은 서서히 막연하고 두려움이 가득했던 나의 생각들을 조금씩 바꾸는 느낌을 받을 수 있었다.
공부에 미쳐라 20대는 그 이름만으로도 희망적이고 생기 넘치는 느낌이 든다. 무엇이든 할 수 있다는 그런 느낌이다. 그만큼 많은 일을 할 수 있고 또 해야하는 중요한 시기이다. ... 그런 면에서 이 ‘20대 공부에 미쳐라’ 이 책이 나뿐만이 아니라 이 책을 읽는 모든 사람들에게 새로운 자극제로써 성공한 인생으로 가는 지름길이 되어 주는 책이 아닐까 생각해 본다. ... “네가 지금 무언가를 하면서 주위 사람들에게 미쳤다는 말을 들어 본적이 있는가? 그렇지 않다면 넌 최선을 다한 것이 아니다...” 내 지금의 모습을 다시 한번 생각하게 된다.
밥을 대충 먹고 아직 주무시고 계시는 부모님 방 문을 한 번 열어 보곤 속으로 학교 다녀오겠습니다라고 말하며 현관문을 나선다. 9시 수업이 있을 때면 귀가 후에라야 보모님 목소리를 ... 공부에 미쳐라 나는 공부를 왜 하는가? 귀에 익은 알람 소리에 난 눈을 뜬다. 잠도 다 깨지 않은 상태에서 나는 씻기 위해 화장실로 발걸음을 옮긴다. ... 내가 왜 이렇게 공부를 하는 이유에 대해서 말하는 것은 공부에 미쳐서 하는 것도 있지만 재미가 일단 있어야 한다고 생각하기 때문이다.
공부에 미쳐라 보통 자기계발서의 특징이 의욕고취와 삶의 윤택함을 정하는 절대적인 기준을 제시해 주는 것 같다. ... 미친 듯이 앞으로 공부에 매진해야 할 것이다. 앞으로 5년 후 10년 후 미래를 그려 보면서 스스로에게 투자를 게을리 하지 않아야겠다. ... 그러므로 전서와 후서를 서로 유기적으로 연관지어보면 우리 세대는 공부에 미치지 않으면 바로 비정규직 계열에 들어선다는 구조가 성립된다. 20대 중반이라는 내 나이가 마치 낭떠러지에
20대 공부에 미쳐라 -20대여, 젊을 때 공부해라 팍팍!- 공부에 미쳐라? 제목을 처음 접했을 때 페이지를 넘기기도 전에 이 책이 어떤 내용으로 전개될지 짐작이 되었다. ... 좋은 고등학교 진학이라는 목표만을 위해 달려온 나는 학교에 입학 한 후 목표를 이루었다는 성취감도 잠시, 대입이라는 더 높은 문이 있다는 것을 깨달았다.
감상문 책의 서문에 “모든 것을 단순화한 잡스에게 고마움을 전한다”고 저자는 책의 운을 뗀다. ... 미친듯이 심플 1. 책의 선정동기 세상은 복잡하다. 어려운 내용, 복잡한 내용이 담겨져 있어야 책도 훌륭하게 여겨진다. ... 심플함에 이르는 순간 산맥도 옮길 수 있다는 신념 때문에 그는 미친듯이 심플함을 추구하였고, 결국 그는 애플의 대혁신을 통해 인류의 큰 진보를 만들어냈다.
감상문 단순한 것은 기억에 잘 남는다. 억지로 머리에 욱여넣지 않아도 뇌리에 각인되어 필요한 순간 짠! 하며 등장한다. ... 미친듯이 심플 ? 켄 시걸 ? 목차 Ⅰ. 심플함이 주는 행복 Ⅱ. 형식과 절차의 나라, 복잡한 대한민국 Ⅲ. 단순함은 쉬운 것? Ⅳ. 건강한 회의주의자가 되자 ?
고동서화는 북학파 지식인들의 실학적 사고로 예술을 이해하고 감상하는 대상이었다. 이덕무는 1월 20일에 자송문을 짓다 병석에서 목숨을 잃고 말았다. ... 그런 이덕무로서는 자송문을 지어 올리라는 임금의 명을 어길 수 없었을 것이다. ... 척독이란 짧으면서도 서정적인 편지글을 말하는데, 이는 영조와 정조시대 이후 기존의 서간문과 다른 형식의 편지글이다.
이 연구는 아동문학을 활용한 감상문 표현활동이 쓰기 학습장애 학생의 쓰기능력에 미치는 효과를 파악하는 데 주요한 목적이 있다. ... 그 결과 감상문 표현활동에 참여한 실험집단은 통제집단에비하여 음절의 수와 어휘의 수에서 통계적으로 유의하게 향상되었다. ... 이러한 결과를 통해볼 때 감상문 표현활동을 통한 쓰기 중재는 학습장애 학생들의 쓰기능력을 향상시키는 효과적인 방법 중에 하나이다.
