현행 교육과정과 2015학년도 통합 교과형 논술시험을 등을 고려해 볼 때, 학습 부담 가중, 내신 불리 과목 기피, 이과 학생 수 감소 등이 예상된다. ... 따라서 이러한 환경의 변화에 발 빠르게 부응하기 위해 교육부에서는 국가수준의 교육과정인 제7차 교육과정을 개설하였다. ... 서론 교육부는 우리의 아이들이 21세기의 정보화·세계화시대에 잘 적응할 수 있도록 오래 전부터 신교육체제 수립을 위한 교육개혁을 추진해 왔다.
교육전문직 논술 기출 문제 및 모법 답안 1. 푸코의 ‘훈육론’에 대해 기술하고 전문직으로 국가수준 학업성취도평가의 효율적인 지원 방안에 대해 논하시오. ... 서론 국가수준 학업성취도평가는 국가 수준의 평가를 통해 초·중·고 교육 과정에 제시된 교육 목표에 대한 학생의 학업 성취도 수준을 파악하여 학력 격차 해소와 학습부진 학생에 대한 보정 ... 당초 취지에 맞는 국가수준 학업성취도 평가 운영 : 학교평가 지표 및 시도교육청 평가 활용 지양 - 평가 결과는 학교 교육의 정확한 현실을 파악하는 현장연구 기초자료, 기초미달 학생을
교감(교육전문직) 자격연수 면접?논술 대비 핵심정리 제1장. 교감의 임무, 자질-1쪽 1. 초?중등교육법에서 교감의 임무 2. 당신은 어떤 교감이 되고 싶은가? 3. ... 논술 14 교육과정(교육 활동) 중심의 학교 운영(업무 경감) 가. 교육과정 중심의 학교운영이란? ... 논술 49 학부모와 함께하는 학교교육 2 학부모와 함께하는 학교교육의 방향 김은영 / 서울대학교 학부모정책연구센터 연구 교수: 글 재구성 첫째, 학교와 학부모가 학부모 학교 참여의
전문적 권위 인정과 최선의 협조→학교 교육 효율성 극대화 ○ 교육의 시너지 효과를 위해 적극적인 지원과 참여(지역사회학교) 라. ... 신바람 나는 교육 현장 ○ 학습과 삶을 동일시하고 자기 주도적 학습 능력을 갖춘 능력 있는 학생 ○ 전문성의 바탕 위에 자율적 지도와 책임을 함께 하는 긍지 높은 교원 ○ 가정교육 ... 교원들 스스로 가꾸어야 할 사명 ○ 모범적 인격으로 학생들이 본받고 싶은 대상, 교육에 대한 열정, 인간적 애정 ○ 학생 지도에 관한 전문성 확보 노력 - 교과 지도, 생활지도, 학생문화의
교육전문직 바로 세우기에 관해 논술하시오. Ⅰ. 서언 교육전문직은 교육행정기관 또는 교육 연구기관에 근무하는 장학관, 장학사, 교육연구관, 교육연구사를 말한다. ... 이는 교육전문직의 전문성을 심화·촉진하도록 유도하고, 교육전문직의 승진 기회를 확대하는 데 이바지할 것이다. 넷째, 연수를 강화한다. ... 교육전문직의 바로 세우는 방안 첫째, 조직을 재정비한다.
교육전문직 바로 세우기 Ⅰ. 서언 교육전문직은 교육행정기관과 교육 연구기관에 근무하는 장학관, 장학사, 교육연구관, 교육연구사를 말한다. ... 이외도 교육전문직의 인원수 증가, 교육전문직의 조직개선과 정비, 교육전문직의 합리적 업무 수행 등이 필요하다. Ⅳ. ... 교육전문직이 전문적인 자질을 갖추고, 인간애와 교육애를 토대로 교사와 공감적 관계를 형성하고, 교육전문직의 역할을 타당하게 수행할 때 교육전문직의 위상은 바로 설 것이다.
영재교육의 문제와 개선방안에 관해 논술하시오. Ⅰ. ... 따라서 성공적인 영재교육을 위해서는 영재교육 학생 수를 대폭 확대, 영재교육 과정 개발, 영재교육 교사의 양성, 영재교육 과정의 계속성·계열성·통합성 유지, 영재교육 연구기관과 교육기관의 ... 결론 현행 영재교육은 영재교육 수혜자 극소수, 영재교육 과정의 연구 빈약, 영재교육 교사 미확보 등을 비롯한 다수의 문제를 갖고 있다.
네티켓 교육의 효과적인 방안에 관해 논술하시오. Ⅰ. ... 네티켓을 지도하는 방법으로는 기본예절 교육, EQ 교육, 학생 주도적 네티켓 작성, 체험과 활동을 통한 네티켓 실천 지도, 교과 지도와 연계 지도 등이 있다. ... 둘째, EQ 교육을 시행한다. 감성지능의 심리요인은 ‘자신의 감정과 타인의 감정인식, 자신과 타인의 감정통제’이다.
결론 교육의 본질을 놓고 생각한다면 교직은 분명히 전문직이어야 한다. ... 교직의 권위와 전문성 확보 방안에 관해 논술하시오. Ⅰ. ... 왜냐하면 가르친다는 일은 아무나 할 수 없는 일로 높은 지식과 학문적 배경, 교육에 대한 전문적 기술과 자질을 필요로 하는 직업이기 때문이다.
행동하기 위한 학습을 활성화하기 위한 정책적 배려 체험학습의 강조, 특기·적성교육, 테마 학습의 시행과 과제물 보고서, 수행평가의 활성화, 진로지도의 체계적 실시, 전문직 인사의 초빙 ... 21세기 교육의 네 기둥에 관해 논술하시오. ... 서론 유네스코 세계교육위원회의 ‘21세기 교육의 네 기둥 이론’은 오늘날 교육개혁의 방향과 주요 사업을 수립하는 데 있어 중요한 시금석이 될 수 있으며, 교육자들이 유념해야 할 학습
교육학에서 말하는 구성주의란 무엇인지 논술하시오. I. 서론 사회가 정보화, 세계화? ... 민주화로 변화함에 따라 교육환경에도 변화를 가져오게 되었고 그로 인해 열린 교육, 자기 주도적 학습, 개인별 과제학습, 프로그램학습, 구안 학습, 네트워크 교육, 멀티미디어교육, 사고력 ... 교육 등을 강조하는 학습자 중심의 교육환경을 구축하게 되었고 이를 뒷받침하는 교육 이론으로 구성주의가 등장하였다.
학교 독서교육의 활성화 방안에 관해 논술하시오. I. ... 또한 대학입시에서 강화된 논술시험이 평소 독서에 따라 좌우됨을 인식시켜 독서의 생활화를 유도하고 교과서 중심, 교사 중심의 닫힌 교수-학습 체제를 탈피하고, 학생 중심, 자료 중심, ... 독서교육의 문제점 현재 일선 학교에서 당면하고 있는 독서교육의 문제점으로는 (1) 각급 학교의 독서실이 그 양과 질적인 면에서 영세하여 독서환경에 열악하고 (2) 독서교육이 입시 준비에
정보 윤리 교육의 방안 이상에서 제시한 정보화 역기능을 해소하는 방안을 제시하면 다음과 같다. 첫째, 가정에서 자녀에게 정보통신 윤리 교육을 시행한다. ... 셋째, 사회에서 시민들에게 정보통신윤리교육을 시행한다. ... 둘째, 학교에서 학생들에게 정보통신 윤리 교육을 시행한다.
효 실천 교육 방안에 관해 논술하시오. Ⅰ. ... ○ 효 실천 교육의 이론 및 방법의 연구와 교육과정 분석 및 훈화자료 개발 보급 - 효 교육 연구회 조직? ... 지역사회의 연계를 통한 지속적 효행 실천 교육 - 학부모(효 교육의 동반자) 연수 및 교육 강화, 지역사회 환경을 학습장으로 활용(학부모, 지역사회가 함께하는 효 교육 관련 행사)
전문직 및 교감 자격시험 이론?논술대비 학교자치와 학교 민주주의 Ⅰ. 학교자치1 1. 학교자치의 개념1 2. 학교자치 관련 법률 교육기본법1 3. ... 학교자치의 개념에는 학교의 자율성, 구성원의 전문성, 민주적 의사결정, 민주적 학교운영, 학교의 책무성 등이를 전제로 한다. ... “교육청은 말 그대로 지원행정” 상급 기관인 교육부나 교육청도 현장 중심, 학생 중심으로 교육행정을 지원하는 방향으로 나아가야 한다.
공교육의 문제점 지난 수십 년 동안 역대 정부는 교육을 교육 그 자체의 관점에서 접근하지 않고 사회 형평 주의 또는 평균주의의 관점에서 접근했다. 교육이란 무엇인가? ... 모든 국민에게 고루 교육의 기회를 주어야 한다는 명제와 경쟁력을 지닌 양질의 교육을 베풀어 주어야 한다는 명제를 뒤섞어버린 데서 우리 공교육은 오로지 하향 평준화 하나만을 치달아 오게 ... 공교육 정상화 방안에 대해 논하시오. Ⅰ.
21C의 바람직한 교사상에 관해 논술하시오. Ⅰ. 서론 지금 이 시대는 ‘지식을 기반으로 하는 정보화·세계화 시대’이다. ... 즉 교사는 교과수업 전문가, 상담 전문가, 학교 교육전문가, 학급경영 전문가이다. Ⅳ. ... 이러한 21C에 필요한 ‘신지식인’을 육성하기 위해서는 ‘창의적인 전문지식은 물론 컴퓨터와 영어 능력을 갖춘 사람’이 되도록 우리의 교육체제를 바꾸어 나가야 한다.
바른 인성을 함양하기 위한 효 교육 방안에 관해 논술하시오. Ⅰ. ... 따라서 효 교육을 개선하기 위해서는 효 지식의 체계적 교육, 효의 정의적 의지 강화, 효의 실천적 행동 조장 등이 필요하다. ... 그래서 효 교육도 인지적 차원, 정의적 차원, 행동적 차원 순으로 접근되어야 한다. 각 차원에 따른 효 교육 방안을 제시하면 다음과 같다.
특기 적성교육의 효율적인 운영방안에 관해 논술하시오. I. 서론 지식과 정보가 우리 시대의 화두로 다가오고 있다. ... 신지식인으로서의 교사의 역할 지식사회로의 변화에 대응하여 학교 교육도 바뀌어야 한다면, 이에 맞게 교사의 역할은 어떻게 바뀌어야 할 것인가를 생각해 보자.