지도안 지 도 단 계 학 습 내 용 교수 - 학습 내용 시간 교 사 학 생 도 입 (10분) 선수 학습 확인 ? ... 교과 통합 진로교육 교수-학습지도안 - 중등과학. 교육과학기술부, 한국직업능력개발원. 3. 김지언.(2012). ... 수학과 내용교수법 개발 : 도형의 이동을 중심으로. 성균관대 교육대학원. 2. 교과 통합 진로교육 교수-학습지도안 - 중등수학. 교육과학기술부, 한국직업능력개발원.
-초등학교 미술과 5학년- 가. 단원명 제 5단원. 사람들 나. ... 이 단원을 지도할 때 교사는 먼저 교사 자신이 제시하는 이야기를 학생들이 흥미를 갖고 잘 이해하게끔 하여야 한다. ... 이것은 나무에 찰흙이 잘 안 붙으므로 노끈을 감고 잘 붙이기 위해 그런 거에요. 선생님이 왜 노끈과 철사를 가지고 왔는지 이제 알겠죠?
본시 학습 계획: 낙서를 통한 즐거운 그림그리기 1. 본시 학습 목표 2. 지도상의 유의점 3. 지도과정 4. 지도계획 5. 평가 III. 이론적 배경 1. 낙서미술 2. ... 지도 계획 단계 학 습 내 용 학 습 활 동 학습형태 및 자료 시간 학 생 교 사 도입 인사 인사 인사 및 출석 확인 5‘ 수업 분위기 조성 - 수업 준비를 마치고 교사에게 주목한다 ... 단원 학습의 목표 가. 이해면(인지적 영역) 나. 태도면(정의적 영역) 다. 기능면(심동적 영역) 4. 학습계획 5. 지도상의 유의점 Ⅱ.
준비물 교사 교과서, 지도안, ppt자료, 컴퓨터, 참고작품 도판, 형성평가지 학생 교과서, 연습장, 도화지, 물감, 색연필, 잡지등 자신이 사용하고 싶은 재료 학습단계 (시량) 학습요소 ... (학습형태) 교수 - 학습활동 지도상유의점 (학습자료) 도입 (8') 시 작 단원안내 학습동기 유발 학습 내용 안내 학습 목표 제시 ? ... (PPT자료 /동영상) 학습단계 (시량) 학습요소 (학습형태) 교수 - 학습활동 지도상유의점 (학습자료) 초현실주의란? 참고작품 ?
단 원 명 표현하기 일 시 월 일 교시 대 상 초등학교 5학년 학급 지도교사 학습주제 친구의 특징 표현하기 범 위 차 시 1 학습목표 친구의 특징적인 모습을 찾아 표현해본다. ... 수업전략 학습집단조직 짝과 함께 개인제작활동 → 전체적인 꾸미기 작업 활동 내용 관찰, 표현, 작품 배치 및 꾸미기 학습 단계 학습 과정 교 수 ? ... 수업전략 학습집단조직 모둠으로 조직 → 모둠원의 협동제작 활동 내용 다양한 재료를 사용한 창의적인 공간구성, 사실적 표현 학습 단계 학습 과정 교 수 ?
단원학습 목표 다. 단원학습 내용 라. 학습에 필요한 재료와 용구 4. 지도상의 유의점 ……………………………………………………………… 5 5. 본시 교수 ? ... 학습지도안 …………………………………………………… 6 6. 평가계획 ……………………………………………………………………… 9 7. ... 오늘 수업에 대해 느 낀점을 이야기 한다. ? 재료 및 준비물을 정리한다. ? 수업이 끝날 때까지 정숙한다. 5/50 (50분) 형성평가 문제 1.
미술과 교수-학습 과정안 1. 단원명 : 2전체와 부분:서로의 작품 감상하기 2. 수업을 준비하며 최근 들어 예전에 비해 각종 미술관 전시가 많이 개최되고 있다. ... 본시 교수학습 과정안 단 원 2. 전체와 부분 본시 주제 미술관 전시기법을 활용하여 서로의 작품을 감상할 수 있다. ... 차 시 4/4 지도일시 2009년 11월 26일 목요일3교시 대상 지도 교사 수업형태 일제 학습 교과서 쪽수 미술 9쪽 학습 시간 40분 본시학습 목 표 미술관 전시기법을 활용하여
과 학 실 험 부 방과후학교 교수-학습 과정안 프로그램 미술활동 일 시 학습주제 *비누방울 속 내 친구 차 시 활동대상 1-3학년 장 소 학습목표 *기억이나 상상 공상에 따라 자기 ... 과 학 실 험 부 방과후학교 교수-학습 과정안 프로그램 미술활동 일 시 학습주제 이미지 디자인(낙타와 선인장) 차 시 활동대상 1-3학년 장 소 학습목표 *화면을 대담하게 활용하여 ... *대상으로부터 형과색, 양감과 질감, 비례와 원근감 등 회화 표현의 요소와 원리를 찾아 주제의 특징을 나타나도록 지도한다. *일정한 조형 공간 안에 짜임새 있게 배치한다.
미술과 교수-학습지도안 (미술교육과 시각적 미디어교육의 연계수업) 학과 : 학번 : 이름 : 일시(교시) 2004년 9월 2일 ( 교시) 대상학년 6학년 지도교사 교과명 미술 단원 ... 교수-학습자료 8절 도화지 3장, 색연필, 연필, 풀, 칼, 지우개, 자 단계 학습과정 교수 - 학습 활동 시간 자료 및 유의점 교수 활동 학습 활동 준비활동 준비 ◎학습 목표 및 ... -자신의 나타내고 싶은 내용을 엄지손가락 극장을 통하여 나타낸다. 40 정리 학습정리 ◎학습 내용을 다시 정리하고 수업을 마무리 한다.
미술과 감상수업지도안 『 옛 벽화 감상하기 』 과목명 교수명 조 원 제출일 1. 지도 단원 6학년 2학기 1. 상상 표현 2. ... 수업지도안 수업일시 2009년○월○일 지도대상 (장소) 6학년 1반 (교실) 지도교사 교과(쪽수) 미술(2쪽) 단원 1. ... 학습자료 울산반구대 암각화, 무용총, 라스코벽화 학습형태 전체학습- 개인학습- 전체학습 단계 학습과정 교수-학습 활동 시간 자료 및 유의점 도입 동기유발 & 학습목표 확인 ◆울산 반구대
현대 미술 감상 수업지도안 다다익선(1988)- 백남준 높이 18m 국립 현대미술관 소장 -작품의 형식적 특징- 비디오 아트로 유명한 백남준의 다다익선. ... 지도안을 만듦에 있어서 아이들에게 좀 더 쉽게 다가갈 수 있고, 좀 더 새로운 시각을 ... 물론 직접 미술관을 찾아가 견학수업을 하는 것이 가장 좋은 방법이다.
지도시간 장소 미술실 차 시 １/２ 교육대상 중 １－３학년생 단원명 감상 및 표현하기 소단원명 １－１．감상하기 학습주제 표현주의 그림의 재탄생 학습목표 １．표현주의의 대표주자인 뭉크의 ... 지도시간 장소 미술실 차 시 ２/２ 교육대상 중 １－３학년생 단원명 감상 및 표현하기 소단원명 １－２． ... 학 습 활 동 학습 형태 지도시 유의점 학습내용 교 사 학 생 도 입 (５분) 학습 분위기 조성 ＊ 인사를 한다． ＊ 출석을 확인한다． ＊ 수업 진행에 대한 간단한 오리엔테이션을 한다
< 50분용 학습지도안> (주) 금성 미술 대단원 2.표현 창작의 즐거움 중단원 3) 입체적인 표현 쪽수 p.42 -43 소단원 생활을 아름답게 꾸민다. ... 표현 중영역 21 주제 표현 수업제재 의자 만들기 단원명 가구 디자인 차시 3,4 / 4 지도기간 월 일 ～ 월 일 학습 목표 (성취기준) 24-2. ... 학 습 활 동 자료및유의점 * 다양한 재료와 용구의 사용법 및 유의사항을 개인적으로 지도하여 수준별 수업이 되도록 한다. * 제작을 마무리하고 주변을 정돈하도록 한다.
교수-학습지도안 * 1차시가 끝나면 자율적으로 10분 동안 쉬는 시간을 가짐 ? 형성평가 ?다음의 질문에 알맞은 대답을 하시오. 1. ... 수업전의 계획 (1-6차시) 차시 수업 내용 및 활동 지도 시 유의 사항 준비물 교사 학생 1/6 ?컴퓨터 그래픽의 기본 개념을 설명한다(레스터,벡터,픽셀,해상도,저장박식 등) ? ... 본시 수업 흐름도 학생들과 상호 인사 ▼ 학생들의 주의 집중 및 출석 점검 ▼ 학습 목표, 주제, 수업 방법, 평가 등을 제시함 ▼ 포토샵으로 할 수 있는 일들을 설명함 ▼ 컴퓨터
미술과 학습지도안 실과교육과 20020605 이주상 Seurat, Georges Pierre 시카고 미술연구소, 헬렌비치 바틀레트 기념관 : ... 작가에 대한 배경지식 쇠라는 파리 출생으로 1878년 파리의 관립미술학교에 입학하여 앵그르의 제자 H.레만의 지도를 받다가, 다음해 지원병으로 입대하여 브레스트의 해안에서 병역을 마쳤다
지도한다. .주변정리를 깨끗이 하도록 지도한다. .완성하지 못한 학생은 차시 수업까지 완성하도록 지도한다. .참고자료 - 표현기법 자료 PPT 노트북 본시학습지도안 { 차시 지도단계 ... 개별지도 { 지도 단계 학습요소 교수 · 학습활동 학습 형태 및 자료 교사 학생 전개 (40분) －표현과정 지도 및 실기 .완성된 전개도 자르기 －칼 사용시 안전사고 에 유의하도록 ... 소단원 학습 목표 5 다. 지도상의 유의점 5 라. 소단원 지도계획 6 마. 본시 학습지도안 9 바. 평가 11 사. 참고자료 I.
근·현대에 걸친 미술의 여러 파들에 대해서 각 조에 따라 다르게 주제를 고르게 한다. ♣미술수업지도안 { 전개 1. ... { 교과 미술 대상 학습자 중학교 3학년 학습목표 미술의 근·현대에 걸친 각 파에 대해 이해한다. 1. 각 조별로 컴퓨터를 통해 미술의 각 파에 대해서 정보를 탐색한다. 2.
본 시 수 업 안 단 원 자유로운 상상 표현 주 제 연상하여 나타내기 차 시 4 / 4 대 상 1학년 4반 일 시 2008. 4. 24(목) 5교시 장 소 제1미술실 수업목표 1. ... -다 같이 수업 목표를 읽으며 배울 내용을 확인한다. ? 학습 활동 순서를 인지한다. 전체 학습 PPT 전개 (32) 제작과정 안내 ? 제작 과정을 설명한다. ?제작과정? ... 전체 학습 PPT 제작과정을 숙지한다. 그림규칙 안내 ? 표현 과정상의 규칙을 안내 한다. *교사의 의도적인 실수 -교사의 실수를 바로 잡도록 유도한다. ?
{ 본시 - 교수학습 활동계획안 대 상 3 - 1 일 시 금요일 6교시 장소 교실 단원명 마음을 전하는 디자인 소단원 색의 배색과 대비 차시 1 / 4 학 습 목 표 1. ... -학생들의 관심사에 맞 게 수업이 실생활에서 활용될 수 있는 경우를 들어 동기를 유발한다. .수업에 흥미를 가 질수 있다. 강의식 학습목표 제시 .학습목표를 읽게한다. ... 학 습 자 료 교사 학생 교과서, 판서, ppt, 실물화상기, 참고작품 교과서, 필기구 학 습 단 계 학습과정 (학습요소) 교수-학습활동 학 습 형 태 자료 및 유의점 교사 학생 도입
미술과 교수 ? 학습안 단원 6. 판본체로 쓰기 학반 4-1 학생 남 18 명 여 14 명 계 32 명 지도 일시 2006. 10.12 목.7교시 지도 교사 ◎ 단원명: 6. ... 수업목표확인 ? 수업목표를 확인 시킨다. ? 판본체의 쓰는 법과 순서를 알고 ‘시내 호수’를 바른 자세로 쓸 수 있다. 전 개 구상하기 기 ? ... 기본 점획의 종류가 가로획, 세로획, 비스듬한 획, 꺾은 획, 굽은 획 등으로 매우 단순하여 붓글씨의 초보적인 학습에 적당하다.
