Salzann의 교육사상Salzann은 범애주의파에 속하는 독일의 교육자로서 1784년 아동교육소를 설립하여 범애주의 원칙에 입각한 교육을 실천하였다. ... 이러한 교육목적에 입각한 Salzann의교육방법은 자연의 순서에 따르는 것이고 교수의 출발점을 실물의 관찰에 두었으며 아동은 식물과 같은 상태로부터 분리하여 동물의 세계에 들어가면 ... 신인문주의 교육사상 신인문주의의는 합리주의적이고 주지주의적이고 또 공리주의적, 개인주의적인 계몽사상의 반동으로 일어난 사상으로, 계몽주의가 이성과 지성을 가지고 인생과 사회를 해석하는
