다시 끌차를 끌고 다닌다. 10월 의사소통영역 1 회 차 동화 ‘어디 있을까요?’를 들고 와 교사에게 내민다. ... 교사의 컵 쌓기 위에 컵 블록을 더 쌓는다. 4월 사회관계영역 1 회 차 여러 가지 꽃 모종을 화분에 심고 분무개로 물을 뿌린다. ... 00반 영아 관찰기록 담임교사 원장 이름 성별 생년월일 기록자 구분 표준보육과정관련 영역 관찰내용 및 해석(평가) 3월 기본생활영역 1 회 차 엄마와 손을 잡고 등원한다.
00반 영아 관찰기록 담임교사 원장 이름 성별 생년월일 기록자 구분 표준보육과정관련 영역 관찰내용 및 해석(평가) 3월 기본생활영역 1 회 차 입에 손을 넣어서 침이 많이 묻어 교사가 ... 지도계획> 상황에 맞는 의사표현을 알려줌 8월 예술경험영역 1 회 차 교사가 음률영역에서 ‘얼음과자’ 노래를 틀어주자 두 손을 들고 조금씩 자리를 움직이며 뛴다. ... 몇 초 동안 나비를 쳐다보다가 나비를 따라 몇 발자국 걸어서 따라간다. 4월 의사소통영역 1 회 차 오전간식 죽을 깨끗하게 다 먹고 바로 정리를 하지 않고 다 먹은 그릇을 쳐다본다.
담임 원장 일 일 보 육 일 지 만1 세 일 시 2020년 3월 2일 월요일 소주제 어린이집에 왔어요 목 표 ?부모님과 함께 어린이집을 둘러보며 환경을 탐색해본다. ... 담임 원장 일 일 보 육 일 지 만1 세 일 시 2019년 3월 6일 금요일 소주제 어린이집에 왔어요 목 표 ?부모님과 함께 어린이집을 둘러보며 환경을 탐색해본다. ... 낯선 환경에 쉽게 잠에 들지 못하는 영아는 가정에서 을 가져와 잠들수 있도록 도움 담임 원장 일 일 보 육 일 지 만1 세 일 시 2019년 3월 4일 수요일 소주제 어린이집에 왔어요
자격증: BLS, 한국어능력시험 1급, 4년 성적우수장학금 주어진 일을 수행함에 있어 정해진 절차나 규범을 지키기 어려운 상황에 처한 경험을 간략히 설명하고, 이를 어떤 방법을 통해 ... 강북삼성병원 서류 합격 자소서 지원자스펙 1. 학점: 4.27(2%) 2. 토익: 815 3.
아동 및 교사구성 아동연령 반이름 교사수 교사대 아동비율 만1세 (2018년 1월 1일 ~ 2019년 12월 31일 출생 유아) 기쁨반 1명 1:5 3. ... · 2021학년도 기쁨반(만1, 2세) 연간 교육 계획안 1. 기쁨반의 2021년 교육목표 2. 2021학년도 기쁨반 연간교육계획안/ 기본생활습관/일상생활활동 3. ... ㆍ주변 동식물의 모양, 소리, 움직임에 관심을 가진다. 〔 기쁨반(만1, 2세) 2021년 연간 교육계획안 〕 월 주제 소주제 기본생활습관 일상생활활동 3 새로운 것이 있어요 l 1주
하지만 한 학기를 연장해서 리가에서 거의 1년을 머무르면서 어느새 라트비아라는 나라를 제 2의 고향으로 느끼고 있는 나 자신을 발견했다. ... 본론 1. ... 국가정보 라트비아는 북유럽 국가 중 하나로 에스토니아, 리투아니아와 함께 발트 3국을 이루고 있다. 1991년까지 소비에트 연방에 속해있었으며 독일이나 러시아 등의 지배를 받은 기간이
마이크를 들고 OO이를 따라 다니며 노래를 부른다. 1학기 총평 학기초부터 선호하지 않던 음식도 시도해보며 편식이 개선되고 있다. ... 친구에게 수박을 보여주며 맛있어 보이지 하고 밝은 표정을 지으며 물어보기도 한다. 1학기 총평 OO가 옷을 스스로 벗고 입는 모습을 보이며, 옷이 두꺼워져서 잘 내려가지 않자 힘을 ... OOO 관찰기록 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 9월 1일 ~ 2월 28일 영역 구분 관찰내용 일상생활 OO는 “선생님 쉬마려워요” 라고 이야기 한다.
놀이활동 1년동안 OOOO반에서 했던 놀이를 생각하면서 이야기 나눈다. 손을 번쩍 든 OO는 “저는 친구들이 ... 놀이활동 기차놀이를 하다가 OO가 잘 따라오지 않고 다른 곳에 시선을 두며 떠들자 OO에게 ‘야 빨리와 너 때문에 못가잖아‘라고 말을 한다. 1학기 총평 완벽하게 잘 하고 싶어하여
만2세반 1학기 관찰일지 영역 관찰내용 (OO 어린이) 일상생활 점심시간이 되어 손을 깨끗이 씻고 와서 책상 앞에 앉도록 하고 배식을 해주었다. ... 이쪽 자쪽 모양이 맞지 않게 실꿰기를 해리한다. 1학기 총평 최근들어 놀이에 집중을 하여 소변을 참다가 소변 실수를 자주 하는 OO다. ... 만2세반 1학기 관찰일지 영역 관찰내용 (OO 어린이) 일상생활 낮잠시간 자고 일어나 자신의 이불을 가져오며 ‘선생님 같이 이불정리해요’라고 이야기한다.
만2세 OOO 1학기 관찰일지 영역 관찰내용 (OO 어린이) 기본생활 교사에게 “손 씻고싶어요”라고 말한 뒤 옷소매를 걷는다. ... 자연탐고 말하며 함께 곤충 놀이를 한다. 1학기 발달평가 물통 뚜껑을 열고 물을 담을 수 있으며 물통 속에 물을 따라내고 다시 뚜껑을 닫을 수 있다. ... 만2세 OOO 1학기 관찰일지 영역 관찰내용 (OO 어린이) 기본생활 점심을 먹다가 일어난 OO는 바지를 움켜잡고 교사를 바라보며 “선생님 쉬＂라며 이야기한다.
라고 말하고 큰 동작으로 율동을 보여주었다. 1학기 발달평가 OO는 화장실에서 뛰거나 두 발로 점프하고, 계단에서 뛰는 안전하지 못한 행동을 자주 보이는 모습이었다. ... OO가 ‘여기 호두가 있다, 호두는 껍질이 다단해’라고 말하며 그림책을 본다. 1학기 발달평가 OO는 동물 무늬 끄적이는 활동에 관심을 가지고 의도적으로 끼적였다. ... 교사가 동요를 틀어주자 OO가 제자리를 돌고 엉덩이를 좌우로 흔들며 활동을 한다. 1학기 발달평가 OO는 기본적인 규칙을 잘 이해하고 있으나, 자신이 하고 싶지 않은 활동은 딴청을
만0세 관찰일지 1학기 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 3월 2일 ~ 8월 31일 영역 구분 관찰내용 일상생활 OO는 음식을 먹을 때 범보의자에 잘 앉아 있고 ... 만0세 관찰일지 1학기 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 3월 2일 ~ 8월 31일 영역 구분 관찰내용 놀이활동 그림을본 OO가 새로운 모양의 스티커를 꺼내 와 ... 만0세 관찰일지 1학기 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 3월 2일 ~ 8월 31일 영역 구분 관찰내용 놀이활동 인형을 가지고 놀이하던 친구에게 다가간다.
블록을 올려 놓고 교사에게 “비행기 만들었어요.”하고 이야기 한다. 1학기 총평 OO는 팔의 대근육이 좋아 힘껏 밀수있다. ... 만5세반 1학기 관찰일지 영역 관찰내용 (OO 어린이) 일상생활 OO가 새로 가지고 온 장난감을 보며 이야기한다. “OO야, 포켓몬 카드야? 나도 봐도 돼?” ... 라고 말한다. 1학기 총평 OO는 친구들과 놀이를 하고 싶을 때 부드럽게 청유하는 방법을 몰라 윽박지르듯이 말하는 경향이 있어 교사의 지도가 필요하다.
3월기본생활“코 낮잠 자는 시간 이예요” 라고 00이에게 이야기를 하자 00이는 기다렸다는 듯이 바로 이불에 가서 눕는다. 그리고 옆 친구에게 “잘 자” 하고 인사를 한 후, 스르륵 잠이 든다.식사시간에 “이거 먹기 싫어요!”라고 얘기하는 00이에게 “이거 먹으면 선..
