본론 1) 기본 문형 2) 제1문형: 한자리 서술어 문형 3) 제2문형: 두 자리서술어 문형 4) 제3문형 : 세 자리서술어 문형 3. 결론 4. 참고문헌 1. ... 첨가 및 첨가, 삭제 등에 의한 의무적인 변형과 복문인 등위문, 종속문, 혼합문 등의 변형문으로 변형문 외 구조, 문법, 기능으로 분류하고 있는 것이다. 2) 제1문형: 한자리 서술어 ... 서술어 문형 목적어 외에 보어를 포함하는 것으로 논항이 3개 있는 구문인 제3문형은 주어와 서술어가 있으며 보충어가 2개 있는 구문으로써 일반적으로 세 자리서술어는 세 개의 문장성분을
다시는 이와 같은 음주운전을 절대 하지 않을 것을 다짐하고 있으니 부디 이를 참작하시어 선처를 바라며, 또한 아래와 같은 피치 못할 사정을 참작하시어 너그러운 선처 부탁드립니다. ○ ... ...너무 기쁜 일이 있어 이를 축하하는 자리이기에 어쩔 수 없어서.....가족과 너무 심하게 다투게 되어 속상해서....등등 피치 못하게 차량을 가지고 갔음에도 음주를 하게 된 경위를 ... 기재해주세요 - 경위는 최대한 구체적으로 써주세요.
자릿수 - 서술어가 필수적으로 요구하는 문장 성분의 개수 ① 한 자리서술어 : 주어만을 필수적으로 요구함 예) 우리는 학생이다 / 꽃이 예쁘다 ② 두 자리서술어 : 주어 이외에 ... 자릿수 - 서술어가 필수적으로 요구하는 ( 문장 성분 )의 개수 ① ( 한 자리 ) 서술어 : ( 주어 )만을 필수적으로 요구함 예) 우리는 학생이다 / 꽃이 예쁘다 ② ( 두 자리 ... 정답 : ③ 해설 : ① 한 자리 ② 두 자리 ④ 두 자리 ⑤ 세 자리 문장의 중의성 → 두 개 이상의 의미를 가진 문장 중의성이 생기는 이유 ① 수식어와 피수식어의 관계가 명확하지
그러나 속성이 아닌 상태를 기술할 경우, ‘무섭다’가 두 자리서술어로 쓰이기 때문에 ‘무섭다’는 한 자리서술어인 ‘사납다’와 교체될 수 없다. 20.반의어의 종류 : 1) 상보 ... 자리서술어로 쓰이기 때문에 ‘사납다’와 교체될 수 있다. ... '학교를'이 의미적으로나 기능적으로 부사어 '학교에'와 다를 바 없으며, '희현이를' 같은 경우에도 필수적 부사어로 보아야만 세 자리서술어인 '주다'를 만족시킬 수 있기 때문이다.
서술어는 주어 하나만을 필요로 하는 서술어를 ‘한자리 서술어’라 하고, 주어 외에 목적어나 보어 또는 부사어 중 하나의 성분을 더 필요로 하는 ‘두 자리서술어’, 주어, 목적어, ... 부사어를 모두 필요로 하는 서술어를 ‘세 자리서술어’라 한다. ... 손님은(주어) +고달픈 몸으로(부사어) +청포를 입고(부사어) + 찾아온다고 했으니(두자리서술어) → 주어와 부사어만 필요로 했으니 ‘두 자리서술어’라 생각된다. 12.
그것은 '아니다, 되다'가 각각 두 자리서술어이기 때문이다. ... '삼다, 주다, 보내다, 얹다, 넣다’ 등은 타동사로서 주어, 목적어 외에 ‘체언+에'를 필수적 성분을 요구하는 세 자리서술어이며, '다르다, 같다, 비슷하다‘는 주어 외에 ‘체언 ... 문장이 성립하기 위한 필수적인 성분으로 서술어, 서술어의 주체인 주어, 동작 대상인 목적어 그리고 보어가 있다.
이러한 명사가 주어나 목적어, 부사어의 자리에서 두루 쓰이는 것처럼 명사절 또한 이러한 자리에 두루 쓰이게 된다. ... 이런 식으로 다른 사람이 한 말에 대하여 그대로 인용하는 것을 직접 인용이라고 할 수 있다. - 철수는 그게 무슨 뜻이냐고 물어보았다. ... 이 중에서 주어와 서술어, 목적어 및 보어가 주성분에 해당하고 부사어와 관형어는 부속성분에 해당한다고 할 수 있다.
서술어 삼다 는 타동사인데 목적어 외에 체언+(으)로 를 필요로 하는 세 자리서술어이며, 같다 는 두 자리서술어로서 체언+와/과 가 꼭 있어야 한다. ... ⑤주체 높임의 어미 -시- 가 쓰일 수 있는 자리가 사동사에 의한 사동문에서는 한 군데 밖 에 없으나, -게하다 사동문에서는 두 군데가 있다. ... 위 예문에서 ㄴ의 경우 서술어가 부사어(서울 지리에)를 필수 성분으로 꼭 필요로 한다.
이러한 관형사는 의미적 특성에 따라 첫째, 지시관형사, 둘째, 수관형사, 셋째, 성상관형사로 구분되는데 만약 한 문장에서 관형사가 중첩이 되어서 나타난 경우, 앞자리에 놓인 관형사는 ... 또 관형사는 문장의 한 가지 성분으로서 관형어의 한 가지 유형으로 쓰인다. ... 서술어가 문장을 구성하기 위하여 필요로 하는 성분은 주어, 목적어가 가장 대표적이다. 부사어는 주어도 목적어도 아니다. 하지만 서술어가 문장에서 꼭 필요로 하는 성분이다.
문장의 짜임 문장의 짜임은 주어와 서술어가 한 번만 나타나는 문장인 홑문장과 두 번 이상 나타나는 겹문장이 있다. ... 세 자리서술어인 ‘주다, 삼다, 넣다, 두다’ 등과 두 자리서술어인 ‘같다, 비슷하다, 닮다, 다르다’ 등이 쓰일 때 사용된다고 말할 수 있으며 부사어는 문장 속의 특정한 성분을 ... ③ 주어 외에 두자리를 더 필요로 하는 서술어를 그 서술어의 의미 특성에 따라 둘로 분류하는 것이 타당한지에 대한 것이다.
‘꽃이 예쁘다’(주어 + 서술어)와 같은 간단한 문장으로 주어와 서술어가 한 번만 나타나면 홑문장이고, ‘이것은 장미꽃이고, 저것은 국화꽃이야’. ... 문장의 구조 문장의 짜임새를 보면 사건이나 상태는 기본적으로 주어와 서술어로 표현된다. 주어와 서술어의 관계가 한 번 나타나면 홑문장, 두 번이상 나타나면 겹문장이 된다. ... 문장의 종류는 주어와 서술어의 관계가 한 번만 나타나는 단문장인 홑문장과 주어와 서술어의 관계가 두 번 이상 나타나는 복문인 겹문장으로 나누고 있으며 겹문장은 안은문장(명사절, 관형절
한 사람 한 사람 방문은 계수함이다 . 계수함은 돌보기 위함이다 . 하나님의 방문은 책임지는 방문이다 . 하나님의 사람들도 책임지는 방문을 하기 원한다 . ... 또한 요한 묵시록 1 장 10 절의 서술을 근거로 들기도 한다 . 1 세기경 초기 교회의 지침서 디다케 에도 일요일 주일을 지켰던 기록이 남아있으며 , 사도행전과 요한묵시록의 집필 ... 고통받는 불완전한 인간을 치료하는 의학 산업을 매우 가치있게 생각한다 비단 의학산업에만 국한하는 것이 아니다 다양한 분야에서 창의성 발휘하는 유대인의 의식속에는 티쿤 올람 사상이 자리잡고
☆(주의) 서술어의 자릿수⇒ 서술어는 용언의 종류에 따라서 반드시 필요로 하는 문장 성분의 개수가 다르다. ⑴ 한 자리서술어 : 주어 하나만을 필요로 하는 것. ... 물이 (주전자에서) (펄펄) 끓는다. ⑵ 두 자리서술어 : 주어 외에 또 다른 하나의 성분을 필요로 하는 것. ... 물이 얼음이 된다. ⑶ 세 자리서술어
[심층구조] (3) 비주어 상승규칙 : [+Tough]자질의 서술어( difficult, easy, impossible, hard,(. ... 가 대명사가 아닌 경우에 한해 적용하는 표시를 명시해야 한다. 그것은 직접목적어에[- Pron] 의 자질을 부여하고 표시한다. a. I wrote it to him. ... impossible, hard, easy, difficult 등 일 때 나타나며, 이 서술어들에[ Touth] 란 자질을 부여한다. (2) 비주어 상승문의 특성 ① 문장 어느 곳에
[주어, 목적어, 부사어] 한 자리서술어 두 자리서술어 아이들이 (즐겁게) 논다.(자동사) 아이들이 윷을 논다.(타동사) 달이 밝다.(형용사) 나는 서울 지리에 밝다. ... (‘요’-청자에게 존대의 뜻을 나타내는 보조사) (2) 서술어의 자릿수: 서술어의 성격에 따라서 필요로 하는 문장 성분들의 개수. 1) 한 자리서술어: ‘주어’만 필요 ? ... 두 자리서술어 세 자리서술어 아이가 과자를 먹는다.[주어, 목적어] 누나가 옷에 단추를 달았다.
문장의 구조 글의 구성을 보면 사건이나 상태는 기본적으로 주어와 서술어로 표현이 됩니다. 주어와 서술어의 관계가 한 번 나오면 단문이 되고 두 번 이상 나오면 겹문이 됩니다. ... 부사절로 안긴문장 종속절 전체는 문중부사로 작용하고, 한 문장은 부사로 다른 문장으로 들어가고, 부사는 서술어를 수식합니다. ... 부사절의 경우는 주어+주어+서술어의 관계이며, 종속적으로 연결된 문장은 주어+서술어+주어+서술어의 관계를 사용합니다.
신조어, 유행어 등 새로운 어휘가 계속 만들어지고 이것이 사회적으로 깊이 문화로 자리잡게되면 표준어로 자리잡게 됩니다. ... 외국인에게 교육하고 싶은 사회언어학적 특성이 있는 어휘 (예-신조어, 완곡어, 유행어 등)를 선정하고 그것을 교육하고 싶은 이유를 구체적으로 서술하시오 (선정 어휘) 신조어와 유행어보다는 ... 해루+질, 장난+질, 도둑+질 / 문장의 구성요소(주어, 서술어) 등 사회성 언어는 하나의 사회 구성원간의 약속이므로 마음대로 바꾸거나 할 수 없습니다.
단문은 주어와 서술어가 각각 하나씩 있어서 둘 사이의 관계가 한 번만 이루어지는 문장이라 절이 아닌 관형어나 부사어가 많이 나타나도 단문에 해당된다. ... 복문은 주어와 서술어의 관계가 두 번 이상 이루어지는 문장으로 한 문장의 성분 속에 두 개 이상의 절이 종속적인 관계로 겹쳐진 문장을 이른다. ... 가장 기본적인 문형은 ‘주어+서술어’이며, 서술어의 종류에 따라 목적어나 보어, 부사어가 필요하다.
이 조사가 붙으면 명사도 서술어가 될 수 있다. 게다가 활용이 된다. ... 서술격조사의 부정어인 형용사 ’아니다‘와 동사 ’되다‘와 같은 단어가 뒤에 와야 한다. ... 그렇기 때문에 문장 구조와 내용 파악을 위해 보조사 ‘은/는’을 사용하게 될 경우 주어나 목적어 자리에는 ‘이/가’나 ‘을/를’을 사용할 수 없다. 참고 자료 1.
한자리 서술어, 두 자리서술어, 세 자리서술어와 같이 성분을 요구하는 서술어의 자릿수가 다른데, 이는 용언의 완전성 여부에 따른 것이다. ... 보어는 서술어의 불안정성을 보충한다는 이유로 문장에서 없어서는 안 될 주요성분으로 설정되어 있다. ... 보어 부정론 주시경(1911), 김민수(1960), 허웅(1968,1983), 북한문법 보어의 문제를 논하기 위해서는 먼저 서술어와 용언의 문맥의 완전성 여부가 논의 되어야 한다.
