수학과 교수ㆍ학습 지도안 단 원 1. 분수의 덧셈과 뺄셈 일 시 2019.11.04 장 소 4학년 교실 지도 대상 4학년 학생 20명 지도 교사 정 * * 수학과 교수 ? ... 학 습 지도안 1. 단원 : 1. 분수의 덧셈과 뺄셈 2. 단원의 개관 이 단원은 분수의 덧셈과 뺄셈을 배우는 단원으로 분수의 연산을 처음으로 배우게 되는 단원이다. ... 따라서 학생들이 직접 등분할하여 분수로 나타내는 활동을 통하여 분수의 덧셈과 뺄셈의 의미와 계산 원리를 이해하도록 지도해야 한다. 나.
초등 3학년 과학과 세안 교수학습과정안 단원: 2. 자석의 이용 과학과 교수?학습 과정안 단원명 2. ... 학습 과정안 OO초등학교 일 시 2OOO년 6월 5일 (금) 4교시 장 소 3-O교실 대 상 O학년 O반 지도교사 O O O Ⅰ.단원의 내용 살펴보기 1. 단원명: 2. ... 자석의 이용 일 시 2OOO년 6월 5일 (금) 4교시 대 상 O학년 O반 (27명) 장 소 O학년 O반 교실 지도교사 O O O OO초등학교 과학과 교수 ?
초등 2학년 국어(쓰기)과 교수학습과정안 재미있는 말이나 반복되는 말 찾기 국어(쓰기)과 교수 ? 학습안 1. 단 원 : 8. 재미가 새록새록 2. 지도의 실제 가. 본시 교수? ... 지도 과정 단계 학습내용 교수?학습 활동 시간 자료 및 유의점 교사활동 학생활동 반응 준비 하기 동기유발 ? ... 공부할 문제 카드 재미있는 말이나 반복 되는 말 찾아보기 학습 안내 ?학습 활동 순서를 안내한다. ?활동할 순서와 방법을 알아본다. ?
초등 1학년 즐거운생활 교수학습과정안 볼링골프 놀이하기 (즐·생)과 교수?학습 과정안 단원(제재) : 2. ... 학습 과정안 단원명 2. ... 지도 전략 학급 내, 특수교육대상아이, 부진 아이를 고려하여 단순하고 쉬운 체육 놀이 활동을 지도하며, 놀이 자체를 목적으로 한 자유로운 활동을 하도록 한다.
초등 5학년 교과연계형 교육과정 재구성 스팀 STEAM 교수학습 과정안 2OOO학년도 학습준거 3단계(상황제시-창의적설계-감성적체험) 과정을 통한 과정을 통한 창의융합적 소양 함양 ... 교육과정 초등학교 5~6학년군 과학과의 ‘물질과 우리 생활’ 및 2009 개정 사회과 교육과정 초등학교 5~6학년군의 ‘사회 변화와 우리 생활’ 부분을 주축으로 하여, 2009 개정 ... 자기 수업 점검표 수업안 체크리스트 구 분 요 소 점검 사항 체크 (◎○△) STEAM 교육 목적 융합인재양성 ?융합형 인재 양성 목적에 부합하는가?
초등 4학년 사회과 교수학습 과정안 사회과 교수 ? 학습안 1. 단 원 : 2. 주민 참여와 우리 시 도의 발전. 2. 지도의 실제 가. 본시 교수?학습 개요 단 원 2. ... 학습 안내 ?학습 활동 순서를 안내한다. ? ... 지도 과정 단계 학습내용 교수?학습 활동 시간 자료(?) 및 유의점(*) 교사활동 학생활동 문제확인하기 전시학습상기 동기유발 공부할 문제 확인 ?
(보건)과 교수ㆍ학습과정안 단원명 1장. 일상생활과 건강 3. ... 비만 예방과 관리) □ 영양 섭취 기준에 적정한지 스스로 판단할 수 있도록 지도한다. ■ 교과서, 식품열람표 □ 나쁜 생활 습관과 건강을 위한 올바른 체중 조절 방법을 지도한다. ... 수업전략 교수-학습모형 문제 해결 학습 모형 대상 초등학교 6학년 4반 학생 창의성 인성요인 학습단계 학습 내용 교수ㆍ학습 활동 시간 (´) 자료(■) 및 유의점(□) 도입 동기 유발
공개수업 지도안 영어과 교수?학습 과정안 일 시 대 상 장 소 영 어 실 수업 주제 길을 묻고 안내하는 표현을 바르게 말하기 (2/6) 수업자 1. 단원명 : 13. ... 같은 모둠 안에서도 우수학생과 부진학생을 골고루 배치하였고 한국인 선생님과 원어민 선생님과의 협력수업이므로, 영어로만 의사소통하는데 어려움이 있는 학생은 개별지도를 통하여 수업에 적극적으로 ... 지도 일시 대상 5-4 지도교사 단 원 13. Where
학습 과정안> 일 시 2013. 11.19(화) 2교시 학년 반 장소 교실 교생 단 원 9-(1) 함께해서 좋아요 교과서 168-173쪽 차시 1/3 학습목표 ◇ 협동의 의미와 중요성을 ... 시간 자료 및 유의점 단계 학습내용 도입 문제 인식 도덕적모범의 제시 도덕적 모범의 탐구 도덕적정서와 의지 강화 정리 및 확대적용과 실천생활화 학습동기유발 학습문제인식 학습활동 안
학습 과정안> 일 시 2013. 11.18(월) 교시 5학년 반 장소 교실 교생 단 원 4. ... 전체학습->모둠학습->전체학습 교수학습과정 교 수 ㆍ 학 습 활 동 시간 자료 및 유의점 단계 학습내용 탐색 개념 도입 개념 적용 전시학습상기 학습동기유발 학습문제제시 학습활동 안
안전 지도에 유의하고, 치밀한 사전 계획으로 실습 시간에 차질이 없게 지도한다. 8. 조리방법에 따른 차이를 실험 ? 실습을 통해 깨닫게 하도록 지도한다. ... 실과 교수 학습 지도안 일 시 장 소 대 상 5학년 2반 30명 지도교수 학 번 교 사 O O 초 등 학 교 실과 수업안 단원명 지도대상 일시 5. ... 수업 자료 교 사 학 생 교과서, 교수학습지도안, PPT 자료 교과서, 필기도구 수업 단계 수업 요항 수업활동 수업형태 시간 (분) 자료 및 지도상의 유의점 교 사 학 생 도 입 수업
체육과 수업지도안 교과목 체육 실시일시 대상 초등학교 5학년 장소 교실 지도교사 소속 교생 초 등 학 교 대단원 교수 . 학습 설계안 단원명 보건 중단원 1. ... 위 결과로 봤을 때 절반이 조금 안되는 학생이 일주일에 고기(생선)를 5~6회를 섭취하고 있다는 것을 알 수 있다. ... 학생 구성 - 대 상 : 초등학교 5학년 4반 - 참가인원 : 32명 - 실 시 일 : 1) 대구 ○○초등학교는 대구광역시 달서구 이곡동에 위치한 초등학교로써 5학년 전체 6개의 반으로
실과 교수.학습 지도안 교과목 실시 일시 대상 6학년 1반 (15명) 장소 6학년 1반 교실 지도 교수 소속 발표자 O O 초 등 학 교 실과 수업안 단원명 소단원 지도대상 3. ... 실습시 조리기구와 가열 시구 사용을 안전하게 지도한다. 3. 치밀한 사전 계획으로 실습 시간에 차질이 없도록 지도한다. 4. ... 실습을 통해 배운 내용을 생활에 적용해 보려는 의욕을 가지고 조리를 비롯한 자신의 식생활을 해결할 수 있는 자세를 갖도록한다. Ⅲ 지도관 1.
당, 지방, 나트륨 저감화 교육 실과 교수 학습 지도안 일 시 장 소 대 상 5학년 3반(25명) 교 사 대구동도초등학교 실과 수업안 단 원 명 지도대상 지도기간 식생활 교육 5학년 ... 단원설정의 이유 초등학교 시기는 어린이의 기본적인 생활 능력과 더불어 식생활 습관을 형성하는 시기이다. ... 지도관 1.
나트륨 저감화 교육 실과 교수 학습 지도안 일 시 장 소 5학년 3반 교실 대 상 교 사 OO초등학교 실과 수업안 단 원 명 지도대상 지도기간 Ⅲ. ... 따라서 초등학교 학생들로 하여금 나트륨에 관한 이해를 높이고 섭취량을 줄이기 위한 교육이 절실하다. ... 총계 6시간(본시6/6차시) 실과 본시 수업안 대단원 Ⅲ.나트륨 3. 나트륨과 우리생활 소단원 (2)나트륨 저감화 방안 차시 6/6 대 상 5학년3반 일시 장소 수업목표 ?