중국 최초의 통일제국 진과 한 지도일시 2019.11.04 장 소/대 상 성화중학교 2학년 본시주제 중국 최초의 통일제국 진 수업시간 45분 지도교생 정승환 학습목표 진나라의 통일과 ... 수업계획안 ... (최대 3분) - 법가와 나머지 제자백가의 사상에 대한 내용을 학급운영에 비유하여 설명할 것(어떠한 방식이 자는 학생들을 최소화 할 수 있을까?)
[지도안] 중학교 국어 학습 지도안 학습자 배움 활동 중심의 교수? ... 학습 과정안(국어) 학습자의 진로지도와 연계하여 실습과 협동 활동에 중점을 둔 배움 활동 중심의 과정안 교과 국어 지도교사 OOO 일시 (차시) 201○. (○/○) 장소 OOO 주 ... 관련단원 3. 나의 말을 들어 줘 (1) 문학의 창작 의도 대상학급 2학년(OO명) 교과 성취기준 시에 나타난 사회·문화·역사적 상황을 바탕으로 작품의 의미를 파악할 수 있다.
[교수학습지도안] 중학교 미술 학습 지도안 학습자 배움 활동 중심의 교수학습 과정안(미술) 학습자의 진로지도와 연계하여 실습과 협동 활동에 중점을 둔 배움 활동 중심의 학습지도 과정안 ... 관련 단원 시각 문화 환경과 미술 대상 학급 3학년(OO명) 교과 성취기준 ? 미술의 전반적인 분야를 알고, 구체적으로 어떤 일을 하고 있는지 찾아보고 발표할 수 있다. ? ... 家): 만화를 전문적으로 그리는 사람 (2) 큐레이터(curator): 박물관이나 미술관에서 재정 확보, 유물 관리, 자료 전시, 홍보 활동 따위를 하는 사람. (3) 카툰(cartoon
[지도안] 중학교 과학(생물) 학습 지도안 학습자 배움 활동 중심의 교수? ... 학습 과정안(과학-생물) 학습자의 진로지도와 연계하여 실습과 협동 활동에 중점을 둔 배움 활동 중심의 과정안 단원명 3.순환 4) 혈관의 구조와 특징 차시 14/19 지도교사 OOO ... 지도에는 차가 달릴 수 있는 도로망이 있다. 우리 몸에서 도로망에 해당하는 것은? ?
[지도안] 중학교 기술가정 학습 지도안 학습자 배움 활동 중심의 교수? ... 학습 과정안(기술가정) 학습자의 진로지도와 연계하여 실습과 협동 활동에 중점을 둔 배움 활동 중심의 과정안 대상학급 3학년 수업일시 201○. 수업교사 OOO 단원명 대단원 Ⅳ. ... 4절 링크를 다음과 같은 방법으로 제작한다. - 준비해 온 1.5cm두께의 하드보드지 막대를 이용하여 크기가 다른 4개의 막대기를 만든다. - 링크 구성막대의 조건은 1+2 < 3+
문학 수업지도안 대단원 Ⅲ 문학의 수용과 생산 중단원 1. 한국 문학의 개념과 특질 소단원 [2] 국수 작품명 국수 차시 3/3 학습 목표 ? ... 정리 (5분) 본시 학습 내용 정리 및 다음 차시 학습 내용 안내 ▶ 본시 학습 내용 정리 및 다음 차시 안내 - 본시 수업에서 학습한 내용을 정리하고, 다음 시간에 중단원 도입글을 ... . - 작품 감상을 통해 한국 문학의 개념과 범위 및 구비문학의 성격을 파악할 수 있도록 지도한다. ▶ 질문 배달 해결 - 질문에 대한 답을 찾도록 지도하고 짝과 함께 답을 공유하고
문학 수업지도안 대단원 Ⅱ 문학의 수용과 생산 중단원 2. 문학의 수용과 소통 소단원 [1] 예덕선생전 작품명 예덕선생전 차시 3/3 학습 목표 ? ... 전개 (40분) 학습 활동 (98~99쪽) ▶ 목표 활동(활동하기3) *10분 - 활동3: 작가의 의도를 파악하고 이에 공감하며 작품을 감상하는 것도 중요하지만 자신만의 관점에서 비판적으로 ... 수용하는 태도 역시 중요함을 강조하고, 모둠을 이루어 각자 공감되거나 비판할 수 있는 부분을 찾아 이를 가지고 토론을 진행할 수 있도록 지도한다.
문학 수업지도안 대단원 Ⅲ 문학의 수용과 생산 중단원 2. 한국 문학의 갈래별 전개 소단원 [6] 북어 대가리 작품명 북어 대가리 차시 3/3 학습 목표 ? ... 정리 (5분) 본시 학습 내용 정리 및 다음 차시 학습 내용 안내 ▶ 본시 학습 내용 정리 및 다음 차시 안내 - 본시 수업에서 학습한 내용을 정리하고, 다음 시간에 중단원 도입글을 ... . ▶ 질문 배달 해결 - 질문에 대한 답을 찾도록 지도하고 짝과 함께 답을 공유하고 의견을 모아 답을 작성하도록 한다. - 짝과 함께 의견을 공유하는 활동에는 ‘하브루타 학습법’을
문학 수업지도안 대단원 Ⅰ 문학의 본질 중단원 1. 문학의 기능 소단원 [2] 고향 작품명 고향 차시 3/4 학습 목표 ? ... 전개 2 (20분) 작품 더 읽기 (31쪽) ▶ ‘봄’ 감상 - 이 시의 시대적 배경인 1970년대의 상황을 고려하여 ‘봄’의 상징적인 의미를 파악하도록 지도한다. ... (영화 1987 내용과 연계하여 설명) - ‘봄’을 다 같이 낭독한다. - 질문 배달의 질문에 대한 답을 찾도록 지도하고 짝과 함께 답을 공유하고 의견을 모아 답을 작성하도록 한다.
문학 수업지도안 대단원 Ⅲ 문학의 수용과 생산 중단원 1. 한국 문학의 개념과 특질 소단원 [2] 국수 작품명 국수 차시 2/3 학습 목표 ? ... . ▶ 목표 활동(활동하기 3, 4) - 활동3: 방언을 사용함으로써 발생하는 낯설게 하기 효과와 고유한 미의식이 한국 문학의 전통과 특질을 어떻게 계승, 발전시키고 있는지 생각하며 ... (학생들의 수준을 고려하여 심화 학습의 일환으로 중학교 때 학습한 ‘운수 좋은 날’의 설렁탕을 언급해주는 것도 가능하다.) ▶ 나의 한 줄 감상 - ‘선생님의 감상 배달’을 참고하여
문학 수업지도안 대단원 Ⅲ 문학의 수용과 생산 중단원 1. 한국 문학의 개념과 특질 소단원 [2] 국수 작품명 국수 차시 1/3 학습 목표 ? ... 작품에 나타난 전통적 정서와 미감, 삶의 가치와 세계관을 이해하면서 학습자 스스로 한국 문학의 특질을 느끼고 감상하도록 지도에 유의한다. - 맥락 읽기 질문을 활용하여 학생들의 감상을 ... v=IT5xd_mCNRk 전개 (35분) 작품 학습 (155~156쪽) ▶ 작품 감상하기 - 구체적인 문학 작품을 감상하면서 한국 문학의 전통과 특질을 이해하고 경험할 수 있도록 지도한다
교시 장 소 3학년 0반 교실 대 상 3학년 0반 00명 지도교사 000 ○○중학교 - 차례 - Ⅰ. 국어과 교육과정 분석 1. 교과의 성격 2. 교과의 목표 3. ... 지도상의 유의점 7. 토론 판정 항목 8. 실제 수업 교수?학습 과정 안 9. 학습자료 가. 토론 전 과제 학습지 나. ... 국어과 교수·학습과정안 토론학습을 통한 말하기 능력 신장 단 원 1.
화법과 작문 수업 지도안 중단원 1. 가치 있는 정보를 전달하는 글쓰기 소단원 (3) 보고하는 글쓰기 차시 3/3 학습 목표 ? ... 3번 활동: 절차 및 조사 결과에 근거하여 간결하고 명료하게 결론을 제시하고, 소감은 사실과 구분해 정리하도록 지도한다. ? ... 중단원 통합 활동 학습 안내를 예고한다. ? 차시 학습 내용을 확인한다.
언어와 매체 수업지도안 중단원 1. 국어 구조의 탐구와 활용 소단원 (1) 음운의 체계와 변동 차시 3/3 학습 목표 ? 음운의 체계를 이해할 수 있다. ? ... 3번 활동: 음운 변동과 관련된 지식을 실제 언어 자료에 적용하는 능력을 신장할 수 있도록 지도한다. ? ... 3번 활동: 음운 변동 현상이 일어나는 이유, 특정 단어에서 일어나는 음운 변동 현상의 공통점, 표준 발음법 규정에 따라 발음해야 하는 부분 등을 찾아본다. ?
문학 수업지도안 대단원 Ⅰ 문학의 본질 중단원 2. 문학은 나의 힘 소단원 [1] 한 권 읽기의 이해 작품명 빼떼기 차시 3/4 학습 목표 ? ... 지도한다. ... . ▶ 동기 유발 - ‘빼떼기’ 내용 중 가장 인상적인 부분 한 부분을 선정하여 짝과 함께 의견을 나누는 시간을 갖는다. ▶ 본시 학습 목표 제시 ?
문학 수업지도안 대단원 Ⅲ 문학의 수용과 생산 중단원 2. 한국 문학의 갈래별 전개 소단원 [6] 북어 대가리 작품명 북어 대가리 차시 2/3 학습 목표 ? ... , 그들이 오랜 시간 동안 머물렀던 창고에 관한 생각을 중심으로 두 인물의 생각이나 태도를 비교하며 답을 찾아보도록 지도한다. - 활동3: 현대 극 갈래는 무대 공간과 소품에도 의미를 ... 자료 및 유의점 도입 (5분) 지난 차시 수업 내용 및 본시 학습 목표 (203~210쪽) ▶ 인사 ▶ 지난 차시 학습 내용 확인 - 지난 시간에 학습한 ‘북어 대가리’의 내용 중
대단원 : Ⅲ 문학의 수용과 생산중단원 : 2. ... 한국 문학의 갈래별 전개소단원: [6] 북어 대가리작품명 : 북어 대가리차시: 1/3학습 목표￭ 주요 작품을 중심으로 한국 문학의 갈래별 전개와 구현 양상을 탐구하고 감상한다. ... 자료: 중요 내용을 정리한 PPT, 본시 학습 목표 PPT수업 모형: 문답 학습, 문제 해결 학습, 모둠 학습교수-학습 활동지난 차시 학습 내용 확인- ‘이옥설’ 학습 활동 내용 중
