설명하는 글을 읽으면 어떤 점이 좋은지 알아봅시다. 1 그림을 보고, 설명하는 글을 왜 읽는지 말하여 봅시다. 2 설명하는 글을 읽는 까닭을 알아봅시다. (1) 민희가 책을 읽고, ... (3)영수는 책을 읽고 왜 기뻐하였나요? 3 설명하는 글을 읽으면 어떤 점이 좋은지 말하여 봅시다. ● ● ● 글을 읽고, 무엇을 알게 되었는지 말하여 봅시다. ... 어떤 내용이 중요한지 생각하며 ‘춘천인형극 박물관’을 읽어 봅시다.
학습목표 연계의 논리본고에서는 창비 출판사의 고등학교 1학년 국어 교과서의 읽기 소단원 (1)단원인 ‘공간이 달라지면 사는 풍경도 달라질까’를 재구성한다. ... 이론적으로 살펴보자면, 학습목표①과 학습목표②는 각각 읽기에 대한 사회구성주의적 관점과 인지구성주의적 관점이 강조된 성취기준에 대응한다. ... 교과서 재구성본에는 읽기 영역에서 학습자에게 유의미한 학습이란, 개인적인 ‘입장’을 형성하고 그것을 다른 학습자들과 '상호 작용'하는 방법을 익히는 것이라는 필자의 교육관이 담겨있다
(교과서의 문제를 푼다) (정답을 확인한사용. ... 설명하는 글을 읽으며 좋은 점 말해보기 : 교과서 세 컷의 만화를 보고 설명하는 글을 읽으면 좋은 점을 말해 본다. ... (선생님이 제시한 카드에 적힌 퀴즈를 소리내서 읽는다.) 고슴도치요. 전개 ● 교과서 텍스트 읽고 활동하기 여러분은 심부름을 해 본 적이 있나요?
[우수독후감 선정] 수학 교과서 영화에 딴지 걸다(이재진 지음) 먼저 이 글을 쓰기 전, 내가 이 책을 읽게 된 동기부터 말하고 싶다. ... 사실 1995년까지 세월의 흐름을 읽을 수 있던 것도 이 책 덕분이다. 이 영화에는 테러리스트들이 미국 연방은행의 돈을 훔치는 장면들이 등장한다.
교과서 재구성 -1학년 2학기 8단원 ● 7~8차시 (교과서 230~233p) ● 재구성 부분 7~8차시의 학습목표는 ... 현재 교과서구성에 따르면 활동1은 라고 제시하고 있다. ... 두 번째로 재구성한 부분은 읽은 후 활동에 관한 것이다. 현재 교과서에서는 활동2. 물이 무엇으로 변하는지 생각하며 □안에 알맞은 말을 써봅시다. 활동3.
[7차 개정] 읽기교과서 검토 및 재구성 1. 단원 분석 교과서 2학년 2학기 읽기 단원 3. ... 교과서에 제시된 활동이 글 읽고 파악하기에만 치중되었다. 인물의 상황을 이해하고 실감나게 읽어보는 활동이 필요하다. ? ... 교과서에 제시된 ‘어린이 축구장이 생겼으면’은 한 아이의 일기인데, 실감나게 읽을 만한 부분이 구체적으로 제시되어 있지 않다.
[7차 개정] 읽기교과서 검토 및 재구성 1. 단원 분석 교과서 4학년 2학기 듣기말하기 단원 4. 이럴 때는 이렇게 단원 목표 소개하는 말을 듣고 적극적으로 반응할 수 있다. ... 교과서에 제시된 활동. 친구들 앞에서 자신이 자유롭게 소개하는 내용을 말하고 친구들이 반응하도록 한다. ... 학생들이 잘 알고 있는 동화 속 주인공을 교과서로 끌어와 학생들에게 제시하여 친밀감 있는 주제로 학습할 수 있도록 도왔다. ?
한편 이러한 논의를 기초로, 학교 교육의 내용과 방법을 결정함에 있어서 중핵적인 역할을 수행해 온 교과서의 내용구성 방식을 반성적으로 검토하고, 하이퍼텍스트와 비교했을 때 차별적인 ... 의의와 경쟁력을 가질 수 있는 교과서가 되기 위해 갖추어야 할 주요한 특성들을 제안하였다. ... 이러한 맥락에서, 본 연구에서는 하이퍼텍스트 학습 환경의 도입과 확장이라는 상황적 변화가 학교 교육에 주는 메시지를 읽고자 하였다.이를 위해 먼저 하이퍼텍스트의 역사와 특성을 간략히
(교과서 99쪽) 즉, ‘웃음을 유발하는 글의 상황 맥락 이해하기’라는 내용요소를 비교적 잘 학습하도록 되어 있다. ... 교과서 99쪽 하단을 보면 웃음을 유발하는 글을 즐기는 태도를 기르기 위해 ‘재미있는 이야기를 더 찾아 친구들에게 소개하여 봅시다.’라는 활동이 있다. ... 나서 작품 내용 확인 후, 웃음을 주는 상황을 떠올려 보는 활동으로 구성되어 있다.
교과서 분석 및 재구성 분석 : 4학년 1학기 읽기 재구성 : Ⅰ. 첫째 마당 1. ... 교과서 단원목표(대단원, 소단원) 검토 [4-읽-(3)] 읽기에는 여러 가지 방법이 있음을 안다. 대단원 목표 - 읽는 방법을 달리하며 글을 읽을 수 있다. ... 로 바꾸어 시와 관련된 재구성 삽화를 넣어야 한다. 3.
동쪽 하늘에 해님이 떠오르는가 싶더니 서쪽 하늘에서 먹마디 한다면.. 4. 내가 강아지풀이었다면 어떻게 했을까요? 실제로 나에게 어려운 일이 생긴다면 어떻게 하는 것이 좋을까요? ... 비단장수 : "무덤 옆에 서 있던 망주석 외에는 아무도 없었습니다." 사또 : "그렇다면 망주석이 비단을 훔쳐간 사람을 보았을 것이다. 여봐라, 그 망주석을 당장 잡아 오너라!" ... 기사문을 읽을 때에는 정확한 정보 전달을 위해 중요한 부분을 강조하면서 또박또박 읽는다. 시를 읽고, 떠오르는 생각이나 느낌을 말하여 봅시다. 1.
읽기교과서 재구성 ( 4학년 2학기 셋째마당 슬기로운 눈으로) { 국어 사용 능력 듣기 기능 말하기 기능 읽기 기능 쓰기 기능 내용 파악 중심 내용 파악 세부 내용 파악 요약 및 ... 따라서 본고에서는 교육과정 내용을 가지고 읽기 요소의 위계성과 계열성을 고려하여 교과서를 위와 같이 재배치했다. ... 내용과 관련지어 제목을 붙일 수 있는 수준 4학년 2학기 읽기교과서 셋째 마당은 본래 대단원 학습 목표가 글을 읽고, 내용에 알맞은 제목을 붙일 수 있다.
자신의 지식과 경험을 활용하여 글을 읽어 봅시다. ? 글을 읽고, 각 문단의 중심 생각을 찾아봅시다. 글을 읽을 때, 누구나 자신이 알고 있는 지식이나 경험을 활용하게 됩니다. ... 글을 읽을 때, 문단의 중심 문장을 찾으면서 읽으면 글의 전체적인 내용을 정확하게 알 수 있습니다. ... 읽은 후에 알게 된 것을 기록해 봅시다.
읽기교과서 5-2. 서울 : 대한교과서주식회사, 2002. 2. 교육인적자원부. 초등학교 교사용 지도서 국어 3-1. 서울 : 대한교과서주식회사, 2002. 3. ... 시를 읽고, 작품에 대한 서로 다른 생각이나 느낌을 비교할 수 있다. 교과서 그대로~~ 시인이 되어 시를 읽고, 시에 대한 생각이나 느낌이 다른 까닭이 무엇인지 알아봅시다. ... 교과서 거름종이 시 그대로~~ ‘거름종이’를 읽고, 물음에 답하여 봅시다. (1) 걸러야 할 마음에는 어떠어떠한 것이 있다고 하였습니까?
◐ 교과서 재구성 ◑ (초등학교 읽기 3학년 2학기 둘째마당 1단원 1, 2차시) 교과서는 아이들에게 ‘재미없는 책’의 대명사이다. ... 그러므로 교과서 개발자들은 교과서 개발과 관련된 모든 내용과 구성을 그 교과서로 공) ... 그러기 위해서는 먼저 교사 스스로 교과서구성에 대하여 비판적인 생각을 가지고 자신의 독창적인 교수방법에 적합한 교과서를 스스로 제작하거나 다른 교과서를 참고하여 사용할 수 있다.
국어과 교육론 읽기 전략에 따른 교과서구성 및 수업 전개 (읽기 전략의 종류) ①읽기 모형(상향식?하향식? ... ◆교과서구성 및 수업 전개 ◇목표 확인하기 ? ... ◆교과서구성 및 수업 전개 ◇읽기 전 활동하기 ?교과서의 삽화 보며 내용 말하기 -그림을 살펴보고 어떤 내용의 이야기일지 짐작하여 말해 봅시다. ?
1. 교과서 재구성의 원리 제7차 국어 교과서는 언어 사용의 목적을 중심으로 해서 대단원을 설정하고 있다. ... 학습 배열을 재조직함 부분 재구성안 추가 재구성교과서 내용 외 다른 내용을 더 추가하여 구성함 생략 재구성교과서 내용 가운데 일부를 생략하여 구성함 대체 재구성교과서 내용 일부를 ... 교과서 재구성 방법 재구성의 범위 재구성의 층위 재구성의 방법 전체 재구성안 내용 재편성 교과서 내용을 다른 내용으로 바꾸어 재구성함 내용 재조직 단원 간, 차시 간 교수?
글을 읽고, 대강의 내용을 간추려 봅시다. ... 수요 방송 ‘우리 반 뽐내기’에 서 리코더 연주를 하기로 했는데 노래가 조금 어려웠습니다. 저는 그 동안 리코더 연습을 열심히 했었기 때문에 친구를 도와 줄 수 있었습니다. ... ‘서로 서로 도와가며’를 다시 읽고, 친구들이 어떻게 서로 를 도왔는지 써 봅시다.
특히 7차 교과서가 목표 중심의 단원 구성을 취하므로 단원 목표는 교육과정 내용과의 연관성이 더욱 높다고 할 수 있다. ... 이렇게 설정된 교육과정의 내용은 교과서의 내용을 결정하는데 기본적인 준거가 된다. 일반적으로 교과서 각 단원의 학습 목표는 교육과정 내용을 참조하여 설정되기 때문이다. ... 교과서가 교육과정의 내용을 반영하는 입장에서 보면, 교육과정의 내용이 잘 반영되었다고 할 수 있지만, 교육과정의 내용과 교과서의 단원 목표 사이에 존재하는 명확성과 구체성 정도의 차이를
교과서 재구성 7. 참고 문헌 및 자료 1. ... 교과서 재구성 이야기에 반영된 문화를 이해하는 것이 중요한 까닭을 알아봅시다. 도입 단계의 활동(씨앗심기) 1. ... 6학년 2학기 읽기 셋째 마당 4차시 1. 학습 목표 확인 2. 교육과정 근거 3. 관련 이론 탐구 4. 학습 내용 요소와 수준 5. 교과서 분석 6.
