"서반아어" 검색결과 181-200 / 6,615건

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  스페인어 형용사의 위치와 의미에 대한 교육

  한국외국어교육학회 외국어교육 유은정

  논문 | 21페이지 | 5,700원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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  스페인어 자기소개

  스페인어 자기소개입니다. 신체특징표현, 성격, 가족, 취미, 전공에 대하여 .... ¡Hola! Me llamo 이름 . Tengo 나이 anos. ... Ingles, filosofia, espanol, medicina, economia, matematicas, musica, la historia de Corea) (디자인,영어,철학,스페인어

  자기소개서 | 1페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.07.01 | 수정일 2023.11.29

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  중급스페인어문법 5과 정리

  스페인어 구어체에서 수동태는 잘 쓰이지 않고, se~ 형의 재귀 수동으로 대체되고 있다. ? ... 수동태를 만들기 위해서는 직접목적어가 필요하며, 직접목적어가 있어야 능동태 문장에서 수동태 문장으로 변형이 가능하다. ... 능동태 문장의 목적어는 수동태 문장의 주어가 되고, 능동태 문장의 주어는 수동태 문장의 목적어가 된다. 능동태 문장의 시제와 수동태 문장의 시제는 같다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.27

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  중급스페인어문법 3과 정리

  .: Nebrija는 1942년에 첫 번째 스페인어 문 법 책을 출판했다.(현재를 써서 생생함, 중요성 표현) ?또한, 구어체에서 사용 가능하다. ... Ayer estuve con Ana y parecia muy feliz.: 어 제 나는 Ana와 있었고 그녀는 매우 행복해 보였다.: 행복해 보인 것: 묘사, 같이 있는 것 서술 25

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.27

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  중급스페인어문법 11과 정리

  11과: 부사절에서의 접속법 11.1 부사절(이유) -부사절에는 여러 종류(원인, 결과, 목적, 양태, 시간, 양보, 조건)가 있다. -원인절은 주절 동사의 일이 일어난 이유, 동기를 설명해준다. -표현들 예: porque, por, puesto que, ya que,..

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.27

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  외국어로서 스페인어 수업에 나타난 상호문화성

  왜냐하면, 한국학생들의 문화를 살펴보며 스페인어 교수의 문화적 관점에서 “강의실에서 일어나는 침묵”을 상이하게 해석하여 분석했기 때문이다.

  논문 | 30페이지 | 5,900원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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  중급스페인어문법 7과 정리

  7. 시제 일치 (hable)접속법 현재=직설법 현재, 단순미래 (haya hablado)접속법 현재완료=직설법 미래완료, 현재완료 (hablara)접속법 불완료 과거=직설법 가정미래, 불완료 과거, 단순과거 (hubiera hablado)접속법 과거완료=직설법 과거완..

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.27

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  중급스페인어문법 1과 정리

  (주어) ※ 수식어 有-부정관사 必 수식어 無-부정관사 없이 그냥 씀. -Eso es vivir. :그것은 사는 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.27

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  중급스페인어문법 8과 정리

  .: 자동차 수리도구 -간접목적어와 함께 쓰임 A mi no me lo han dicho. 1.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.27

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  중급스페인어문법 9과 정리

  9과: 명사절에서 접속법 사용 9.1. -직설법동사+que+직설법/접속법 동사 Dice que viene.: 그는 온다고 말한다.(주절 주어와 종속절 주어 일치) Quiero que aceptes.: 나는 네가 받아들이길 원한다.(주절 주어와 종속절 주어 불일치) -직..

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.27

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  중급스페인어문법 6과 정리

  스페인의 동사 변화에는 이미 주어가 나타나 있기 때문에, 주어는 문 장에 나타나지 않는 것이 일반적이다. ... 직접목적어, 간접목적어 ●직접목적어와 간접목적어 -이 둘의 차이를 알아야 한다. -직접목적언 CD라고 쓰이기도 하고, 생명체가 직접목 적어라면 전치사 a와 함께 쓰인다. ... 나는 너와 함께 의사에게 가겠다. ●2인칭 -tu: 친근한 느낌/usted: 공적인 상황, 나이가 더 많은 사람과 얘기할 때, 친하지 않은 사람들과 얘기할 때 用 -usted는 스페인에서

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.27

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  중급스페인어문법 12과 정리

  12과 12.1 시간절 -주절동사와 동작에 관련된 시간을 나타낸다. -al, antes de, despues de, nada mas, antes de que, ahora que, mientras, mientras tanto, cuando, cada vez que, si..

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.27

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  중급스페인어문법 2과 정리

  직접 목적어에 쓰인다. ... : 어 떤 커피를 원하십니까? 곤잘레스씨?(직접 대화 할 때는 정관사가 필요 無) 3. ... *고유 명사가 보어나 수식어를 통해서 의미가 제한 될 때 고유 명사 앞에 정관사가 쓰인다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.27

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  중급스페인어문법 10과 정리

  10. 관계사 10.1 관계대명사 ①que -que의 선행사는 사람, 동물, 사물 다 가능하다. 관계사 중 가장 많이 쓰이며, 성수변화가 없다. -La gata que me habias regalado ha desaparecido.: 그들이 내게 선물했던 고양이가 사라..

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.27

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  교육중심대학의 스페인어 전공 교육과정 모델

  한국외국어교육학회 외국어교육 김우중

  논문 | 17페이지 | 5,100원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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  해외에서 지인에게 한국어를 가르쳐야 할 때 한국어 교재는 구할 수 없고 갖고 있는 책 중에서 한국말이 쓰인 것은 스페인어 회화를 배우는 상황일 때, 이것을 학습 교재로 사용할 수 있는지에 대해 자신의 의견을 제시하시오

  언어마다 특징이 있는데, 한국어를 하는 사람이 스페인어를 배우기 위해 스페인어를 연습하는 과정으로 책이 구성될 것으로 생각된다. ... 개인적으로 스페인어 회화를 배우는 책을 이용해 한국어를 가르치는 것은 효과적이지 않다고 생각한다. 스페인어를 배우기 위해 한국인들이 만든 책이기 때문이다. ... 따라서 스페인어 사용자(외국인 친구)가 한국어를 배우기에는 적합하지 않으며, 한국어를 가르치려는 사람들에게 효과적인 교재라고 할 수 없다. ?

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.19

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  고양외고(스페인어과) 자기소개서

  수 있는 고양외고 스페인어과에 지원했습니다. ... 그렇기 때문에 법의 배경을 담고 있는 라틴어의 한 계열인 스페인어를 공부하며 하나님의 진리 속에서 신앙심을 기르고 토론식 동아리 활동이나 여러 문화를 접하면서 논리적 사고력을 기를

  자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.07.24 | 수정일 2020.06.06

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  스페인어 초급문법교과의 관사 용법에 대한 평가분석

  한국외국어교육학회 외국어교육 곽재용

  논문 | 20페이지 | 5,500원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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  스페인어 L2 학습자의 문장 처리: 술어(predicate)를 중심 으로

  한국외국어교육학회 외국어교육 유은정

  논문 | 24페이지 | 6,100원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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  스페인어 몸짓과 몸짓 관용표현 학습 제안

  한국외국어교육학회 외국어교육 조혜진

  논문 | 27페이지 | 6,600원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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