이야기치료 이론은 상담사들에게 다음과 같은 사항을 실습하도록 격려한다. 첫째, 내담자의 이야기에 강한 관심을 갖는다. ... 이야기상담자들은 내담자가 그들의 삶 속에서 자신들을 지배해 온 문제로부터 분리될 수 있도록 새로운 이야기를 쓰도록 촉진한다. ... 상담자들이 내담자들의 이야기를 중재할 때 결코 어떤 것을 주장하거나 해석을 내리지 않아야 한다.
[이야기상담] 이야기 치료기법 목차 [이야기상담] 이야기 치료기법 I. 문제의 외재화 II. 문제의 지도 III. 예외적 질문 IV. 이야기의 재진술 V. ... 새로운 이야기 강화하기 VI. 인증을 위한 의식 * 참고문헌 [이야기상담] 이야기 치료기법 I. ... 새로운 이야기 강화하기 이야기상담사들은 새로운 자기 이야기가 사회관계 안에서 형성되고, 그렇기 때문에 사람들은 그들이 새로운 이야기를 갖는 것이 옛것을 만들어냈던 동일한 맥락 안에서
This study developed a smartphone addiction prevention program for adolescents based on narrative therapy. Its purpose was to examine the effectivene..
당시의 친근한 태도와 허물없는 대화, 그리고 내 이야기에 대한 경청. 이러한 요소들이 모여 나의 마음을 녹이고 긍정적인 영향까지 주지 않았는가 하는 생각이 든다. ... 하지만 상담자의 ‘진심’이 전달된다면 피상담자의 마음의 장벽도 허물어질 것이고 보다 적극적인 태도를 보여주지 않을까? ... 상담에 있어서 상대방에 대한 전문학적 분석은 피할 수 없는 부분이다. 이러한 부분은 물론 거부감을 형성시킬 수도 있을 것이다.
그리고 학교 졸업은 하고 싶어 하는 이유에 관해서 이야기함. 2) 2회기 가. 참석자: 남편, 아내, 장남, 누나 나. 개입 방향: 가족의 공동 상담목표 확인 다. ... 회기 내용 - 가족의 상담목표를 좀 더 구체화하기 위해서 ‘상담 목표 달성을 위해서 어떤 노력을 할 수 있을지? ... 이야기해봄. 본인의 비행 때문에 가족 들에게 미친 영향과 가족들 반응을 이야기함.
교육실습 상담이야기 1편 학교생활에서부터 사회생활 까지 우리는 매일 여러 사람들을 만나며 서로 얼굴을 맞대고 대화를 나누고 소통하면서 지내고 있습니다. ... 그렇지만 교감 선생님의 말씀과 상담이야기를 읽고, 학생들의 표정과 눈길, 몸짓 등 학생들의 모습에서 예민하게 반응하고 받아주어야 한다는 필요성을 느꼈습니다. ... 실제 생활지도 상담이론에서도 상담자와 내담자의 친밀한 관계를 형성하는 레포 형성이 우선시로 중요하게 설명하고 있습니다.
이야기치료의 기본가정, 상담목표, 상담과정 목차 이야기치료 I. 기본가정 II. 상담목표 III. 상담과정 1. 외재화 대화 단계 2. 영향력 알아보기 3. ... 대안적 이야기하기 상담자의 모든 질문과 치료적 대화는 내담자가 자신의 이야기를 변화하도록 돕기 위해 구성되었다. ... 상담목표 우리는 각자 자신의 이야기에 의해 삶을 영위하고 하고 있다. 당신의 삶의 이야기는 어떠한가? 이야기 치료는 "문제가 문제다."라는 입장을 강조한다.
상담이야기(4)- 상담의 실제 이번 상담이야기를 읽으면서 ‘이 상황은 말이 안 된다.’ ... 하지만 진학과 진로에 초점을 맞추다 보니 성적 이야기를 많이 할 수 밖에 없었고 상담을 할 수 있는 레포형성이 전혀 되지 않았다는 것을 느꼈습니다. ... 대부분의 선생님께서는 상담 때 마다 항상 성적과 관련된 이야기를 하셨고 진로와 진학문제에 관에 많이 얘기하셨으며 부모님의 직업이나 가정환경과 관련해서 많이 질문하곤 하셨습니다.
치료적 문서는 치료적 대화 속에서 구성된 다양한 성과들을 가시화하고 보존하기 위한 목적으로 작성되며, 여기에는 상담회기 내용, 문제를 다루어가는 내담자의 기술, 정체성, 성과 등에 ... 이야기 치료 요약본 이야기치료는 부부나 가족이 말하는, 문제로 가득 찬 삶의 이야기를 대안적 이야기로 재구성하는 대화예술적 접근이라 볼 수 있다. ... 다섯째는 이야기는 삶이고 삶은 곧 이야기라는 것이다. 개인의 이야기는 개인적인 동시에 사회적 해석이며 그 안엔 이야기의 주체와 정체성에 대한 잠정적 결론이 담겨 있다.
구체적인 연구 목적은첫째, 이야기 치료는 참여자에게 회기별 어떠한 변화 과정을 주는가?둘째, 이야기 치료를 통해 참여자는 자기 삶에 대한 이야기를 어떻게 다시 구성해가는가? ... √ 연구 목적이야기 치료를 적용하여 자살시도를 한 참여자에게 영향을 미치는 것을 고찰하고자 한다.
상담이야기(3)- 전교사의 상담교사 상담이란 도움을 필요로 하는 사람이 전문적 훈련을 받은 사람과의 대면관계에서 생활과제의 해결과 사고, 행동 및 감정 측면의 인간적 성장을 위해 노력하는 ... 상대방이 이야기를 하는데 항상 나의 이야기를 꺼내서 주도하려고 하거나 분위기를 반전시키고 싶어서 다른 이야기로 돌리는 경우는 절대로 나의 진실된 이야기를 하기 싫어지는 경험이 많습니다 ... 그래서 저는 다른 사람들이 나에게 해주고 싶은 이야기가 있을 때는 그 이야기에 대해서 반응해주고 나의 경험을 살려서 비슷한 경우를 설명하면서 그때의 나의감정을 솔직히 이야기하면서 공감대를
“동화로 열어가는 상담이야기”를 읽고 소감쓰기 학번 이름 생소한 심리학자나 이론들이 많이 나왔지만 다양한 이야기들과 삽화가 있어서 끝까지 흥미롭게 읽었다. ... 전에 많이 듣거나 본 이야기들도 나왔을 때 상담학으로 접근해서 풀어놓은 것을 보고 ‘별 생각 없이 읽고 지나가는 대사 하나하나가 작가가 다 생각해서 쓴 거구나’라고 생각했다. ... 마지막으로 예비교사로서 갖춰야 할 자세를 이야기하자면 수용과 공감이 제일 큰 것이 아닐까 싶다. 뒷부분에 여러 가지 상담할 때 침묵부터 다양한 방법과 각각의 안내가 되어있다.
[가드너의 이야기치료기법] 가드너의 상호이야기상담과정(단계) 목차 [가드너의 이야기치료기법] 가드너의 상호이야기상담과정(단계) I. 첫 이야기와 초기 단계 이야기 II. ... 그런 경우에 상담자가 먼저 이야기하여 아동이 상담자의 이야기하기 과정을 모델링하도록 하는 것은 냉담을 깨고, 아동이 자신의 이야기를 할 수 있도록 한다. ... 어떤 아이들은 상담자가 다시 이야기하는 것이 아니라 자신이 이야기를 다시 말하는 것을 선호한다.
를 읽고 ‘동화로 열어가는 상담이야기’는 상담 과정에서 중요하다고 여겨지는 인간 변화의 원리와 전략들을 일반인들이 이해하기 쉽도록 풀어놓고, 동화의 예로 들어가면서 이해하기 쉽게 설명을 ... 상담 대화를 하는 방법에서 말을 들을 때, 청담자가 열심히 자신을 표현하고 있거나, 청담자의 이야기를 들으면서 상담자에게 특별히 응대할 만한 내용이 떠오르지 않을 때, 말로써 응대하지 ... 이 이야기를 읽으면서, 정말 간단한 것인데도 내가 잘 못 해왔던 것들을 생각하게 되었다.
그러므로 본 글에서는 “심리전기와 상담: 존속살해 무기수의 이야기심리학적 심리전기”를 읽고 상담과 관련된 부연구자들은 이러한 방법을 통해 사람의 심리를 알아가고 있다. ... 결론 “심리전기와 상담: 존속살해 무기수의 이야기심리학적 심리전기”을 통해 상대적으로 익숙하지 않은 상담 방법 중 하나인 심리전기에 대해 알아볼 수 있었다. ... 예를 들어, 가정 학대로 인해 어려움을 겪고 있는 내담자들을 대상으로 상담을 진행할 때, 내담자의 이야기를 들어봄과 동시에 가정 학대한 부모에 대해서도 진행할 수 있다.
그의 접근 방식은 성경 이야기를 이야기 치료의 소재로 삼는다는 점에서 일반 이야기상담과 다르다. ... 오우성, 박민수, 성경 이야기상담 제1장 성경과 상담 2017.05.15. 이하나 Ⅰ. 요약 1. ... 따라서 성경 이야기상담은 캡스가 지적한 인간의 세 가지 한계를 다 극복할 수 있는 상담이다. 4.
Gardner 상담자가 먼저 이야기하는 과정으로 수정 가능하다고 제안 . 실생활 이야기를 이용한 이야기 만들기 ‘ O O 은 가장 좋은 스승이다 .’ ... 은유의 치료적 가치 치료에 효과적인 은유 치료 목적으로 쓰이는 은유는 개선 , 재해석 , 재구성의 효과를 지니고 있어야 한다 아동 , 상담자 , 이야기 사이 공감적 관계 아이들이 묘사한 ... 마음 통합하고 새롭게 창조 상상력 - 이성적 사고와 대립되는 인간의 정신능력 자기 자신 , 가치 , 그들의 세계에서 새롭고 창조적인 관점 즐기기 위해 사용되는 효과적인 도구 외국의 상담
후회하는 부분이나 미안한 마음이 많이 생겼는데 지금의 저는 싸움을 하기보단 차분하게 상대의 이야기를 먼저 들어주고 대화를 하는 방법을 터득하여 논쟁이나 싸움은 피하고 상대의 이야기를 ... 상대의 이야기보단 나 자신을 우선시하고 내주장만을 하게 되어 상대에게 많은 상처를 주었습니다. ... 내 삶의 이야기(자신의 일대기) 목 차 1. 지금까지 살아온 시간들에 대하여 역사적 사건들에 대하여 시간 순서대로 서술 2.
상담이야기(2) 참 만남 편 동양에서의 ‘敎育(교육)’이라는 말은 어원으로 보면 가르칠 교(敎)와 기를 육(育)의 합성어 이다. ... 이러한 생활지도와 상담은 밀접한 관계가 있다고 생각합니다. ... 따라서 이야기에 나와있듯이 학생들에 대한 이해와 수용, 자신의 모습을 노출하는 것을 있는 그대로 받아들이는 자세가 중요하다고 생각합니다.
동화로 열어가는 상담이야기를 읽고 유아교육과 OOO 책을 읽기전에 어떤 동화들로 상담에 대해 알려줄까 하는 많은 궁금증이 있었다. ... 다른 사람의 이야기를 잘 들어주는 것은 정말 대단하다고 나는 요즘 자주 느낀다. 상담의 기본은 역시 ‘상대방의 이야기 잘 들어주기’ 일 것이다. ... 그렇지만 내가 가장 크게 느낀 것은 ‘나는 상담자로서 상담하기에는 아직 부족한 점이 많구나.’ 이었다.
