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"범자연수의 오류 또는 오개념에 대한" 검색결과 1-4 / 4건

  • 한글파일 범자연수의개념 또는 오류 지도 방안
    [목차] Ⅰ)조사동기와 목적, 필요성, 전개방법---------2page Ⅱ)범자연수의 오류 또는 오개념에 대한 지도 방안--3page 1.수학적 오류와 오개념------------ ... 지도방안--------17page Ⅲ)범자연수의 곱셈과 나눗셈 지도 방안-------20page Ⅳ)알게된 점과 교사로서의 계획-----------21page Ⅴ)반성 및 발전방향- ... 아동들이 수학을 인지적으로 잘 이해하게 하는 것에만 머무를 것이 아니라, 수학에 있어 아동의 인지적 영역, 정의적 영역, 메타인지적 영역을 총체적으로 발달시켜야 한다는 것이다. Ⅲ)범자연수의
    리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.03.28
  • 한글파일 수학교육론-범자연수의 덧셈과 뺄셈의 오류,오개념에 대한 지도 방법에 대해 논할 수 있다. 범자연수의 곱셈 나눗셈 지도 방법에 대해 설명할 수 있다.
    -초등수학교육론- ‘범자연수의 덧셈과 뺄셈에 대한 오류 또는 오개념에 대한 지도 방법에 대해 논할 수 있다.’ ‘범자연수의 곱셈 나눗셈 지도방법에 대해 설명할 수 있다.’ ... 출처 : 범자연수의개념 또는 오류 지도 방안 - ... 내적 요인 학습자는 환경에서 오는 정보를 감각, 지각, 기억, 상상, 판단 또는 추론 등의 인지과정을 통하여 개념으로 형성한다.
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.10
  • 한글파일 [교육]0과 자연수 연산
    결합하다(unite)또는 재결합하다(reunite)를 의미한다. (4) 덧셈 항등 법칙 덧셈에 대한 항등 법칙은 모든 범자연수 a에 대하여 다음과 같은 유일한 범자연수 0이 존재한다는 ... 그러면 a÷b=q일 필요충분조건은 어떤 범자연수 q에 대하여 a=bq 위의 정의는 다른 말로, 두 범자연수 a, b에 대하여 방정식 bq=a가 범자연수 해를 가질때에만 q를 q=a÷ ... 어림셈은 정확한 값보다는 얼마 이상 또는 얼마 이하인가를 알아보는 일상질에 의하여 두 범자연수를 덧셈하여 범자연수를 얻게 되는 사실이 있다.
    리포트 | 37페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.01.16
  • 한글파일 [초등수학교육] 수와 연산영역 분석
    제시된 소수의 자릿수가 다른 수끼리의 뺄셈을 하게 한다. -6소수의 덧셈과 뺄셈은 범자연수의 알고리즘과 같지만 같은 단위끼리의 더하기와 빼기, 소수점 자리이하에서의 고쳐 묶기 두가지 ... 그 중에서도 수와 연산 영역은 학교 수학 교육 과정에서 아마도 다른 어떤 영역보다도 오랫동안 가르쳐져 왔으며 학교상황을 넘어서도 광범위하게 인식되고 가치를 인정받아 왔다. ... 오차를 가늠함으로써 1에 대한 상대적인 분수의 크기 감각을 기를 수 있다. { 4-나-3.
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.15
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2024년 05월 07일 화요일
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