「술문화의 이해」 과제물 -대학생의 주도(酒道)에 관하여 대학생들! ... 대학생활 = 술생활 ? 대학생들은 대학생활 여기저기에 술이 빠지지 않는다. OT, 개강총회, 축제, MT 이어나갈 수 있다. ... 이렇듯 대학생들의 술자리에 참석이유는 분명하다. 술 자체를 즐기러 간다기보다 술모임의 즐거움 분위기를 즐기러 가기 위한 것이다. 대학생의 음주문화의 특이한 특징이 있다.
The purpose of this study is to explore changes in university students’ self-directed learning attitude through the implementation of self-assessment..
This article reports on research into self-directed English leaning of Korean university students, focusing on their motivation and metacognition. In..
이를 위해 학위과정 성인학습자인 대학(원)생 532명을 대상으로 기술통계분석, 확인적 요인분석, 구조방정식 모형분석, 매개효과분석 등을 통하여 연구변인들간의 구조적 관계를 검증하였다 ... 연구결과, 첫째, 긍정심리자본은 자기주도학습, 전공몰입,행복에 모두 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. ... 이 연구는 성인학습과 행복 간의 연계맥락에서 영향관계가검증되고 있는 긍정심리자본, 자기주도학습, 전공몰입, 행복 간의 구조적 관계를 실증 분석하는데 목적이 있다.
본 연구는 대학생을 대상으로 자기주도성, 전공만족도 및 고용가능성이 진로탐색행동에 미치는 영향을파악하고, 자기주도성과 전공만족도가 진로탐색행동에 영향을 미치는 과정에서 고용가능성의 ... 이와 같은 결과를 토대로대학생의 진로탐색행동을 촉진시키기 위해서는 고용가능성의 증진방안이 중요하게 고려되어야 하며, 이를 위해 자기주도성과 전공만족도를 높게 형성시킬 필요성이 제기되었다 ... 이를 위하여 남녀 대학생 706명을 편의표집하여 설문조사를 하였으며, 구조방정식 모형 검증을 통하여 변인들 간의 관계를 분석하였고 부트스트레핑(bootstrapping) 절차를 적용하여
본 연구는 대학생들의 자기 주도성이 다양성 수용도와 진로 역량을 매개로 대학 적응에 미치는 영향을 분석하고자 수행되었다. ... 이러한 결과는 대학생들의 자기주도성이 대학 적응에 영향을 미치기 위해서는 다양성 수용도와 진로 역량이 중요한 역할을 한다는것을 시사한다. ... 이상의 연구 결과를 중심으로 대학생들의 진로 발달 및 대학 적응과 관련하여 교육적 개입에 주는 시사점에 대해 논의하였다.
연구결과 PBL을 활용한 교양수업이 대학생의 자기주도학습과 창의적 리더십 향상에 효과가 있음이 입증되었으며, 자기주도학습과 창의적 리더십의 하위변인간에는 유의미한 상관관계가 있음이 ... 실험집단과 비교집단의 참여대상자는 모두 동일한 교양과목 수업을 받은대학생들이며 연구대상 모두에게 사전검사로 ‘자기주도학습’검사와 ‘창의적 리더십’검사를 실시한 후 실험집단에는 총 14회기 ... 본 연구는 PBL을 활용한 교양수업이 자기주도학습과 창의적 리더십에 미치는 효과를 확인하기 위한 목적으로 서울 소재 S대학교의 학생들을 대상으로 사전-사후 실험설계를 통한 실험연구를
첫번째, 대학생의 개인배경별로 자기주도학습 준비도의 차이를 분석한 결과, 여학생보다는 남학생, 이과보다는 문과 대학생, 진로를 정하지 못한 학생들보다는 정한 학생들, 진로상담할 곳이 ... 두번째, 자기주도학습 준비도는 대학생의 정서상태, 자아존중감, 원천별 사회적 지원 등과 긍정적 상관관계를 가지고 있었다. ... 세번째, 가족, 교수, 선배, 동기 등이 제공하는 사회적 지원은 직접적이든, 간접적이든 대학생들이 자기주도적으로 학습에 임하는 태도에 영향력을 가지고 있었다.
동북아역사와 미래에 대한 논술 대학생으로서 동북아 역사와 미래를 탐구하고 재조명하여 주도적인 미래 관계를 제시할 수 있는 내용을 작성하시오. ... 그러나 이 문제의 주도적 해결은 미국의 참여를 기다리는 소극적 자세만으로는 이루어지기 힘들다. ... 이를 위해 한국이 한·중·일 3국의 공동 역사연구를 주도하는 것은 바람직한 자세라고 할 수 있다.
본 연구의 목적은 현재 대학에 재학 중인 성인대학생들의 자기주도학습준비도와 그들이 인식하는 고등교육의 참여성과 간의 관계를 설명하는 것이다. ... 이를 위해 G대학교에 재학 중인 성인대학생들의 자기주도학습준비도와 대학교육 만족도 및 학습성과 인식을 분석하고, 자기주도학습준비도와 고등교육 참여성과 간의 관계를 분석하였다. ... 그리고 자기주도학습준비도는 대학교육 만족도와 학습성과 인식에 유의미한 영향을 미치고 있었다.
때 2가지 전달전략의 효과에 변화가 있는지를 조사하는 것이었다. 49명의 대학생 피험자들을 대상으로 실험연구를 진행한 결과, 웹 기반 전달전략의 주 효과는 발견되지 않았고, 전달전략과 ... 학업성취도를 기준으로 할 때 자기주도성과 전달전략의 상호작용 효과는 발견되지 않았다. ... 자기주도성 수준이 높은 학습자들도 음성강의 보다는 학습교재로 공부했을때 학습만족도가 높은 것으로 나타났다.
준비할 수 있는 능력을 갖추도록 예비 전문가들은 양성하는 곳이다. (2) 대학생다운 학습태도 - 학생들이 학문을 기억하고 이해하는 수준을 넘어서 분석하고, 적용하고, 평가하고 새로운 ... 사회가 요구하는 대학 : 미래사회에 적응할 수 있는 인재를 양성하기 위래 대학시스템과 교육을 바꿔야 한다. - 대학은 학생이 살아가면서 평생 자신이 하고자 하는 일이 생겼을 때 주도적으로 ... 학습을 통한 나의 성장 (1) 대학교육의 가치 - 이탈리아 볼로냐 대학 : 최초의 대학으로 11세기에 설립 - 초기 대학 설립의 목적 : 그 지역을 이끌어 갈 지도자를 양성 - 국가와
권력을 찬탈당하면서 무너졌다. 2.28민주운동은 4.19혁명의 도화선이 되었고, 3.15부정선거는 4.19혁명의 기폭제로 작용하여 전국 고등학생들의 규탄과 반대시위가 확산되면서 대학생들이 ... 1960년 4월 17 일~26일까지 제1공화국 붕괴와 민주화운동과정에서 주도적인 역할을 하 였다. 4.19정신은 부마항쟁과 5.18광주민주화운동, 1987년 6월 항쟁으로 계승되어져
대학생 기자단 4. 학생 주도 참여형 토론 Ⅲ. 결론 Ⅰ. 서론 1. ... 이 과정에서 대학생 기자들은 북한 및 통일 관련 정보를 배울 수 있고, 수용자들은 블로그를 통해 쉽게 정보를 접할 수 있다는 점이 좋다고 느껴졌다. ... 통일 및 남북문제 관련 기사를 작성하며 콘텐츠를 제작하고 통일부 관련 온·오프라인 활동에도 참여 할 수 있는 통일부 대학생 기자단이 있다는 것을 알게 되었다.
1. 1차 자소서 1) 리얼러브 봉사단은 대학생이 ‘놀이 프로그램’ 직접 기획하고, 지역아동센터 아이들에게 실행하는 봉사활동입니다. ... 본인이 소속 팀에서 가장 주도적으로 진행하고 싶은 역할이 있다면 무엇인지, 또 그 이유는 무엇인지 서술해보세요. ... 과연 휴학도 대학생활의 일부인가에 대해 반문할 수도 있지만 저에게는 지금의 대학생활을 가능케 해준 후회 없는 선택이었습니다. 1년이라는 휴학 기간을 나를 위한 시간으로 만들기 위해
통일교육에 대하여 새로운 이론이 접목된 대학생 통일교육은 현재의 비합리적 분단상황 개선에 대한 사회적 논의에 대학생들이 참여하여 토론을 주도하며 각자가 개조의 실천에 나설 수 있도록 ... 반면, Z세대 청년인 대학생들의 분단 에 대한 관심은 점차 퇴색되고 있다. ... 대학에서의 통일교육의 현황 점검과 한계 극복 방안을 모색을 위해서 Z세대 대학생의 특성에 맞는 통일교육 이론으로서 ‘배움의 개조’ 를 활용할 수 있다.
사회리더로 성장시키는 서울동행 운영 대학(원)생 주도의 기획참여 프로그램 운영 등 자원봉사 활동을 지원한다. ... 프로그램 운영비 지원, 모니터링 활동 등, 인문학적 사고와 사회적 가치형성을 위한 교육, 사회적 가치를 함양한 대학생 리더십 교육, 대학생의 멘토로서의 활동기관 관리교사 교육을 실시한다 ... 대학별 대표단 운영 및 소모임 지원, 대학생 D.I.Y(Do It Yourself) 운영·지원 등 동행프로그램 활성화 및 효율적 지원을 위한 활동기관을 지원한다.
따라서 학습자들에게는 자기주도적인 학습역량이 요구되며, 대학 차원에서 는 성인학습자들의 특성을 고려한 체계적인 교수-학습지원을 해야 한다. ... 연구 대상은 B 사이버대학 재학생으로 학습실태 조사를 기반으로 한 요구조사 분석을 토대로 1) 디지털 리터러시 강 화, 2)상호작용 강화, 3) 대학생활 안정화, 4) 실무능력 강화 ... 사이버대학과 일반 오프라인 대학은 수업운영 방식뿐만 아니라 학습자들의 특성에서도 많은 차이점이 있다.
특히 6월 항 쟁뿐만 아니라 민주화 운동에 있어 대학생은 핵심적인 주체였다. ... 따라서 대학생들은 1987년 6 월 항쟁 이야기를 기록하고, 계승·발전시켜야 한다. ... 또한 지방의 대학생들은 1980년대 민주화 운동의 가장 주요한 세력이었고 비 폭력을 주장하고 실천하려고 지성인이었다.