논리모델의 유형 목차 논리모델의 유형 (1) 이론유형 (2) 성과유형 (3) 활동유형 * 참고문헌 논리모델의 유형 논리모델은 프로그램의 기획, 프로그램 진행과정의 모니터링, 성과의 ... 아래의 그림은 성과유형의 논리모델을 보여준다. ... [그림] 프로그램 로직모델의 예 : 지역사회 건강 프로그램 위의 그림은 미국의 한 지역사회의 건강 상황 개선을 위한 프로그램의 논리모델인데, 이론유형의 논리모델의 예를 볼 수 있다.
이러한 논리모델들은 크게 두 가지 유형으로 구분되는데, 하나는 경험적 증거를 바탕으로 하는 ‘경험적 논리모델’이며 다른 하나는 인간의 심리상태 또는 행동양식을 중심으로 하는 ‘심리학적 ... 논리모델’이다. Ⅲ. ... 논리모델의 개념과 특성을 설명하고, 논리모델을 이용한 프로그램의 평가에 대해 논하고, 이를 적용한 사례를 기술하시오 (사회복지, 사회복지사, 사회복지행정론) Ⅰ.
논리모델의 틀 산출 단기성과 장기성과 활동 투입 프로그램의 개입 프로그램이 의도하는 결과 나. ... 논리모델의 개념과 특성을 설명하고, 논리모델을 이용한 프로그램의 평가에 대해 논하고, 이를 적용한 사례를 기술하시오. ■ 과목명 : 사회복지 행정론 ■ 이 름 : 송 우 영 ■ 아이디 ... - 프로그램 목적 달성을 위해 의도적으로 행하는 과정도구, 행사, 기술 등 2) 프로그램이 의도하는 결과 □ 산출 : 프로그램 활동의 직접적 산물 - 프로그램이 전달하는 서비스유형,
[참고자료] 논리모델: 사회복지 프로그램 기획에의 적용가능성_김영종, 권순애 논리모델과 성과측정_김영종(경성대학교 사회복지학과 교수) 논리모델을 이용한 도서관 성과측정에 관한 연구_박성재 ... 도서관이 운영하는 어린이와 청소년을 위한 독서프로그램 중의 하나인 독서대학의 성과를 측정하기 위한 논리모델 성과 프레임워크를 개발하였으며, 논리모델에 포함된 성과요소 중 도서관 데이터를 ... 프로그램이 의도하는 성과는 산출, 단기결과, 장기결과가 있으며 산출은 프로그램 활동의 직접적인 산물로 서비스유형, 대상, 참여자 수 등을 말한다.
그렇게 발전된 논리모델은 최근, 프로젝트를 완료하는 평가단계뿐만 아니라 프로그램을 설계하고 관리하는 단계에서도 논리모델을 활용하는 경우가 늘고 있다고 한다. ... 본론 1) 논리모델의 정의 및 구성요소, 코로나19 극복 프로그램에 적용한 논리모델 표 2) 사회복지 프로그램 개발과 평가의 필요성 및 중요성, 사회복지 프로그램 전문가로서의 견해 ... 본론에서 우리는 논리모델의 정의와 요소들을 살펴보고 요소들끼리의 관계성과 논리모델의 구성요소를 이용하여 코로나19 극복을 위한 복지사업 프로그램에 적용해 보고, 사회복지실천 현장에서
◆논리모델로 이해하는 두 가지 평가방식 -실제 평가에서는 과정과 결과에 대한 평가 방법도 서로 다르게 적용된다. ... 논리모델 그림을 보 면 투입과 과정을 평가하는 것을 과정평가라고 한다. 과정평가는 얼마나 적절한 자원이 투입되 었는지 그리고 과정은 계획대로 충실하게 수행되었는지를 평가한다. ... ·자원할당 정보: 전체비용, 특수한 유형의 서비스 비용, 예산 및 결산 보고서를 위해 필요한 자료 등이 있다.
적절성 평가/투입된 노력에 대한 평가/산출 평가/효과 평가/효율성 평가 ⑤ 논리모델에 의한 평가 유형 ? 구조평가: 투입에 대한 평가 ? 과정평가: 전환과정 및 산미 ... ① 평가 업무에 따른 유형 ? ... 질적평가: 심층면접, 참여관찰, 현지조사, 문서등의 자료원을 가지고 평가 ④ 성과평가 영역에 따른 평가 유형 ?
논리모델의 과정에 대해 설명하고 논리모델이 사회복지행정에 있어 중요한 영향을 끼치는 것은 무엇인지 서술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 논리모델의 개념 2. 논리모델 과정 3. ... 이에 따라 우리사회 사회복지행정은 논리모델에 기초한 사회복지행정 작용을 강조하고 있으며, 본 과제에서는 이러한 논리모델의 과정에 대해 설명하고 논리모델이 사회복지행정에 있어 중요한 ... 논리모델은 사회복지행정에 대한 종합적, 논리적 평가도구인 만큼 이러한 논리모델의 활성화로 사회복지행정의 효용성을 강화하는데 주력해야 겠다는 생각을 해보았다. Ⅳ.
구체적인 자료분석 기법에는 다음과 같은 다섯 가지가 있다. - 패턴매칭 - 설명하기 - 시계열분석 - 논리모델 - 사례통합분석 5) 보고서 작성 ① 주 독자층 선정 ② 보고서 구성체계 ... 이러한 질적 연구의 유형에는 여러 가지가 있으나, 주요 유형은 크게 4가지가 있으며, 각각은 고유의 관심대상을 갖는다. 1) Phenomenology (현상학적 연구) ? ... Case Study는 어떤 유형의 문제에 더욱 적절한 방법론인가? 1) ‘어떻게’와 ‘왜’의 문제를 해결하기 위해서는 다른 연구전략보다는 사례연구가 더 적절하다.
논리모델에 따른 프로그램 평가란 어떠한 것인가? 1. ... 논리모델 구성요소 논리모델의 5가지 구성요소 (상황, 투입, 활동, 산출, 성과)는 서로 간에 논리적으로 정당하게 연결되도록 설계되어야 한다. 2. ... 참고문헌 이기연 논리모델과 성과측정 자료집 보건복지가족부(2009). 지역사회복지 연차별 시행계획 수립 및 평가 매뉴얼
◇ 포괄적 사정 - 특정한 문제나 표적집단에 한정되해 잘 모르는 경우 적절한 평가를 하지 못할 가능성이 있음 5) 프로그램 평가 요소(논리모델) (1) 투입 : 사업에 활용되는 인적 ... 활동에는 프로그램의 서비스 방법론을 구성하는 전략들, 기법들, 치료유형 등이 있음 (3) 산출 : 서비스의 완료와 관련된 변수. ... 미치는 사회문제를 확인하고 문제해결의 우선순위를 결정하는데 초점을 둠 ◇ 제한된 자원과 역량을 고려하여 구체적인 쟁점이나 문제에 초점을 맞추어 진행해야 함 2) 지역사회 사적의 유형
초점집단(focus group) 욕구조사나 기타 형태의 프로그램 평가 자료를 수집하는 비교적 빠르고 경제적인 질적 연구 방법. ▣ 논리모델(Logic Models) 프로그램의 주요내용을 ... . ★ 총괄적 평가와 형성적 평가의 유형과 목적은 상호 보완적인 관계, 포괄적인 평가는 다른 연구방법을 활용하는 총괄적 요소와 과정 요소를 포함한다. ▣ 역사적 발달 과정 고찰(Historical ... 교재 [그림 13-2] 2) 성과접근 논리모델(outcomes approach logic model) : 성과를 강조, 이론적 접근에서 보다 더 구 체적인 내용을 포함.
그러나 영향지표의 문제는 나타난 결과가 사업에 의한 것인지 다른 외부적인 역할에 의한 것인지를 구별하기 어려운 경우가 많다. ◆ 논리모델의 성과지표(outcome indicator) ... . ◆ 성과측정의 유형 1) 산출 성과측정 ?산출 성과측정은 체계가 생산하는 산출의 유형과 양에 대한 정보를 획득한다. ... 논리모델(Logic Model)의 성과기술 단기성과 중기성과 장기성과 학습(Learning), 지식(Knowledge), 태도(Skill), 견해(Opinion), 인지(Awareness
논리모델 구성요소 논리모델의 5가지 구성요소 (상황, 투입, 활동, 산출, 성과)는 서로 간에 논리적으로 정당하게 연결되도록 설계되어야 한다. 2. ... 참고문헌 이기연 논리모델과 성과측정 자료집 보건복지가족부(2009). 지역사회복지 연차별 시행계획 수립 및 평가 매뉴얼 ... 프로그램 개발과정에서의 논리모델의 장단점 원인에서 결과까지 프로그램 구조상의 연결고리를 그림과 도표로써 간결하게 보여준다.
모델 2)성과측정의 유형 3)성과측정의 의의 3.논리모델과 성과측정 1)논리모델과 성과측정 2)논리모델과 성과측정의 관계 (나의 의견, 느낀 점) 1.논리모델 (Logic Model ... 구조적 틀(Framework) 조직의 내부 Input 프로그램에 투입된 자원 [그림 1 논리모델] Activity 프로그램을 수행 하기 위한 행위 Efficiency 단위 산출물당 ... 올바른 성과관리와 성과측정을 수행하기를 원하는 사회복지서비스 전문가들은 기본적으로 문제해결 중심의 사고를 가지고, 투입과 활동을 성과와 결부시키는 논리모델로 사고하여야 한다.
사업의 논리모델 상황 (배경·욕구·문제) 투입 (인적·물적자원) 활동 (세부실행프로그램) 산출 (Outputs) 성과 (Outcomes) 장애인들: 사회복지사2명 자원봉사자7명 장애인참여자6명 ... 학생일수록 장애인 문제에 대한 관심 정도가 높고, 장애인에게 도움을 준 경험이 있는 학생이 그렇지 않은 학생보다 장애인에 대한 태도가 긍정적이었다는 사실은 청소년들이 프로그램에 의해 장애유형별
