2013 1 학기 창의적 공학설계 기말과제 나무젓가락 다리 설계 목차 과제의 목적 이론적 배경 설계 과정 제작 과정 최종 결과물 실험 과제의 목적 나무젓가락으로 무너지지 않는 튼튼한 ... 제한조건 나무젓가락 100 개 ( 쌍 ) 이내 사용 접착제 , 실톱 , 자 , 칼 등 사용 기둥의 높이를 젓가락 높이로 유지 다리 경간 길이 140cm 이상 유지 1 시간 이상 서있을 ... 보강 나무젓가락의 벌어진 틈을 채움 삼각형 구조 받침의 아랫부분 보강 (8) 기타 보강 사용한 젓가락의 총 개수 : 99.5 최종 결과물 다리 안쪽 트러스 구조의 응용 위쪽에서 내려다
제원 사용된 나무 젓가락 : 52 개 총 중량 : 250 g 3. 설계 다리 구조 5cm15 cm 15 cm5cm 80 cm 4. ... 설계 목적 나무 젓가락을 이용하여 총 길이 80cm 이내, 하중 250g 이내의 다리를 제작, 최대한의 하중을 버티게 하는 것이 목적이다. 2. ... (조인트 I와 조인트 H, 그리고 반대쪽 구조물) 나무 젓가락 한 쌍이 버티는 예상 하중 : 5.1 kg 나무 젓가락 네 쌍이 버티는 예상 하중 : 20.4 kg 트러스는 나무 젓가락
나무젓가락 다리구조물 설계 해석프로그램을 이용한 모형다리 해석 순 서 서론 트러스란 재원 본론 마이다스 프로그램을 이용한 다리 해석 해석 결과로 최적의 모형다리 구조 설계 모형다리 ... 설계 순서 설계 계획 디자인 구상:현수형 구조물을 착안 구조물 해석:MIDAS 프로그램을 사용 공정:나무 젓가락,순간접착제,오공본드 재 원: 나무 젓가락(110) poisson:0.2
아으 동동다리 십이월 분지나무로 깎은 아! 차려 올릴 소반의 젓가락 같아라. 님 앞에 가지런히 놓으니 손님이 가져다 입에 무옵니다. ... 차려 올릴 소반의 젓가락 같아라. 님 앞에 가지런히 놓으니 손님이 가져다 입에 무옵니다. 아으 동동다리 ... 10월령 - 버림받은 자기 신세 11월령 - 홀로 자는 겨울 밤 12월령 - 자신의 기구한 운명을 비탄 동동의 12월령 뜻하지 않은 사람에게 시집가게 된 자신의 신세를 노래 십이월 분지나무로
이에 자신의 분신과 같은 분디나무 젓가락을 다른 사람이 소유함으로써 화자의 절망과 비애는 극치에 이른다고 본다. 2) 물리치다 이정선은 젓가락에 주목을 해 이를 다른 의미로 나타내고 ... 십이월 분디나무로 깍은, 진상할 상의 젓가락 같구나 임의 앞에 들어 나란히 두니 손님이 가져다 물었습니다 그토록 그리던 님이 화자 앞에 나타났지만 화자는 적극적인 자세를 취하지 못하고 ... 다만 젓가락을 앞에 둘 뿐이지만 그 젓가락은 님이 아닌 다른 사람이 가져다 무는 엉뚱한 사태가 벌어지게 된다.
고려 시대의 한 가요인 ‘동동(動動)’에서는 “12월에 분자나무로 깎은 아아 소반 위의 젓가락 같구나…”라는 구절이 있어 선조들이 계속해서 이용해왔다는 것을 알 수 있다. 19세기에 ... 무려 2000년이 넘는 역사를 자랑하는 젓가락은 청동기 시대의 젓가락 유물이 출토된 사실로 보아 신빙성이 있다. ... 한국학중앙연구원 주영하 교수는 오늘날의 ‘V자 젓가락 사용법’과 젓가락을 정석대로 사용하는 종류를 나누는 방법이 있다.
이 악기는 나무로 만들어 졌을까요? 쇠로 만들어졌을까요? -딩동댕! 이 악기는 나무로 만들어졌어요. 그래서 이름이 우드블럭 이래요. ... (어깨→팔→손→다리→볼 부비부비) -이번에는 우리 친구들이 엄마에게 안마해줄게요. -사랑하는 우리 엄마 꼬옥 안아주세요. 뽀뽀도 쪽! 해주세요. ? 인사노래를 부르며 마무리한다. ... ‘젓가락’ 사라지는 마술을 보여주며 젓가락 행진곡에 관심을 가지게 한다. -(마술 주머니에서 젓가락을 꺼내며) 쨘! 이것은 무엇일까요? 맞아요. 젓가락이에요.
저는 아직 젓가락을 잘 못해요” 하며 작은 목소리로 말한다. “그래도 한 번 해볼까?” 교사의 격려에 고개를 끄덕인다. 그리고는 젓가락으로 솜 공을 집는다. “우와! ... 교사가 나무 그림을 주자 물감을 손가락으로 찍은 후 단풍이 든 은행잎을 자유롭게 표현한다. ... 숟가락으로 밥을 떠서 먹은 뒤, 젓가락으로 호박볶음을 집어서 먹는다. 신체운동 놀이터에 시소를 본 OO가 시소의 의자를 두 손으로 잡는다. “도와줄까요?”
숟가락, 젓가락, 도구를 잘 사용할 줄 알며, 꼭꼭 씹어서 천천히 먹는 모습을 볼 수 있다. ... 아동이름 OOO 관찰시기 9월 1일 ~ 2월 28일 영역 기본생활습관 신체운동 의사소통 아동 관찰 저녁 석식 시간에 젓가락으로 치즈계란말이를 집으며, 여기 치즈가 들어있네! ... 그러자 OO는 “겨울나무는 정말 춥겠다. 겨울에는 잎이 하나도 없어. 그런데 지금은 가을이라 나뭇잎 색깔이 다 변했어.”라고 말하며 창문밖의 나무를 손가락으로 가리켰다.
간격이 조금 멀리 떨어진 징검다리를 건너기 위해 도약하여 시도해본다. 의사소통 5/ 나무 블록을 길게 ?q어놓고 놀이를 하고 있다. 옆에 친구가 나무 블럭을 몇 개 가지고 간다. ... 신체운동 4/ 젓가락으로 얼음 옮겨보면서 일반젓가락을 들어 얼음을 집으려고 하다가 얼음을 떨어뜨린다. 바로 교정 젓가락으로 얼음을 잡아 옮긴다. ... 신체운동 4/ 미세먼지로 인해 대체활동으로 징검다리 건너기 활동을 경험해보았다. 유아가 징검다리를 건너기 위해 징검다리 앞에 서자 친구가 앞에 차례대로 징검다리를 놔준다.
8월 관찰일지1주날짜: 8월 4일 금요일시간: 공연 관람 시간관찰영역: 사회 정서실내 외 놀이 및 활동유찬이는 공연장 의자에 앉아 무대에서 진행 중인 ‘피노키오’ 공연을 보고 있다. 피노키오가 서커스단장에게 매를 맞는 장면이 나오자 유찬이가 울먹인다. 교사가 유찬이 귀..
풍선이 움직여 차기 어려우니 손으로 풍선을 잡고 발을 올려 풍선을 참. 4월 4월 19일 [실내쟈유놀이] 음식모형 바구니, 에디슨 젓가락, 도시락 통을 꺼내 오른 손으로 에디슨 젓가락을 ... “이건 매실이야, 매실 나무는 어디 있을까?” 하니 놀이터 주변을 둘러보며 매실나무를 찾아 손가락으로 가리킴. ... 표현하니 젓가락으로 딸기를 들어 친구에게 먹여주는 시늉을 함. 친구가 먹는 시늉을 하니 “맛있어?”
젓가락에 달린 고무에 엄지와 중지 손가락을 하나씩 넣고 손가락을 움직여 젓가락을 벌렸다 오므렸다 한다. **가 ??00야, 너 젓가락 쓸 수 있어???라고 묻자 00가 ??응. ... 유아 관찰기록 일지(만4세) 관찰기간: 3~ 8월 담임 원장 이름 000 성별 0 생년월일 년 월 일 표준보육과정 관련영역 관찰일 관찰내용 신체운동건강 0/0 00가 바구니에서 젓가락과 ... 나무를 위에 올려놓고 그 밑에 구멍에 맞추어 나무를 끼워 넣어 본다. 옆에 다가와 “나 시 켜줘. 시켜달라고~!” 라고 말한다. “마음대로 해” 라고 말한다.
라고 하며 젓가락으로 바닥에 있는 블록을 집어 올리다 떨어뜨린다. 젓가락에서 손가락을 뺀 뒤 한 번 털고 다시 젓가락에 손가락을 끼운다. OO가 ?? ... 젓가락에 달린 고무에 엄지와 중지 손가락을 하나씩 넣고 손가락을 움직여 젓가락을 벌렸다 오므렸다 한다. OO가 ??OO야, 너 젓가락 쓸 수 있어???라고 묻자 OO가 ??응. ... 우리 블록 바구니에 넣어볼까 젓가락으로???라고 하며 손에 힘을 주어 젓가락으로 블록을 들어 올린다.
반명 OO반 이름 OOO 나이 만5세 영역 관찰내용 기본생활습관 석식 시간에 밥과 삼색 계란찜을 같이 먹다가 다리를 구부리기 시작하며 젓가락을 떨어트린다. ... 의사소통 새로 산 젓가락을 친구들에게 보여주며 자랑한다. 친구들이 '내것도 멋져'라고 말하자 주하가 '우리 젓가락은 다 멋져'라고 말하였다. 사회관계 줄을 선다. ... 발달평가 석식을 먹을 때 바른 자세로 먹을 수 있도록 이야기 나누고, 젓가락을 떨어트리지 않고 먹을 수 있도록 지속적인 상호작용과 격려가 필요하겠다.
혹시 영유아가 콘센트에 젓가락이나 쇠로 만들어진 물건을 넣고 있다면 나무 재질의 물건을 사용하거나 천 또는 물기가 전혀 없는 고무장갑 등을 이용해 아이를 구해야 한다. ... 특히 요즘 가정에서는 쇠젓가락을 많이 사용하는데 콘센트 구멍에 쇠젓가락을 넣으면 감정될 위험이 더 커진다. ... 그러므로 각 가정에서는 아이들이 콘센트나 멀티탭에 젓가락이나 기타 쇠로 만들어진 물건을 넣지 못하도록 교육해야 한다.
일상생활 OO가 젓가락으로 밥을 집은 뒤 입에 넣는다. 교사가 “미역 줄기는 어떤 맛일까?”라고 말하자 OO는 젓가락으로 미역 줄기를 집는다. ... 라고 말하자 OO는 “응 맛있어” 라고 말하며 젓가락으로 미역 줄기를 집는다. ... 놀이활동 OO가 ‘으랏차차 일하는 자동차’ 책의 자동차 그림에 손가락으로 가리키며 관심을 가진다. 사다리차를 본 OO가 손을 위로 뻗어 사다리차를 표현한다.
물, 기름, 약통에 든 세제, 나무 젓가락 ?기름 물감과 통과 물, 나무 젓가락, 꽃 모양 활동지, 마블링한 꽃 ?미술 활동 시 주의할 점을 알려준다. ... 그리고 나무젓가락으로 기름 물감을 이리저리 원하는 방향으로 퍼뜨려요. ... 젓가락, 수성물감(하늘색), 약통, 마블링 활동할 종이(꽃 모양) 교재 ·교구 사진 손인형 사진카드와 이름카드 세제, 기름, 컵,통, 나무젓가락, 수성물감, 약통 마블링물감 구 분
관련요소 사회관계> 사회에 관심 가지기 사회관계> 더불어 생활하기 예술경험> 창의적으로 표현하기 활동자료 다양한 크기의 박스, 사인펜, 색종이, 이쑤시개, 가위, 풀, 스크래치 보드, 나무젓가락 ... 활동방법 ① 우리 동네에 어떠한 것들이 있고 그 중에 무엇을 그릴지 생각해 본다. ② 이쑤시개나 나무젓가락, 클립 등을 이용하여 스크래치 보드를 긁어내며 배경 그림을 그린다. ③ 가늘게 ... c: 퐁... c: 아 퐁네프 다리요! t: 그래. 바로 퐁네프 다리였어. 그런데 오늘 선생님이 이 퐁네프 다리를 그린 화가 의 그림이 있어서 가지고 와보았어.
