단순한 놀이가 아니라 놀이 속에 학습이 들어있고 품위가 있다. ... 황웅연 외, “생활지도의 실제”, 서울 : 갑을출판사. 1988 이원구(1997), “인간화 교육을 위한 체험학습 프로그램”, 서울:교학사 김선아(2010), “전통놀이 활동이 유아의 ... 그래서 본질적인 놀이는 즐거워야 하고, 놀이 속에서 자유를 느껴야 하며, 자유와 즐거움을 상호간에 소통할 수 있어야 한다고 생각한다.
교권과 속권의 싸움은 아비뇽 유수에서 절정을 이루지만 결국 교권과 속권은 상호 인정하는 가운데 평화를 모색하게 되었다. ... 초기만 해도 속권이 교권을 휘하에 넣는 일은 그리 어렵지 않았다, 하지만 11세기 교회가 쇄신되고, 바티칸의 통제력이 영국까지 미치면서 교권과 속권의이원구조는 명료해졌다. ... 교권과 속권의이원구조 역시 유럽 봉건제도의 전형적인 특징이었다.
