"교과과정 분석" 검색결과 101-120 / 61,548건

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  용인대학교 문화관광학부 교과과정 분석

  용인대학교 문화관광학과 교과과정 * 참고 : 용인대학교 홈페이지 (http://www.yongin.ac.kr/index ) Chapter1 용인대학교 교육목적 Chapter 2 문화관광학과 ... 교육목표 Chapter 3 문화관광학과 교육과정 Chapter 4 결론 목 차 Chapter1 용인대학교 교육목적 Chapter2 문화관광학과 교육목표 이수구분 학 학기 교과목명 ... 부족한 외국어 수업을 2013 년부터 교양필수과목으로 채우려는 시도는 좋았으나 , 좀 더 심도 있는 관광관련 외국어 교과과정을 추가했으면 하는 아쉬움 Chapter 4 결론 이수구분

  리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.10

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  초중고 사회 교과서의 다문화 관련 내용 분석 : 2007 개정 사회과 교육과정의 ‘사회․문화’ 관련 단원을 중심으로 (2007 개정 사회과 교육과정의 ‘사회․문화’ 관련 단원을 중심으로)

  한국다문화교육학회 설규주

  논문 | 28페이지 | 5,700원 | 등록일 2015.03.25

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  2009 개정 교육과정에 의한 고등학교 과학 교과서에 제시된에너지 내용 분석 (Analysis of Energy Concept Presented in Korean High School Textbook of the 2009 Revised Science Curriculum)

  에너지기후변화교육학회 오민근, 이봉우

  논문 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  중등학교 사회문화교육 관련 교육과정과 교과서 내용분석 (An Analysis on the Social and Cultural Contents of Revised Social Studies Curriculum and Textbooks in Secondary School)

  한국사회교과교육학회 황갑진

  논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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  2009 개정 수학과 교육과정에 따른 중학교 수학 교과서의 기하영역 분석 (An Analysis of Geometry Area of Junior High School Textbooks on the 2009 Revised Mathematics Curriculum)

  이화여자대학교 교과교육연구소 조명현, 김부미

  논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  교과서 개발의 관점에서 본 2015년 중학교 도덕과 교육과정 내용 분석과 대안적 접근 (An Alternative Approach & Analysis of the 2015 Moral Subject Curriculum Contents of the Middle School in the viewpoint of the Textbook Development)

  한국도덕윤리과교육학회 황인표

  논문 | 31페이지 | 6,000원 | 등록일 2017.02.01

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  [교과 교육과정]교과 교육과정의 목표, 교과 교육과정의 중요성, 교과 교육과정의 기본방향, 교과 교육과정의 운영, 교과 교육과정의 정보화, 교과 교육과정의 장단점, 향후 교과 교육과정의 개선 방안 분석

  분석 Ⅰ. ... 계획에 의거 주간 학습 계획을 수립하여 운영한다. ㉱ 학년별로 교과교육과정의 교과별 기본 방향, 실태분석, 지도중점을 고려 학년 교육과정을 수립 운영한다. 2. ... 우리 학교의 실태 분석 결과에서 요구되는 교육 내용을 지도 중점으로 선정하여 각 교과 위한 태도?가치 교육 등 정의적영역도 강조하여 지도한다. ?

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.05

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  다문화교육 개선을 위한 중학교 도덕과 교육과정 및 교과서 분석 연구 (A Study on the Ethics Curriculum and Textbook Analysis in the Middle School for Multicultural Education Improvement Choi)

  한국도덕윤리과교육학회 최현호

  논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  제7차 교육과정 중학교 사회과 교과서의 오리엔탈리즘 분석 (The Analysis of the 'Orientalism' in the Middle School Textbooks of Social Studies of the 7th National Curriculum)

  한국교육학회 주재홍

  논문 | 34페이지 | 6,300원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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  2009 개정 교육과정에 따른 고등학교 미술문화 교과서 내용 분석 (A Study on the Content Analysis of‘Art & Culture’ High-School Textbook based on2009 Korean National Curriculum)

  한국조형교육학회 이주연

  논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  제7차 미술과 교육과정에 따른 초등학교 미술 교과서 내용 분석 연구 (A Study on the Content Analysis of Elementary Art Textbooks in the 7th Korean National Art Curriculum)

  한국조형교육학회 이주연

  논문 | 15페이지 | 4,400원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  중학교 도덕과 교육과정 및 교과서에 나타난 양성평등교육의 실태분석 및 개선방안연구 (A Study on Gender equity Education appeared in Moral Education in Middle schools )

  한국도덕윤리과교육학회 최현호

  논문 | 28페이지 | 5,700원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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  7차교육과정에 의한 7, 8, 9학년 교과서 연계성 분석-기악영역을 중심으로

  연계성의 개념 중 하나인 수평적 연계성에 대해 분석하고자 악기를 처음 접하는 시기를 교과서 별로 분석하였다. ... 중학교 음악 교과서 영역별 분석 학년별 9종 교과서의 각 영역별활동에 계속 나오고 있으며 9학년에서는 소프라노 리코더와 알토 리코더가 학습되어 지면서 건반 악기와의 기악 합주가 이루어져 ... 제 7차 음악과 교육 과정은 국민 공통 기본 교육 과정인 10개 학년을 하나로 묶어 일관성 있고, 포괄적인 연계성을 가지도록 구성되어 있으며, 중학교는 초등학교와 고등학교 음악과의

  논문 | 81페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.06.09

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  교육과정의 변천에 따른 초등학교 과학과 교과서의대기환경과학에 관한 내용 분석 (An Analysis of Meteorology-related Contents in Elementary Science Textbooks Demonstrated over the Years of the Curriculum Changes)

  에너지기후변화교육학회 최현동, 권치순

  논문 | 14페이지 | 4,300원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  0-2세 표준보육과정, 3-5세 누리과정, 초등 통합교과과정 과학교육내용의 연계성 분석 (An Analysis of the Continuity and Sequence of Science Educational Contents in Standard Childcare Curriculum for 0 to 2 Year-Olds, Nuri Curriculum for 3 to 5 Year-Olds, and Elementary Integrated Curric)

  이화여자대학교 교과교육연구소 최성진, 조성연

  논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.05.06 | 수정일 2017.02.02

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  [교육과정]통합교육에 관한 분석(교과서분석)

  성경이야기나 서구 중심의 신화나 문명이 교육과정에서 중시되고 있다. ... 통합교육과정의 가치 -------------------------------- 3 2. ... 소수 민족의 문화와 전통, 문헌, 종교가 교육과정에 포함되어야 한다는 것이다.

  리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.25

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  [교과중심교육과정]교과중심교육과정의 의미, 교과중심교육과정의 특징, 교과중심교육과정의 기본 관점, 교과중심교육과정의 장단점, 교과중심교육과정의 한계와 제언 분석

  교과중심교육과정의 의미, 교과중심교육과정의 특징, 교과중심교육과정의 기본 관점, 교과중심교육과정의 장단점, 교과중심교육과정의 한계와 제언 분석 Ⅰ. 서론 Ⅱ. ... 교육을 "학생들의 바람직한 행동의 변화"라고 하는 관점에서 보면, 바람직한 행동 변화는 어떻게 이루어지며, 어떤 과정에서 이루어지는 가를 분석해 보아야 할 것이다. ... 교과중심교육과정의 의미 Ⅲ. 교과중심교육과정의 특징 Ⅳ. 교과중심교육과정의 기본 관점 Ⅴ. 교과중심교육과정의 장단점 1. 장점 2. 단점 Ⅵ. 교과중심교육과정의 한계 Ⅶ.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08

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  2009 개정 교육과정에 의한 고등학교 가정교과서 식생활단원 내용분석 (A Content Analysis of Dietary Life Education in the High School Home Economics Textbook based on the Newly Revised 2009 Curriculum)

  이화여자대학교 교과교육연구소 강경심

  논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  2009 개정 교육과정에 의한 고등학교 과학 교과서의에너지 관련 탐구활동 분석 (Analysis of Inquiry Activity Related to Energy that are Presented in Korean High School Textbook of the 2009 Revised Science Curriculum)

  에너지기후변화교육학회 오민근, 이봉우

  논문 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  초등학교 제7차 미술과 교육과정 서예 영역 교과서 및 지도서 분석에 관한 연구 (A study about analysis text books and instruction manuals for Calligraphy in the 7th Curriculum Amendment)

  한국미술교과교육학회 홍이진

  논문 | 28페이지 | 5,700원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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