공을 굴리는 방법 (오른손 사용자 기준임) - 공을 잡고 굴리면 자연스럽게 엄지가 먼저 빠지고 중약지가 빠지면서 공이 굴러 가게 됩니다. ... 또 핀이 공에 맞아 아직 움직이고 있거나, 공이 핀의 위치에 도달하지 않았는데 정비원이 실수로 핀을 제거했을 때도 마찬가지입니다. ... 핀을 쓰러뜨리는 스포츠로, 무거운 공의 스핀을 적절히 조절하는 능력과 목표물에 정확히 공을 굴려 넣을 수 있는 동작과 스피드가 복합된 경기이고, 볼링화를 신고 경기하는데, 국가별로
일반적으로 볼링 공을 굴리는 바닥은 매끄러운 재질인 나무 또는 합성된 재질로 된 것으로 사용하고, 그런 재질인 바닥에 볼링 공을 굴려서 핀 및 다른 목표물들을 맞춘다. ... 엄지에 발생하는 굳은살과 처방 엄지에 발생하게 굳은살과 통증이 생기게 되는 경우는 볼링공의 사이즈가 맞지 않는 구멍에 엄지 손가락을 넣어서 발생하는 과손상이거나 반복적으로 신경에 압박과 ... 하나 더 볼링 공이 발견 되었는데, 자기로 만들어진 것으로 무게 및 크기에서 자기로 만들어진 공은 던지는게 아닌 굴리는 방식으로 사용 되었을 거라고 추측이 되어 진다.
여러분 선생님 앞에 뭐가 놓여있는지 말해볼까요? 뒤에 학생들 안 보인다면 화면을 보고 대답해보세요. - 네, 맞아요! ... 스티로폼 공 굴리기 대회 준비물은 스티로폼 공, 수수깡 경기장, 우드락 부채가 있어요. ... 교재 연구 교재에는 종이 자동차를 이용하나, 여건이 되지 않아 스티로폼 공 굴리기 활동을 선정하였다.
놀이활동 책을 세워 놓고 공을 굴려보도록 하였는데 여러 번 굴려도 방향을 잘 맞추지 못하여 공이 옆으로 가버리자 앞으로 기어와 손으로 책을 다 쓰러뜨린다. ... 교사가 다시 세워주고 공으로 굴려보자고 말하나 공을 굴리지 않고 던진다. 2학기 발달평가 OO는 자신이 원하는 것에 대해 이야기 할 수 있으며 몸짓을 사용하여 원하는 것에 대해 설명 ... 놀이활동 OO가 앞에 놓인 다양한 동물을 탐색한 뒤 자신이 좋아하는 동물의 종이를 선택한다. 다양한 색으로 색을 칠한 뒤 종이컵에 종이를 붙여 동물의 모습을 완성한다.
신체운동 0/0 교실 이곳저곳 큰 공을 굴리며 놀이하던 00는 친구들에게 교실 끝까지 공을 굴리며 가보자고 이야기한다. 친구들이 관심을 표현하며 ??좋아! 같이하자~?? ... 하며 공 굴릴 준비를 하자 ??준비, 시작!?? 하며 공을 굴려서 교실 끝까지 빠르게 이동한다. 그리고는 다시 제자리로 돌아오며 ??와 우리 정말 빠르다! 한 번 더 할까??? ... 신체운동 0/0 바닥에 놓여있는 훌라후프를 쳐다보고 건너간다. 두발을 다넣고 한칸 건너고 걸어가 넘어가기를 하다가 깡충깡충뛰기를 반복해 건너간다.
놀이활동 앞에 놓여있는 골대의 높이를 보며 공을 던진다. 공이 골대에 들어가지 않자 “왜 공이 들어가지 않지” 라고 말하며 굴러가는 공을 주워 다시 골대에 던진다. ... 맞지 않는 조각을 이리저리 돌려보며 맞춰보려고 한다. 조각의 모양을 살펴보며 돌리다가 맞는 자리에 맞춘다. ... 교사가 손바닥으로 동글동글 굴리는 모습을 보고 OO도 따라서 클레이를 굴려 동그랗게 만들어본다.
라고 하니 “네 저에요 옷 색깔도 똑같아요” 라고 한다. 2월 자연탐구 OO가 앞에 놓인 밀가루 반죽을 주물주물 만지며 탐색한다. ... 굴러가는 공을 잡으러 가며 체육교사를 바라본다 “공 가져요?” 라고 이야기한다. 11월 의사소통 기다리는 친구가 오지 않자 “선생님 OO 왜 안와요? 같이 놀고 싶은데.” ... 그리고는 도시락을 앞으로 당겨 먹는다. 10월 신체운동 체육시간에 교사가 출발이라고 하자 페달을 굴리지 않고 발로 굴리며 자전거를 탄다. 도착점에 와서는 발로 자전거를 멈춘다.
'그'나 시시포스나 이러한 작업을 반복해야 하는 숙명에 놓여 있다는 점에서 우리는 삶의 부조리라는 공통점을 뽑아 낼 수 있다. ... 코로나로 인해 건강과 생명이 위협받는 상황이 초래된 것과 여행이라는 행복의 중요한 부분이 박탈당한 것은 맞지만 사회적 거리두기 덕분에 가족끼리 보내는 시간이 증가하게 된 것과 회사의 ... '그'가 보던 베트남 드라마에서 남자 주인공은 프러포즈를 하면서 "인생은 아름답다"고 말한다.
팔을 이용하여 공을 던지거나, 굴리는 등 자신이 원하는 대로 움직임을 조절할 수 있다. 무릎을 굽혀서 공을 굴리는 모습을 보아 안정된 자세로 신체활동을 할 수 있다. ... 라고 말하니 “좋아요~” 라고 말한다 12월 놀이활동 앉은 자세로 볼링 핀을 세모 모양으로 세운 뒤 공을 들고 파란색 발판에 서 있는다. 교사가 “OO야 공을 굴려볼까?” ... 앞에 놓인 색종이를 길게 찢어 이마에 붙인다. 교사를 보여주며 “우리 엄마는 파마 했어요”라고 말한다. 11월 일상생활 밤에도 일하는 사람들에 대해 이야기 나누는 시간이다.
라고 말하자 무릎을 굽힌 뒤 공을 매트에 굴려 볼링 핀을 쓰러뜨린다. ... 라고 이야기하자 공을 던져서 볼링 핀을 맞춘다. 쓰러진 볼링 핀을 다시 세운 뒤 공을 들고 파란색 발판을 밟고 서 있는다. 교사가 “OO야 공을 던지지 말고 아래로 굴려볼까?” ... 라고 말하니 “좋아요~” 라고 말한다 놀이활동 앉은 자세로 볼링 핀을 세모 모양으로 세운 뒤 공을 들고 파란색 발판에 서 있는다. 교사가 “OO야 공을 굴려볼까?”
라고 하자 손으로 공을 천천히 굴리며 사진을 살펴본다. 잠시 후 ??찾았어요! 여기 있어요.??라고 한다. 교사가 ??선생님이 있는 곳 까지 공을 굴리면서 와볼래요??? ... “맞다. 물내려볼까?” 하자 “네!” 하며 손잡이를 내리고 물이 내려가는 것을 확인한다. 신체운동 0/0 큰 공을 보더니 ??우와, 진짜 큰 공이에요.??라고 하며 다가오더니 ?? ... 라며 두 손으로 공을 세게 밀면서 굴린다. 의사소통 0/0 동물소리가 나는 사운드북을 책상위에 놓고 강아지를 누른다.
손으로 굴려보다가 발로 굴려서 선생님이 손으로 굴려보라고 이야기하자 입을 삐죽거리며 ‘네’ 하고 손으로 굴려본다. ... 친구가 공을 찼는데 멀리 날아가자 “파울”이라고 외치며 다시 자리를 바꿔서 공을 찬다. ... 딸기는 땅에서 자라서 식물이 맞아요. 이비에스에서 봤어요’ 라고 이야기한다. 사회관계 0/0 놀이를 한참 하다가 친구가 00이를 불편하게 한다.
계단이 다 완성되자 “OO야 같이 굴리자.”라고 말하고 공을 함께 계단 위에서 굴린다. ... 커다란 공도 혼자 들고 오고”라고 이야기하자 “히히히” 소리 내어 웃으며 교사에게 짐볼을 던진다. “데굴데굴 굴려볼까?” ... 교사가 “맞아요! OO 옷 너무 예쁘네요.” 라고 말하자 “선생님 옷도 예뻐요.”라고 말하며 웃음 말하자 OO는 변기에 쉬를 한다. 교사가 “쉬가 더 나올 거 같아?”
OO가 볼링 핀을 세우고 볼링공을 굴려 볼링 핀이 모두 쓰러지자 큰 소리로 웃으며 즐거워하는 모습을 보였다. ... 친구들이 볼링핀을 세우고 볼링공을 굴려보며 놀이를 즐기는 모습을 보며 관심을 보이면서 탐색하는 모습을 보였다. 교사가 OO 에게 ‘OO야! OO도 볼링 놀이 해 볼까?’ ... 굴릴 수 있다.
“공도 했어” 하며 공놀이 하던 사진을 들어 보인다. “ 맞아 우리 공놀이도 했지” 하며 교사가 이야기하자 “네” 하며 대답한다. ... 색깔 물병을 바닥에 굴려가며 따라간다. 바로 세워놓고 쳐다보다가 다시 눕혀놓고 굴리고를 반복하며 따라간다. ... 땅에 놓인활동지를 들어 무지개를 보여주고 “무지개를 예ㅃ게 색칠해 볼거야” 하자 교사가 준 활동지를 다시 들여다보고 책상 위에 올려 놓는다.
처음에는 앉아서 공을 굴리던 OO가 자리에서 일어나 공을 굴려보기도 한다. 1학기 역 관찰내용 일상생활 OO가 OO가 가지고 있는 자석블록을 가지고 간다. ... 볼링 핀이 자꾸 쓰러지자 바닥에 엉덩이를 붙이고 편안하게 앉아 다시 볼링 핀을 세우고 공을 굴려 볼링핀을 쓰러뜨리며 놀이한다. ... 앞에 놓인 반짝이 풀, 큐빅 스티커를 이용하여 루돌프 뿔을 꾸민 뒤 머리띠를 하고 루돌프 흉내를 낸다.
OO는 상황에 맞게 자신이 할 말을 정확하게 포현하였고 울지않고 침착하게 이야기하였다. ... 라고 읽자 “토끼~맞았다”라고 하며 책을 넘긴다 1월 놀이활동 OO가 스펀지 블록 앞에 앉아 “엄마 일 갔데?” 라고 말한다. ... 뒤고 뒤로 물러난 OO가 “슝”하며 공을며 찍기 틀을 이용해서 모양을 만들어보며 네모, 동그라미, 세모 등 다양한 모양에 관심을 가진다.
“공도 했어” 하며 공놀이 하던 사진을 들어 보인다. “ 맞아 우리 공놀이도 했지” 하며 교사가 이야기하자 “네” 하며 대답한다. ... 땅에 놓인활동지를 들어 무지개를 보여주고 “무지개를 예ㅃ게 색칠해 볼거야” 하자 교사가 준 활동지를 다시 들여다보고 책상 위에 올려 놓는다. ... 교사가 노란색 반죽을 굴리고 검지에 끼운 후 ??선생님은 노란색 아이스크림을 만들었어요. 냠냠, 아이~ 맛있다!??라 말한다.
볼링 핀을 세우고 볼링공을 굴려 **이가 볼링 핀이 모두 쓰러지자 큰 소리로 웃으며 즐거워하는 모습을 보인다. ... 친구들이 볼링핀을 세우고 볼링공을 굴려보며 놀이를 즐기는 모습을 보며 관심을 보이면서 탐색하는 모습을 보인다. 교사가 ‘**야! 볼링 놀이해 볼까?’ ... 신체운동 0/0 바닥에 놓여있는 훌라후프를 쳐다보고 건너간다. 두발을 다넣고 한칸 건너고 걸어가 넘어가기를 하다가 깡충깡충뛰기를 반복해 건너간다.
다양한 색깔의 공을 굴려본다. 3 볼링놀이 ? 페트병을 세워 놓은 후 공을 굴려 맞춰본다. 4 통속에 넣어보아요. ? ... 물을 사용하여 아기인형을 목욕시켜준다. 4 물줄기를 맞아 보아요. ? 분무기를 이용하여 물주기를 맞아 보고 신체놀이를 한다. 5 물감놀이를 해요. ? ... 물과 물감을 섞어 발과 손을 찍어본다. 9 1 공공을 멀리 던져요. ? 영아들이 있지 않은 벽 쪽에 공을 던져본다. 2 색깔공놀이를 해요. ?
