단원명: 第3科 いくらですか 2. 단원의 구조 (1) 단원의 개요 소라는 주말에 아베 씨 가족과 함께 쇼핑하러 간다. 매장에는 물건을 사려는 많은 사람들로 붐빈다. ... 본시 학습지도 전개 학 년: 제2학년 7반 일 시: 2007년 05월 21일 4교시 본시과제: 第3科 いくらですか 학습단계 학 습 내 용 학 습 활 동 시간 자료 유 의 점 교 사 ... 는 일본어로 「いくらですか」라고합니다. -대답은 「○○○円です」라고 합니다. ▶롤플레이 용지를 나누어주고 짝과 함께 물건사는 법을 연습시킨다. ① 과일가게 なし?
녹음 ( 청각자료 ) 학생 1 예문 : いくらですか * 녹음자료 * 원어민과 또래 학습자의 ‘ 음성 ’ 을 녹음 한 후 들려준다 ( 예습 / 복습 ) 수업 중 교구 2. ... 있다 학습자의 일본어는 교육과정에서 범위가 한정적 사용할 수 있는 교구 , 표현이나 단어가 제한적이고 단순하게 된다 수업이 시시하거나 지루해짐 일본어 대한교과서 3 과 ‘ いくらですか
いくらですか 차 시 7 / 7 영 역 보충 ? 심화 학습 및 해보기 교과서 54~55쪽 학습 목표 1. ... いくらですか。 일 시 2011년 5월 일 () 교시 대 상 2 학년 반 교 생 목 차 Ⅰ. 교재 및 단원명 1 Ⅱ. 대단원 지도계획 1 1. 대단원의 구성 1 2. ... いくらですか 차 시 4~5 / 7 영 역 읽기 교과서 48 ~ 49쪽 학습 목표 1. 쇼핑에 관련한 본문을 읽고 문제에 답할 수 있다. 2.