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  • 한글파일 [미술 교육]미술교육의 의의
    고대 그리스의 사상에서는 인간의 제능력의 조화와 완전함을 바라는 유토피아라는 인간형성의 이상형이 있었다. 이것은 근대에 이르기까지 인간상을 구현시키기 위한 교육의 밑바탕이 되어 왔다. 그러나 현대에 와서는 인간개성의..
    예체능| 2006.05.14| 2페이지| 1,000원| 조회(440)
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  • 한글파일 [미술 교육] 미술 교육 평가의 의의 및 기능
    평가는 교육목표에 대한 학습자의 성취 결과를 파악하고, 평가 결과의 분석에서 얻은 자료를 좀더 높은 수준의 교육목표에 대한 성취도를 얻기 위하여 교수-학습에 재투입할 때에 교육적 가치를 얻는다. 즉, 평가는 교육의 ..
    교육학| 2004.06.08| 3페이지| 1,000원| 조회(434)
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  • 한글파일 [교육] 7차 교육과정
    학교 교육과정은 일곱 차례에 걸쳐 개정되었으며, 개정이 거듭될수록 새로운 교육 과정적 조치가 추가됨으로써 계속 확대되어왔다. 해방 후의 우리 나라 교육과정과 관련하여 흔히 제1차 교육과정은 교과중심 교육과정, 제2차..
    교육학| 2004.04.29| 4페이지| 1,000원| 조회(261)
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  • 한글파일 [미술] 현대 미술교육의 성격 평가B괜찮아요
    (1)생활중심의 미술교육 과거의 교육은 어린이의 세계를 불완전하고 유치한 것으로 규정하고, 이를 성인의 세계로 완성시키기 위해서는 기능과 기법을 전수하는 훈련적 교육방법을 강요했기 때문에 자연히 어린이의 흥미나..
    예체능| 2004.04.27| 2페이지| 1,000원| 조회(701)
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  • 한글파일 [서양화] 데포르마송
    왜형 또는 변형이라 번역된다. 대상을 시각적 영상으로 충실히 재횬하는 것이 아니라, 어떤 의미에서 그 대상을 고의로 왜곡시켜 그리는 법. 이러한 현상은 이미 원시시대의 회화에서 부터 나타나며 또한 역사상의 모든 시대..
    예체능| 2004.04.29| 1페이지| 1,000원| 조회(326)
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