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  • 한글파일 이론가 정리
    4. 주요용어 1) 흡수정신 몬테소리는 아동기의 사고형태를 ‘흡수 정신’이라고 불렀다. 아동들의 사고기능을 파악하기란 매우 힘들고 그들의 사고 기능은 다 자란 어른과는 다른 아주 특별한 형태이다. 아동은 놀고..
    교육학| 2013.09.21| 13페이지| 1,500원| 조회(29)
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  • 한글파일 장애 유아의 진단 및 지도
    1. 장애 유아의 진단 1) 선별 및 진단 평가 과정 ? 발굴 단계는 대상자에 대한 최초의 접촉 단계이며 일반 대중들의 특수 교육에 대한 인식을 높이는 단 계로 목표 집단을 정의하고 도움이 필요한 유아를 발..
    교육학| 2013.09.21| 6페이지| 1,500원| 조회(97)
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  • 한글파일 장애 유아의 이해와 교육 전망
    1. 장애 유아 개념의 변화 ․ 장애별 명칭을 붙이기보다는‘발달 지체 유아’또는‘특별한 요구를 가진 유아’로서 여러 장애 유형 을 포함하여 통칭하는 예를 볼 수 있다. 1) ICIDH ․ 세계보건기구에서는..
    교육학| 2013.09.21| 5페이지| 1,000원| 조회(48)
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  • 한글파일 정서 행동장애 유아
    1. 정서· 행동 장애 유아의 개념 및 정의 정서· 행동 장애아의 정의는 정서 및 행동이 또래집단의 규준 혹은 기대 수준을 심하게 벗어나 일반적인 환경에서 사회적 관계, 감정조절, 활동 수준, 주의집중력 등의 곤..
    교육학| 2013.09.21| 5페이지| 1,500원| 조회(173)
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  • 한글파일 가베교육
    ♠ “가베란?” 프뢰벨이 1837년 아이들을 위하여 고안하고 창작한 창의성 놀이교구. 가베의 의미는 첫째, 게벤 둘째, 베가붕 셋째, 오르메 이다. 가베의 뜻은 놀이와 재능, 천부적인 소질 등의 여러 가..
    교육학| 2011.06.26| 3페이지| 1,000원| 조회(1,267)
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