전체자료 31개
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청소년 상담사 면접 준비 2급, 3급
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청소년 특징을 이야기하고 청소년 상담과 성인상담의 차이점
청소년기 특징으로는 청소년기에는 이성과 사고를 통제하는 전전두엽이 발달을 하면서 자신의 생각을 잘 개념화하고 자신과 타인의 사고과정을 모두 인지 할 수 있지..
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직업상담사|
2016.07.10|
9페이지| 19,000원|
조회(1,107)
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발달심리학 시험범위, 족보반영 전공 책 요약본
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chapter 01. 발달심리학 서론
1. 발달심리학의 성격
1)발달과 발달 심리학
(1) 전 생애적 발달 (Lifespan development)의 개념
인간의 일생을 통해 일어나는 변화(change..
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인문/어학|
2016.01.30|
31페이지| 4,800원|
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대상관계 이론 발달배경과 목표, 주요치료기법, 상담적적용 평가A+최고예요
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1. 대상관계이론의 정의 및 정신분석적 이론과의 차이점
대상관계이론은 사람들이 생애 초기에 가졌던 대인관계 경험, 특히 주요 양육자와의 관계 경험을 바탕으로 어떻게 자기 자신과 다른 사람들에 대한 표상을 형성하며,..
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인문/어학|
2016.01.30|
19페이지| 3,800원|
조회(509)
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`조증`이란 무엇인가 구체적인 증상과 특징에 대해서 설명하시오.
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조증이란 기분이 좋은 상태가 도를 넘어서 지속적으로 고조되어 자신의 행동이나 사고를 통제하지 못해 심각한 상태에 있는 경우를 말한다. 일반적으로 조증이 단독으로 있기 보다는 보통 양극성장애에서 조증 Episode로 ..
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인문/어학|
2016.01.30|
3페이지| 2,500원|
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James-Lange 이론과 Schachter-Singer 이론을 구체적인 예를 들어 비교하고, 자신이 생각하는 이들 이론들의 장단점을 논하시오.
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James-Lange의 이론은 1880년대에 기능주의 학자였던 W. James가 정서자극에 대한 신체의 반응이 정서 경험에 선행한다고 제안을 하였는데 비슷한 시기에 네덜란드의 C. Lange도 비슷한 제안을 하면서 ..
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인문/어학|
2016.01.30|
3페이지| 2,500원|
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행동주의 학습이론의 이론적 배경과 교육현장에서 적용 될 수 있는 실질적인 예와 교육현장에서 사용시 유의점
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◎ 행동주의 학습이론의 이론적 배경-철학적 배경
- 아리스토텔레스 연합의 법칙
아리스토텔레스는 경험주의자로 플라톤의 제자였지만 나중에는 견해의 차이로 두 사람은 완전히 결별하였다. 두 사상가의 가장 큰 차이점..
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인문/어학|
2016.01.30|
11페이지| 3,800원|
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청소년기의 자아중심성을 유아기의 자아중심성과 비교하여 설명하되 실제 사례를 들어 설명하시오
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◎ 자아중심성이란
자아중심성의 개념은 Piaget가 개인과 사회의 사고를 결합하는데 사용 할 수 있는 개념으로 소개하였다. Piaget는 정신적 성숙이란 이전에는 존재하지 않았던 새로운 정신적 능력을 습득하는 것이..
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인문/어학|
2016.01.30|
5페이지| 3,000원|
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유아발달에서 애착이 발달에 미치는 영향에 대해 논하시오.
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애착은 개인이 자신과 가까운 사람에 대해 느끼는 긴밀한 정서적 관계라고 할 수 있으며
애정과 근접성 유지 욕구로 구성된다고 할 수 있다. 애착의 개념은 발달심리학적 관점에서 Bowlby가 유아와 어머니의 유대관계를..
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인문/어학|
2015.05.04|
18페이지| 4,500원|
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흔적,지연,동시 및 역향 조건형성 절차의 차이를 예를 들어 설명하고 불빛에 대하여 눈 깜박임 반응을 조건형성 시키고자 한다면 가장 효력이 없는 조건형성 절차는 무엇인가?
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-흔적, 지연, 동시 및 역향 조건형성 절차의 차이를 설명하시오.
-각각에 대해서 예를 드시오.
-불빛에 대하여 눈 깜빡임 반응을 조건형성 시키고자 한다면, 가장 효력이 없는 조건형성 절차는 무엇인가?
파..
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인문/어학|
2014.12.11|
3페이지| 2,500원|
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세부특징 통합론에 대해 약술하고, 동시성과 가설과의 관계를 논하시오
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세부특징 통합이론의 인식 절차
세부특징 통합이론 (Feature integration theory; Ann Treisman, 1987, 1993)
-전주의 단계: 돌출 경계선(pop out boundaries)..
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인문/어학|
2014.12.11|
2페이지| 2,500원|
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