전체자료 20개
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특별활동과 창의적 체험활동
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1. 특별활동
1) 특별활동의 개념과 성격
< 특별활동의 개념〉
~ 특별활동이란?
교과와의 상호 보완적인 관계속에서 학생의 심신을 조화롭게 발달시키 기 위하여 실시하는 교과 이외의 교육활동
> 교과 학습..
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교육학|
2019.01.11|
40페이지| 1,500원|
조회(137)
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교육행정과 경영 (12주차: 교육기획과 정책)
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● 교육행정의 기능
적극적 : 교육 기획과 정책
소극적 : 인적, 물적 조건 정비 등
교육 기획 - 미리 준비하는 것 > 어렵고 복잡함. 예측못해서 실패한 기획 많다. 파급효과가 큼 / 교육의 비전과 방향 제시..
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교육학|
2019.01.11|
3페이지| 1,000원|
조회(75)
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교육행정과 경영 (10주차: 리더쉽론, 조직론)
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3가지로 구분
1. 리더가 가진 특성(성공적 리더쉽의 특성)을 바탕으로 리더를 정함 - 1950년대까지
2. 리더쉽은 리더가 발휘하는 특성 뿐만 아니라 리더 행위이다(리더의 행위를 중심) - 2000년대까지
3..
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교육학|
2019.01.11|
2페이지| 1,000원|
조회(54)
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교육행정과 경영 (11주차: 조직의 구조)
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● 조직의 구조와 형태
(공식 조직과 비공식 조직)
공식조직 : 관료제적 요소, 공식적인 조직표(업무분장표)나 기구표상에 나타나는 조직, 조직의 위계가 나뉨(분업화), 의사소통의 통로, 목표달성을 위해 조직됨
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교육학|
2019.01.11|
2페이지| 1,000원|
조회(61)
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교육행정과 경영 (9주차: 동기론)
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동기론
: 각 사람의 행동을 이해하는 방법, 그 사람의 내면에 있는 드러나지 않은 동기, 욕구, 충동, 필요가 작용해서 행동으로 나타날 것
동기를 이해하기 위해선 내면에 있는 동기, 욕구 등 이해
동기가 행동..
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교육학|
2019.01.11|
2페이지| 1,000원|
조회(27)
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교육행정과 경영 (13주차: 교육정책 교육법, 교육재정)
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(교육정책 형성의 참여자)
- 교육부 관계자 : 전문가 보단 실무자. 사람마다 정책을 다 알순 없음
- 연구기관과 학자 : 교수 등 정책 심의에 의뢰, 조언과 정보 얻음 / 한국교육과정연구회, 평가회
- 국회와..
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교육학|
2019.01.11|
3페이지| 1,000원|
조회(56)
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1장 교사와 교직의 이해 (2주차) 평가A+최고예요
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I. 교사에 대한 기대
“교원은 교육의 가장 중요한 요소” – 교육의 질은 교원의 질을 능가할 수 없다.
- 한국교육개발원이 조사한 교육여론조사 : “교원의 열의와 전문성을 높일 필요가 있다(32.4%)”
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교육학|
2019.01.11|
5페이지| 1,000원|
조회(142)
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13주차 교육제도 및 행정조직
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1. 학교 제도의 개념
2) 학제의 개념
- 학교를 고립적으로 보는 것이 아닌, 각 학교 간에 존재하는 일종의 관련성과 전체 구조를 파악하려는 것
- 학교 제도를 구성하는 하나의 단위
- 학교제도의 구조
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교육학|
2019.01.11|
3페이지| 1,000원|
조회(117)
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12주차 교육기획과 정책
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교육행정의 기능
소극적인 측면
교육활동을 지원
인적, 물적 조건을 정비, 확충하는 활동
적극적인 측면 ★
교육활동을 이끔
교육활동의 방향과 계획을 수립하여 그를 실현해 가는 활동
교육기획과 교육정..
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교육학|
2019.01.11|
7페이지| 1,000원|
조회(109)
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11주차 조직론
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I. 조직의 개념과 특성
1. 조직의 개념
● Barnard : 구성원에 초점 > “두 사람 이상이 의식적으로 만든 활동 혹은 힘의 체제”
- 구성 요소 : 의사소통, 봉사와 협동하려는 의지, 공동의 목적
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교육학|
2019.01.11|
11페이지| 1,000원|
조회(102)
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