학습 과정안 단 원 역사 속으로 일 시 20 . . .( ) 교시 학년 반 장소 차 시 2/2 소요시간 50분 지도교사 학습목표 (1) 한문을 읽고 풀이할 수 있다. (2) 역사자료의 ... ( 한문 )과 교수? ... 유인물의 한문 문장 읽기 ? 추가된 부분 유의하여 해석 ? 유인물에 해석된 내용 기록 정리 형성평가 및 차시예고 ? 한문 읽고 해석 ?
학습 과정안 ( )학 년 ( 한문Ⅰ ) 과 20 년 월 일 단 원 명 세상을 다스리는 지혜 수업 형태 설명, 발표 교과서 쪽 수 36-37 차 시 2 3 학습목표 세상을 다스리는 지혜를 ... 政者는 正也라 子帥以正이면 孰敢不正이리오. - 읽기 - 풀이 및 해석 - 공자의 정명 사상 - 지도자의 책임과 역할 다. 君者舟也요 庶人者水也라. ... 인성덕목 적극성 성취기준 번호 [12한문Ⅰ01-01] [12한문Ⅰ02-04] [12한문Ⅰ02-06] 주요 학습매체 학습지 단계 내용 교 수 · 학 습 활 동 시간 자료 및 유의점 교
단원의 지도방법 및 평가 상의 유의점 마. 본시 수업의 흐름도 Ⅳ. 본시 학습 지도안 1. 본시 학습목표 및 학습방법 2. 본시 학습의 유의점 3. 교과서 본문 4. ... 한문과 교육과정 개관 1. 한문과의 성격 2. 한문과의 목표 3. 한문과의 내용 4. 한문과의 교수·학습 방법 5. 한문과의 평가 Ⅲ. 본시 학습 지도 계획 1. ... 본시 학습 지도안 1. 본시 학습목표 및 학습방법 학습주제 간절한 그리움이 담긴 한시를 통해 화자의 정서를 이해하고 감상해보자. 단원 Ⅴ. 한시의 멋과 맛 13.
한문과의 성격과 목표한문과는 한문에 대한 기초적인 지식을 익혀 한문 독해와 언어생활에 활용하며, 한문 자료를 비판적으로 이해하고 심미적으로 향유할 수 있는 능력을 기를 수 있는 교과이다 ... 고등학교 ‘한문Ⅰ’은 중학교 한문 교육의 성과 위에서 고등학교 한문 교육용 기초 한자 900자를 중심으로 중학교 ‘한문’에 비해 보다 심화된 한문 독해 능력의 신장에 중점을 둔다. ... 한문과 교육과정1.
문학 수업지도안 대단원 Ⅲ 문학의 수용과 생산 중단원 2. 한국 문학의 갈래별 전개 소단원 [5] 이옥설(理屋說) 작품명 이옥설(理屋說) 차시 1/1 학습 목표 ? ... 작가와 같은 경험을 해본 적이 있는지 자유롭게 발표하도록 유도하여 학습 내용을 체화할 수 있도록 지도한다. - 활동4: 두 작품의 형식적 공통점을 찾아 교술 갈래의 특징을 파악하게 ... 발표 시 학생들의 듣는 태도와 발표 태도를 주의하고, 올바른 태도로 듣고, 발표할 수 있도록 지도한다. - 엽서 제작 활동 시 그림보다는 사색과 관찰의 내용이 더 중요함을 강조하여
문학 수업지도안 대단원 Ⅲ 문학의 수용과 생산 중단원 3. 한국 문학의 변화와 발전 소단원 [2]제망매가 / 동곡칠가4 작품명 제망매가 / 동곡칠가4 차시 1/2 학습 목표 ? ... . - 단순히 두 작품의 공통점과 차이점을 찾는 활동에서 끝나지 않고, 세계 문학의 관점에서 둘을 비교할 수 있도록 지도한다. - 한시 작품을 해석하는 데 어려움을 겪을 수 있으므로 ... 230쪽) ▶ 작품 감상하기 - 한국 시가 문학의 중요한 부분을 차지하는 ‘제망매가’와 중국의 시성(詩聖) 두보의 ‘동곡칠가4’를 통해 문학의 보편성과 특수성을 학습할 수 있도록 지도한다
문학 수업지도안 대단원 Ⅲ 문학의 수용과 생산 중단원 3. ... 시상이 어떻게 전개되는지 정리하도록 지도하고, 이 과정에서 감탄사 ‘아아’가 시상을 전환하고, 화자의 정서를 집약하는 역할을 한다는 점도 학생들이 파악할 수 있도록 지도한다. - ... . - 학생들이 발표를 하거나, 다른 사람의 발표를 들을 때 집중해서 경청하도록 지도한다.
*不爲也, 非不能也. ( ) *是謂是, 非謂非, 曰直.( ) 아니다 1. 다음 밑줄 친 부분의 뜻을 쓰시오. 그르다 登高自卑( ) 苛政猛於虎( ) 자, ~부터 2. 다음 밑줄 친 부분의 음과 뜻을 쓰시오. 어, ~보다 群盲撫象 3. '사물을 좁은 소견과 주관으로 잘못 ..
2024 학부모 공개 수업지도안 한문과 교수·학습 과정안 수업일시 2024. 1. 16.(화요일) 1교시 대 상 1-○ 수업장소 교실 지도교사 ○○○ 1. 수업 설계서 가. ... 차시구성 총 6차시 교과역량 한문적 정보처리 능력, 한문적 의사소통능력 학습 목표 새로 배울 한자를 통해 일상생활에서 사용되는 용어를 알 수 있다. ... 뒤를 먼저, 앞은 나중에 참관교사 학습주제 한문, 그 첫발을 내딛다.
2024 공개 수업지도안 한문과 교수·학습 과정안 수업일시 2024년 1월 16일 화요일 2교시 대 상 1학년 ○반 수업장소 1학년 4반 교실 지도교사 ○○○ 1. ... 차시구성 총 2차시 교과역량 한문적 정보처리 능력, 한문적 의사소통능력 학습 목표 - 가족 단위의 차이를 알 수 있다. - ‘가족’ 개개인의 특성을 한자로 표현할 수 있다. ... 家族(가족) - 한 집 안(家)에 사는 부부를 중심으로 한 무리(族) [과거] [현재] [현재~미래] 擴大家族(확대가족) → 核家族(핵가족) → 核個人(핵개인) 신조어 [활동2] ‘
번, 소년과 소녀가 산을 향해 뛰어가 꽃을 꺾고 대화하는 시간의 경과를 한 칸 안에 그렸다. ... 지 도 방 법 교사 학생 지도방법 ICT활용학습법, 문답법, 토의법 소요시간 50분 PPT, 교과서, 영상자료 교과서, 필기도구 지 도 단 계 형태 학습 내용 교수 ? ... 교과서 7페이지의 활동문제 2-1, 2-2를 만화를 읽고 느낀 점, 생각나는 것을 떠올리면서 학생들에게 풀도록 지도하고 발표하게 한다. ?자신의 생각을 말해본다.
( 한문 )과 교수?학습 과정안 일 시 2017. 5. 19. 대상 1-6 장소 1-6교실 지도교사 000(인) 단 원 Ⅱ한문의 첫걸음을 떼다. 4. ... 계절과 방향 단 계 항 목 주 안 점 평 가 Ⅰ. 학 습 지도안 목 적 성 1. 지도목적 달성에 타당성과 효율성을 지니고 있는가? 상 중 하 창 의 성 2. ... 지도교과의 특성에 맞게 창의성을 발휘하고 있는가? 상 중 하 합 리 성 3. 지도안이 합리적으로 짜여 있는가? 상 중 하 일 관 성 4. 학습계획 및 활동에 일관성이 있는가?
단원의 지도방법 및 평가 상의 유의점 마. 본시 수업의 흐름도 Ⅳ. 본시 학습 지도안 1. 본시 학습목표 및 학습방법 2. 본시 학습의 유의점 3. 교과서 본문 4. ... 한문과 교육과정 개관 1. 한문과의 성격 2. 한문과의 목표 3. 한문과의 내용 4. 한문과의 교수·학습 방법 5. 한문과의 평가 Ⅲ. 본시 학습 지도 계획 1. ... 본시 학습 지도안 1. 본시 학습목표 및 학습방법 학습주제 간절한 그리움이 담긴 한시를 통해 화자의 정서를 이해하고 감상해보자. 단원 Ⅴ. 한시의 멋과 맛 13.
제7차 교육과정 개정안의 큰 틀은 한자어와 한문의 학습 위계가 결여되어 있다 는 판단 아래 짜여 진 것이다. ... 그러나 우리가 일상적으로 사용하는 한 자어의 상당부분은 한문고전에서 사용된 말이며, 그렇지 않은 말이라고 할지라도 그것을 어떻게 지도하는가에 따라 한자어 학습이 곧 한문 학습과 직결될 ... 이러한 지도 방법을 잘 활용한다면, 한자어 교육을 통해서도 한문 중심 수업에 서 기대하는 여러 학습 목표를 성취할 수 있게 될 것이다.
- 인사 및 출석 확인▶인사 및 출결을 확인한다.▶간단한 이야기로 주의를 환기시키며 수업에 임하도록 유도한다.▷인사를 한다.▷학습태도를 갖춘다. 수업하기 적당한 분위기를 조성한다.- 전시 학습 확인▶지난 시간에 배웠던 내용을 상기시킨다.▷지난 시간에 배웠던 내용을 상기..
수업 단계 학습내용 소요 시간 (분) 교수-학습활동 지도상 유의점 집안, 온 사회를 망친다는 말 旣借堂하니又借房이라./ 염치 없이 이것저것 요구함을 이르는말. ? ... 교사는 학생들이 한문에 대한 흥미를 잃지 않도록 지도해야 한다. ... 한문 문장에서 문법적 기능을 하는 허자의 쓰임을 바르게 이해하여 성어와 문장을 독해 하는데 도움이 될 수 있도록 한다. ● 단원의 구성과 지도 내용 소단원 지도 내용 차시 十七.
학습자료 교사 교과서, 지도안, 출석부, 자전, 학습자료 학생 교과서, 필기도구, 자전 학 습 과 정 단계 학습 내용 시간 교수 - 학습 활동 학습 자료 도달점 및 유의점 학습 형태 ... 안에 들어갈 한자를 써 넣어 보자. (1)孟子之少也에 旣學?歸하니 (2)孟母가 ?刀로 斷其織이어늘 (3)孟母曰, "子之廢學은 ?吾斷斯織也니라." ... 이야기 속으로 본시단원 二十四.어머니의참사랑 본시의 위치 4/6차시 지도범위 pp. 122～ 125 교과서 최상익외 3명 학반 3학년 4반 일시 2007. 3. 18 3교시 학습 목표
결 재 계 연구부장 교 감 교 장 한문과 교수 학습 지도안 일 시 2013.6. 5. 8교시 장 소 2학년 3반 교실 대 상 2학년 3반 학생 지도교생 (인) 지도교사 (인) 행 복 ... 본시교수 ․ 학습 과정안 Ⅵ. 학습 자료 1. 형성평가 Ⅰ. 한문 교과의 개요 1. ... 한문 교과 지도 방침 가.
