"한국어교원" 검색결과 141-160 / 3,089건

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  [한국어교원] 외국어로서의한국어문법교육론 과제_선호하는 외국어교수법의 특징 및 이유

  외국어로서의한국어문법교육론2023년 1학기 7차???주요 외국어 교수법 특징 및 선호하는 교수법2023-04-24Ⅰ. 서론외국어 교육 현장에는 다양한 교수법이 존재한다. 교수법

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24

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  (A+)[외국어로서의 한국어교재론]-한국어교원2급과정-[세종한국어4]교재 유형 분류

  「세종한국어4」교재 유형 분류외국어로서의 한국어교재론목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육 내용에 따른 한국어 교재2. 학습 목적에 따른 한국어 교재3. 학습자 변인에 따른 한국어 ... 교재4. 매체에 따른 한국어 교재Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌[외국어로서의 한국어교재론]• 주제 : 5주 1강과 2강에서 한국어 교재 유형 분류에 대해서 학습했습니다. 한국어 교재는 교육 ... 내용, 학습 목적, 학습자 변인, 매체 등의 다양한 기준으로 분류할 수 있습니다. 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 한국어 교재 유형 분류 기준으로 교재의 유형을 분류해 보

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.22

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  [한국어교원] 한국어문법론 과제_관형사, 부사와 관형어, 부사어의 차이

  한국어문법론2022년 2학기 8차???관형사, 부사와관형어, 부사어의 차이??2022-12-27Ⅰ. 서론?문법 학습을 하다 보면 일상에서는 잘 쓰이지 않는 용어들을 마주하게 된다 ... 으로 분류되는 질서가 존재한다. 한국어 문법을 전체적으로 이해하기 위해서는 제각각의 용어가 가진 규칙을 제대로 구별할 줄 알아야 한다.또한, 문법 학습은 무엇보다 계단을 오르듯 하나 ... 와 관련해 가장 눈여겨봐야 할 개념이다. 한국어에서 품사 분류의 기준은 세 가지로 상황에 따른 단어의 변화 여부를 따지는 '형태', 문장에서 단어가 갖는 역할인 '기능', 품사의 부류

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24

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  한국어교원자격증 실습 후 자기평가 보고서

  들과 이야기하는 것, 사람들을 만나고 사귀는 것을 좋아해서 한국어교원자격증 준비를 처음 시작하게 되었는데 막상 직접 해보니 가르치는 것이 마냥 쉽지가 않았다. 가르치는 수업 내용에 대해 ... 만 작성하고 끝이 아니라 연습까지도 필요함을 모의수업을 시연하면서 느꼈다. 한국어실습 보고서 작성할 때에는 여러 논문들을 참고하여 보고서를 작성했는데 꽤나 오랜 시간이 걸렸 ... 학생들에게 한국어를 잘 가르치는 교사가 되고 싶다. 2달 동안 모든 일요일에 수업을 들어야 해서 약속을 못 잡는 것이 조금 힘들긴 했다. 그래도 시간적 여유가 있을 때 이렇게

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.04.28 | 수정일 2024.06.07

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  [한국어교원] 외국어습득론 1차, 2차 토론합본

  [한국어교원] 외국어습득론 토론(1차) 외국어 습득에서의 대조 분석 가설과 결정적 시기 가설에 대한 자신의 찬반 입장을 근거를 제시하여 밝히시오.외국어 습득에서의 대조 분석 가설 ... 시간이 걸렸습니다. 반면에, 일부 비슷한 어순을 한 중국어 문장 구조는 빠르게 습득할 수 있었습니다. 예를 들어, 중국어는 한국어와 같이 문장 앞에 시간과 장소가 위치하지

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24

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  한국어교원 모의수업 프레젠테이션(과거, 한국전통건축)

  한국의 전통 건축과거를 말할 때 우리는 지난주에 한옥마을에 갔어요 . 우리는 지난주에 사진을 찍었어요 .- 았 / 었 - 과거의 일 을 이야기할 때 사용 ③ 하다 → 했어요 공부하다 → 공부했어요 연습하다 → 연습했어요 ② 음성모음 ( 양성모음을 제외한 모음 ) V/A..

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.23

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  한국어교원2급 언어교수이론 과제 (배론)

  강의명: 외국어로서의 언어교수이론과제 주제: 침묵식 교수법으로 한국어 교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론ⅰ 침묵식 교수법이란ⅱ 침묵식 교수법의 한국어 교육과 개선방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어 교수 이론이란 ‘언어를 학습자에게 어떻게 가르칠 것인가‘에 대한 연구이 ... 다고 한다. 침묵식 교수법이란 무엇인지, 그리고 침묵식 교수법으로 한국어를 가르칠 때 어떠한 효과와 어려움이 있는지 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론ⅰ 침묵식 교수법이란Caleb

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.13 | 수정일 2024.07.04

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  (만점) 배론 한국어교원_실습_1차참관보고서

  그림을 보고 친구와 이야기 해보기✏[N-질]- 다양한 시각자료를 활용하여 학습자들이 이해하기 쉽도록 설명한다.✏[A/V-하더라도]-교수자는 음원을 활용하여 학습자들이 문법의 의미를 유추해 보도록 유도한다.-교수자는 예시 문장을 제시하고 학습자들이 짝활동을 통해서 ‘-하..

  리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.15 | 수정일 2023.09.19

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  한국어교원2급 외국어로서의한국어학개론 격조사와 보조사의 차이를 설명

  Ⅰ. 들어가는 말조사는 자립성이 있는 말에 붙어 그 말과 다른 말과의 관계를 나타내거나 특별한 뜻을 더해 주는 품사이다. 한국어는 언어 유형학적으로 교착어에 속한다. 즉, 명사 ... ', '에서', '에게', '로', '부터', '까지', '조차' 등이 있다. 조사는 실질적인 의미는 가지지 않기 때문에 문법형태소의 하나이다. 한국어의 조사는 통사 의미적으로 격조사, 보조사, 접속조사로 구분된다. 한편 음운적으로는 동일

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.19

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  한국어교원2급 실습 모의수업지도안 작성(은는)

  수업 지도안이름단원명1과 자기소개목표문법은/는대상(등급)초급발표일시학습목표교수?학습자료교사학생단계학습내용교수ㆍ학습 활동시간자료 및유의점교사학생도입새로 배울 내용 확인 및 용례 확인.T: 여러분, 안녕하세요Sa: 선생님, 안녕하세요T: 공부 할 준비가 되었나요? 선생님은..

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27

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  한국어 교원 실습 시범수업 활동지 -니까

  오늘 바쁘니까 내일 만납시다.활동지 1이름 ( )1. ‘형용사/동사 - (으)니까’, ‘명사 - (이)니까’를 사용하여 다음 문장을 완성하세요.① 일이 많으니까 좀 도와주세요. (일이 많다.)② 오늘은 내일 만납시다. (몸이 안 좋다.)③ 지금 잠시 후에 전화하세요. ..

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.13

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  한국어 교원 실습 시범수업 보고서 -니까

  한국어 실습 보고서작성자 :1. 개요1.1. 목적교육실습의 궁극적 목적은 실습생이 교육적 품성을 높여 스스로 학습자를 지도할 수 있도록 돕는 것이다. 즉, 교사로서 직업적, 인간 ... 적 성품을 키우고 교수법을 배워 교원의 자격을 얻을 수 있도록 하는 것이다.1.2. 대상자시범 수업 시 학습자의 수준은 초급에 해당하는 1, 2급으로 정한다. 한 수업 당 인원 ... 을 사용하여 말할 수 있는지 한 번 더 확인하였다. 한국어 수업을 듣는 학습자들은 대부분 실질적인 의사소통능력 향상을 목표로 하고 있다. 다만 실제 교육현장에서 학습자들은 직장

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.13 | 수정일 2024.12.04

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  참관보고서-실습과제(한국어교원실습)

  참관일-이름(아이디)-참관 정보참관 급수/ 시간강의 교수명참관 주제참관 장소1급/ 2시간-교통수단, 이동온라인2급/ 4시간-여행과 예약, ‘N-(이)라서’-단짝친구-‘V-는 편이다’ ‘A-(으)ㄴ 편이다’3급/ 4시간-‘N(이)라든가 N 같은 것’-‘~(이)라고 하던데..

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.10

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  한국어교원 자격증을 위한 강의 중 외국어로서의 한국어발음교육 과제물

  외국어로서의 한국어발음 교육론과제주제“다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있 ... 는지 분석해 봅시다.2019 다문화가정과 함께하는 즐거운 한국어 ?국립국어원2019 초등학생을 위한 표준한국어 ?학습도구 1~2학년”I. 서론언어를 교육하는데 교재는 중요한 자료 ... 에 흥미를 잃게 만들기도 한다. 매년 교육과정이 바뀔 때마다 우리 나라에서는 다양한 출판사에서 나온 교재를 가지고 어떤 교재를 사용할지 심의를 거쳐서 학교에서 사용한다. 한국어

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.14

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  [한국어교원] 외국어로서의한국어교재론 과제_세종한국어 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석

  외국어로서의한국어교재론2023년 1학기 6차???세종한국어 3의 교육과정및 교수요목 분석?2023-05-16Ⅰ. 서론세종학당재단은 한국어를 배우고자 하는 외국인 누구나 체계적인 ... 학습이 가능하도록 세계 곳곳에서 한국어 교육을 제공하고 있다. 세종학당재단 안내지에 따르면 2022년 6월 기준으로 세종학당은 전 세계 84개국 244개소에 이르며, 연간 8만 명 ... 이 한국어를 배운 것으로 집계되고 있다. ‘세종한국어’는 세종학당의 기본 교재로서, 초급부터 중급까지의 외국인 학습자가 한국어 숙달도에 따라 공부할 수 있도록 개발된 교재이다. 본

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.24

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  한국어교원과제]외국인을 위한 한국문화교육론 과제

  들에게는 오히려 한국의 모습이 수용하기 어려울 수도 있는 것이다. 이러한 문화적 이질성은 다양한 문화의 학습자들이 모인 한국어 교육 환경에서도 종종 나타날 수 있다. 이러한 이질성을 상호간 ... 해지는 순간이 많다. 엄격한 상하관계 하에서 눈치가 없고 맥락을 잘 파악하지 못하는 사람들을 소위 말해 ‘센스 없다’고 단정짓는다. 한국어에서 주어와 목적어가 종종 생략되고 대명사 ... 은 언어 교육과 밀접한 관계를 지니며, 한국어를 효율적으로 교수하기 위해 고맥락 문화에 대한 이해를 높이는 것은 무엇보다 중요하다. 단 문화 교육이라는 것은 일방적이고 학습적이어야

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.27 | 수정일 2021.10.10

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  한국어교원양성과정 한국문학개론 레포트

  Q. 해방이후부터 현대에 이르기까지의 한국문학의 흐름에 대하여 정리한 후 과제에 대한 자기소감을 밝히시오.문학은 인간의 삶과 긴밀한 연관을 맺고 있기 때문에 시대적 상황을 반영하거나 영향을 받는다. 또한 문학에는 현실을 분석하는 기능도 있기 때문에 그 문학이 쓰여진 그..

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.14

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  배론,한국어교원양성과정 A학점 <외국어습득론>

  언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오. ‘또한 단점이 있다면 그 단점을 보완하기 위해 어떻게 해야 한다고 생각하는가?’에 대해 쓰십시오.Ⅰ. 서론한국어 교원 ... 성공적인 언어 교사가 되기 위한 스스로의 장점과 단점을 정리하라는 과제는 사실 간단한 내용은 아니다. 한국어 교원 자격증을 준비하기 전에 스스로 교사의 자질이 있는지 자문해보고 시작 ... 생각하면서 말이다.8) 제 2언어를 공부해본 경험이 있는 교사영어와 프랑스어를 공부했던 경험들이 한국어 교원 자격증에 필요한 과목들을 공부할 때 많은 도움이 되고 있다. 경험만큼 좋

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.03.28 | 수정일 2021.09.03

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  [문화체육관광부] 한국어교원 자격 심사신청서

  ■ 국어기본법 시행규칙 [별지 제1호서식] 한국어교원 자격 심사신청서작성 시 유의 사항을 참고하시기 바랍니다. 어두운 칸은 신청인이 작성하는 곳이 아닙니다. (앞쪽)접수 번호접수 ... 직위(급). . .. . .. . .. . .. . .. . .「국어기본법」 제19조제2항, 같은 법 시행령 제13조 및 같은 법 시행규칙 제5조제1항에 따라 한국어교원 자격 심사 ... (80g/㎡)](뒤쪽)등급해당 규정붙임 서류1급1.「국어기본법 시행령」 제13조제1항제1호에 따른 자격 요건을 충족하는 사람한국어교육 경력증명서2급2. 「국어기본법 시행령」 제13조제

  서식 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2023.03.13

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  한국어교원 초급수업 실습지도안 (-을 뻔하다)

  한국어교육실습 초급수업 지도안목표문법~을 뻔하다단계내 용도입교사 : 안녕하세요? 오늘 수업을 함께할 ***입니다.학생 : 안녕하세요.교사 : 지금 밖에 비가 오지요?학생 : 네

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.29 | 수정일 2023.06.19

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