"한국어교원" 검색결과 21-40 / 3,086건

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  한국어교원과제]한국어 표현교육론 과제

  기술을 배우고자 하는 학습자를 대상으로 하는 한국어 수업을 진행하려는 계획을 가지고 있다. 이를 위해 한국어 교원 자격 뿐 아니라 중등 정교사 자격, 한식 조리사 자격, 영어나 일본 ... 세계에서 활동하는 한국어 교원들의 위상도 점차적으로 높아지리라 생각한다.Ⅳ. 참고문헌직업 목적 일본인 학습자를 위한 한국어 말하기 교육 방안, 박현정, 경희대학교 교육대학원 석사 ... [외국어로서의 한국어표현교육론]• 주제 : 말하기 수업 상황에 따른 교사의 여러 가지 수행 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.27

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  해커스 한국어교원 외국어로서의 한국어표현교육론 과제

  Ⅰ.서론외국어로서의 한국어를 배우려는 학습자들을 위한 표현 교육의 내용 구성과 교육 방법을 고찰한다.이러한 과정을 통해 한국어로 원활한 의사소통을 하기 위한 표현 기능 향상 방안 ... 과 한국어 교육 현장에서 한국어 표현 교육을 어떻게 적용 시킬 수 있는지를 모색한다.따라서,바람직한 교사의 역할 및 말하기 수업에서 나타나는 오류를 수정하는 방법을 이해할 수 있 ... 다.Ⅱ.본론교육의 3대 요소인 학생,교사,교재 중 교사는 가장 중추적인 위치를 차지하고 있다. 그러므로 한국어 교사의 질이 한국어 교육의 성패를 좌우한다고 볼 수 있다. 단순히

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.14 | 수정일 2023.05.26

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  한국어교원과제]외국어로서의 한국어교재론 과제

  [외국어로서의 한국어교재론]• 주제 : 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류 ... 한 기준에 따라 분류될 수 있는데, 본론에서는 많은 한국어 교재들 중에 국외에서 한국어를 배우고자 하는 현지인과 재외동포를 위한 세종학당의 범용 교재인 [세종 한국어1]을 선택 ... 하여 언어학 이론 관점에 따라 분류해 보고 다양한 교재유형 분류 기준으로 다시 분류하여 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론세종 한국어1 교재의 특징세종 한국어1은 12개의 단원과 4개의 문화

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.27 | 수정일 2022.10.25

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  (한국어교원) 교재 및 문형선정

  방법1) 문형정보의 선택이유학습자가 한국어를 사용하면서 활용하게 되는 표현은 그 빈도가 다르다. 한국어 교원은 자주 활용하는 표현과 자주 활용하지 않는 표현을 구분하여 자주 표현 ... 교재 및 문형선정1. 인적사항이름아이디2. 교재 및 문형정보교재정보교재명고려대 한국어3A저자고려대학교 한국어센터출판사고려대학교 출판문화원출판년도2020년3. 문형정보단원명2

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.10.30

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  한국어교원 교재 및 문형선정

  교재 및 문형선정1. 인적사항이름아이디2. 교재 및 문형정보교재정보교재명세종한국어 3저자출판사국립국어원 세종학당재단출판년도2021년 3월 8일3. 문형정보단원명공공예절선택문형 ... 하여 선택 문형의 기능을 정리함.4. 문형정보의 선택이유와 활용방법제가 선정한 교재는 세종학당재단에서 출간한 ‘세종한국어 3’입니다. 세종학당재단은 국외 한국어?한국문화 교육기관인 ... ‘세종학당’을 지원하는 공공기관입니다. 이곳에서 편찬한 교재의 구성과 내용은 신뢰할 수 있는 것이라고 판단했기 때문에 선택하였습니다.‘세종한국어 3’에 수록된 여러 가지 문형 중

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.11.13

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  한국어교원 레포트 _ 외국어로서의 한국어 문법교육론

  과목명:외국어로서의 한국어 문법 교육론이 름: 이은솔과제명: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보 ... . 서론외국어로서의 한국어 교육의 경우 모어 화자를 대상으로 하는 문법 체계가 아니라 한국어를 외국어로서 학습하는 사람을 대상으로 하는 문법 체계가 필요하다. 문법은 단어와 구, 절 등 ... 활용할 수 있어야 한다. 아울러 표준화된 문법 체계와 더불어 기본적인 문법 항목의 선정도 중요하다고 볼 수 있다. 실제로 한국어 교육 현장을 살펴보아도 단일한 조사나 어미보다는 2

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.06

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  한국어교원 레포트 _ 외국어로서의 한국어 교육개론

  과목명: 외국어로서의 한국어 교육 개론과제명 : TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착 ... 있고, 이외에 다양한 원인으로 인해 일어나게 된다. 제2언어로서의 한국어 학습자들 또한 한국어를 처음 학습할 때 다양한 오류를 일으키며, 모국어를 한국어로 하는 한국어 원어민 ... 에게는 어색하게 들릴 수밖에 없다. 따라서 한국어 원어민으로서 외국어로서의 한국어 학습자의 오류를 포착하기란 어렵지 않은 일이다.본 과제에서는 외국어로서의 한국어를 학습하는 학습

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.06

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  한국어교육개론-한국어 발음 교육[한국어교원]

  : 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하시오I. 서론효율적이고 올바른 발음 지도를 위해서 ... 는 한국어 교사가 한국어의 표준 발음을 구사할 수 있는 능력이 있어야 한다. 그리고 언어를 가르치는 사람 자신이 한국어의 음성학과 음운론에 대해 정확한 지식을 갖추고 있어야 할 뿐 ... 고, 정확한 발음 지도를 하는 데 도움을 줄 수 있다. 이 글에서는 한국어 교육에서 중요한 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 본인이 생각하는 자모

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.28

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  한국어교원 교재 및 문형선정

  교재 및 문형선정1. 인적사항이름아이디2. 교재 및 문형정보교재정보교재명세종한국어 3저자국립국어원(소장 소강춘)출판사세종학당재단출판년도2021.03.083. 문형정보단원명제14 ... 이유와 활용방법저는 여성결혼이민자 또는 외국인 근로자를 대상으로 한 한국어 수업을 가르치고 싶습니다.외국인이 한국에 와서 한국어를 배우고 있다면 한국어 학습에는 여러 가지 이유

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.17 | 수정일 2024.04.09

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  [한국어교원2급] 한국어형태소유형

  한국어 형태소 유형2021.05.04.형태소는 언어학에서 일정한 뜻을 가진 가장 작은 말의 단위를 가리킨다. 형태소를 더 분석하면 뜻이 없어진다. 형태소는 ‘음소’처럼 추상적이 ... 지만 발화하면서 다양한 형태로 나타날 수 있다.예) ‘한국어교육’은 ‘한국’, ‘어’, ‘교육’ 세개의 형태소로 분리할 수 있다.[형태소 분석 원리]1. 대치의 원리 (계열 관계 ... 없이 홀로 어절을 이룰 수 있는 형태소를 가리킨다. 한국어에서는 일반적으로 명사, 대명사, 수사, 관형사, 부사, 감탄사 등이 이에 속한다.예) 사과, 꽃, 무척, 우와!(2) 의존

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.28

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  한국어교원과제]외국어로서의 한국어이해교육론 과제

  [외국어로서의 한국어이해교육론]• 주제 : 읽기 자료를 선정하여 읽기 수업을 설계해 보십시오Ⅰ. 서론처음 한국어 교원의 뜻을 품게 된 것은 타지 생활을 시작하면서였다. 중국 ... 베이징에 머물면서 현지어를 배우고 조금 익숙해져 가니, 언어 교환이나 한국어 교육에 관심이 있는 현지인들을 제법 접할 수 있었다. 한국 드라마 등으로 어느 정도 한국어를 접한 현지 ... K-POP의 유행을 이끌고 있는 BTS라는 보이그룹이 ‘런 코리안 위드 BTS’라는 한국어 교육 콘텐츠를 런칭하였다고 한다. 한국어 교육이 어떤 방향으로든 발전하고 좀더 흥미

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.27 | 수정일 2022.10.25

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  외국어로서의 한국어교육, 한국어 교원 시험 참고 자료.

  을 지정하고, 지원한다. 지원 내용에는 운영 예산 지원, 한국어 전문 교원 파견, 교재 및 기자재나 한류 콘텐츠 지원 등이 있다.또, ‘국제 통용 한국어 교육 표준 모형’에 근거 ... ※ 다음의 각 질문에 10줄 이내로 답하시오. (6*4=24)1. ‘외국어로서 한국어교육’과 ‘제2언어로서 한국어교육’을 구분해서 설명해 보시오. 교육의 대상, 환경 등을 중심 ... 으로 설명하시오.외국어로서 한국어(KFL, Korean as a Foreign Languae) 교육은 외국에서 비교적 가볍게 배우는 한국어이다. 학습자들은 주로 교실 밖에서 한국어

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.28 | 수정일 2020.07.30

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  한국어교원과제]외국어로서의 한국어학개론 과제

  [외국어로서의 한국어학개론]• 주제 : 한국어의 시제, 상, 서법에 대해 설명해 보십시오.Ⅰ. 서론외국어를 학습함에 있어서 가장 이해하기 어렵고 오류를 범하기 쉬운 부분이 바로 ... 시제 사용법이 아닐까 한다. 외국어로서의 한국어를 배우는 학습자들 에게도 한국어의 시제로 인한 혼동과 어려움이 적지 않을 것이다. 모국어로서가 아닌 외국어로서의 한국어를 바라보 ... 는 시점에서 한국어의 시제와 상, 서법에 대해 정리해 보고 향후 한국어 교사로서 어떻게 보다 쉽게 교육할 수 있을 것인지에 대해 고민해보고자 한다.Ⅱ. 본론한국어의 시제(tense

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.27 | 수정일 2021.10.10

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  한국어교원양성과정 외국어로서의 한국어교재론 레포트

  Q. 일반목적 한국어 교재와 달리 다문화가정 자녀 대상 한국어 교재는 어떤 점이 달라져야 할지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오.일반 목적 한국어 교재는 일상적인 의사소통을 목적 ... 으로 하는 한국어를 교육할 때 사용하는 교재를 말한다. 쉽게 말해 특별히 다른 목적 없이 한국어를 배우고자 하는 대상자를 위해 그러한 교재를 사용할 수 있다. 학습 대상은 한국인 ... 또는 한국어를 구사하는 외국인과의 일상적인 의사소통을 목적으로 한국어를 학습하는 학습자라고 할 수 있다. 이렇듯 일반목적 한국어 교육은 구어적 의사소통 상황에서 중요한 대화를 중심

  리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.14

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  한국어교원양성과정 한국어문법론 레포트

  이 화자가 말하거나 기록하는 시점보다 앞서 있는 시제이다. 하지만 한국어 에서는 사건시가 발화시보다 앞서 있는 경우 외에도 이와 똑같아 보이는 형식으로 과거형을 사용할 수 있는데 그

  리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.14

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  한국어교원과제]외국어로서의 한국어음운론 과제

  [한국어 음운론]• 주제 : [훈몽자회] 범례의 자모체계와 의 자모체계를 비교 설명하시오Ⅰ. 서론[훈몽자회]는 조선시대 중종 때 최세진이 어린이들의 학습을 위하여 지은 책 ... . 참고문헌네이버 지식백과, 한국민족문화대백과, ‘순몽자회’네이버 지식백과, 한국민족문화대백과, ‘반치음’네이버 지식백과, 한국민족문화대백과, ‘전탁음’한국어 음운론 교안

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.27 | 수정일 2021.10.10

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  한국어교원과제]외국어로서의 한국어교육개론 과제

  교원으로서 가장 첫 번째로 해야 할 역할이라는 것을 알게 되었다. 한국어 교육뿐만 아니라 다양한 언어 교육의 사례를 참고하고 최근의 한국어 학습자 트렌드를 분석하는 일 또한 게을리 ... 경험을 바탕으로 구체적인 교수 방안을 제시하였습니다.[작성자 후기]한국어교원을 목표로 학점은행제를 통해 온라인으로 외국어로서의 한국어 수업을 수강하다 보면 쪽지시험에 과제에 토론 ... [외국어로서의 한국어교육개론]• 주제 : 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.2020년

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.27

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  한국어교원과제]외국어로서의 한국어문법교육론 과제

  [외국어로서의 한국어문법교육론]• 주제 : 한국어 교육에서는 선정된 문법항목에 대해 등급을 조절하여 단계적으로 교육에 적용합니다. 연결어미 ‘-니까’의 의미는 크게 네 가지 ... 로 나눌 수 있습니다. 먼저 그 의미를 정리하고, 어떻게 배열하면 좋은지 배열 순서를 결정하고, 왜 그렇게 생각하는지 이유와 함께 그에 해당하는 예문을 5개 제시하십시오.Ⅰ. 서론한국어 ... 기 때문에 문법의 적용 범위를 어떻게 설정하는지가 중요하고, 어떻게 배열하는 것이 한국어 교사에게 있어서 중요한 문제로 대두되고 있다. 본고에서는 연결어미 ‘-니까’에 대한 문법 용법

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.27 | 수정일 2022.10.25

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  한국어교원양성과정 한국어문규범 레포트

  은 음을 얘기한다. 한국어의 평음은 ‘ㄱ, ㄷ, ㅂ, ㅅ, ㅈ’ 이다. 음성학적으로 설명하자면 이는 구강 내부의 기압 및 발음 기관의 긴장도가 낮아 약하게 파열되는 자음이다. 다음 ... 을 가리킨다. 한국어의 거센소리로는 ‘ㅋ, ㅌ, ㅍ, ㅊ’ 등이 있다. 마지막으로 경음은 된소리, 농음이라고도 표현하기도 한다. 조음적인 관점에서는 후두 근육을 긴장하거나 성문 ... 을 폐쇄하여 내는 소리로 설명된다. 한국어에서는 ‘ㄲ, ㄸ, ㅃ, ㅆ, ㅉ’ 따위의 소리가 있다. 음성학적으로는 구강 안의 기압 및 조음기관의 긴장도가 가장 높아 강하게 파열되는 음

  리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.14

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  한국어교재론-한국어 교육 교재의 현황을 분석[한국어교원]

  목 차I. 서론2. 본론2.1 교재의 정의2.2 교재의 범위와 기능2.3 한국어 교재 개발의 역사2.4 한국어 교육 교재 개발의 현황2.5 개발이 필요한 한국어 교재에 대한 자신 ... 의 의견3. 결론주제: 한국어 교육 교재의 현황을 분석하고 개발이 필요한 한국어 교재에 대해 자신의 의견을 제시하십시오.I. 서론:1980년대 중반 이후 빠르게 성장한 국내외 ... 의 한국어 교육은 교수 학습 상황, 교수 학습 내용, 교수 학습 방법 등이 전체적으로 많이 달라지고 있다. 국내외 한국어 교육 정책 및 현장과 학습자 요구가 다양해지고 교사 집단도 전문

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.28

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