본 연구의 목적은 초등학교 학습장애 학생들의 학습양식은 또래 학생들과 어떻게 다른가를 분석해 보는 것이다. ... 이 목적을 달성하기 위해 중부지방의 18명의 학습장애 초등학생들과 18명의또래 일반학생들을 대상으로 학습양식의 평균차이를 대응표본 t 검증하였다. ... The purpose of this study was to investigate learning styles of students with
learning disabilities.
둘째, 성격특성과 학습양식, 선호하는 수업방식은 유의한 상관이 있었다. 셋째, 학습양식과 선호하는 수업방식에 영향을 미치는 성격특성이 추출되었다. ... 첫째, 학습자의 성격유형에 따라 정보지각과 정보처리적 특성의 학습양식은 대부분의 하위영역에서 의미 있는 차이가 있었으며, 물리적, 정서적, 사회적, 생리적 특성의 학습양식은 몇몇 하위영역에서만 ... 본 연구는 학습자의 성격유형이 학습양식과 선호하는 수업방식에 어떤 영향을 주는지를 알아보고자 하였다.
이 연구를 위해 사용된 연구도구는 Felder와 Solomon이 개발한 학습양식 검사지(ILS: Index of Learning Style)이고, 이를 한글로 번안하여 사용하였다.분석결과 ... 이에 비해 인터넷 혼합수업 선호도는 학습양식에 따른 차이를 보이지 않았다.연구결과, 학습자들의 학습양식은 전공에 따라 차이가 있었으며, 학습양식에 따라 선호하는교수유형에도 차이가 있는 ... 이 연구는 학습자들의 학습양식에 따라 선호하는 교수유형에 차이가 있는지 분석하는 것을목적으로 한다.
둘째, 학습장애 학생들의 초인지 양식은 일반 또래학생들과 특정 양식에 있어서 차이가 있을 것인가? ... Second, if then, how would the metacognitive styles of elementary students with learning disabilities ... The purpose of this study was to analyze how the metacognitive style of students with learning disabilities
사고양식과 학습양식 간의 정준상관분석 결과 두 변인 군 간의공유변량이 59%(Rc=.77)로 사고양식과 학습양식 간에 상당히 유의하고 밀접한 관련이 있음을 제기하고 있다. ... 본 연구는 초등학교 4, 5, 6학년 178명을 대상으로 초등학교 영재학생의 사고양식과학습양식을 분석하고 두 변인간의 상호관련성을 탐색하였다. ... 학습양식과 관련하여서는 의존형보다는 독립형, 협동형보다는 경쟁형, 회피형보다는 참여형이 높게 나타났다.
본 연구는 e-Learning 환경에서 성인학습자의 사회적 학습양식을 분석함으로써 이러한 학습양식의 차이가 학습전략의 활용과 학습활동선호에 어떠한 차이를 가져오는지 분석하는 것을 그 ... among groups of learning style. ... , high-collaborative learning style group.
본 연구는 영재학생과 일반학생들의 학습양식을 비교하고, 성별에 따라 집단이 선호하는스타일에 차이가 있는지를 확인하였다. ... 둘째, 성별에 따라서 각 집단이 선호하는 학습스타일간에 차이가 나타나지 않았다. 그리고 두 집단의 학습양식을 해석하고 실제로 활용할 수 있는 함의와 시사점을 논의하였다. ... 첫째, 영재학생과 일반학생들의 학습양식선호에는 차이가 있었다. 영재학생들이 일반학생들보다 학습양식 선호경향이 더 강하게나타났다.
were interaction effects between peer learning styles and cognitive styles. ... However, there were no interaction effects between the peer learning styles and cognitive styles on the ... 반면 인지양식과는 상호작용 효과를 보이지 않았다.
본 연구는 초등 영재아와 일반아의 학습양식, 자기조절학습전략 및 학습몰입 간의 차이와 학습양식과 자기조절학습전략이 학습몰입에 미치는 영향을 비교분석하고자 하였다. ... 셋째, 영재아의 학습몰입은 학습양식이 참여적이고 독립적일수록, 행동적, 개인적 자기조절학습전략을 많이 사용할수록 높았고, 일반아의학습몰입은 학습양식이 참여적일수록, 개인적, 환경적 ... 둘째, 영재아와 일반아의 독립 및 참여적 학습양식은자기조절학습전략과 학습몰입에 영향을 미쳤다.
둘째, 학업우수아는 경쟁적 학습양식을 선호하고, 저성취아는 의존적 학습양식을 선호하는 것으로 나타났으며, 초등학생은 중학생에 비해 의존적 학습양식을 선호하는 것으로 나타났다. ... 본 연구의 목적을 달성하기 위해 학업우수아와 저성취아의 사고양식과 학습양식은 어떠한 차이가 있는가? ... 본 연구는 학업우수아와 저성취아의 사고양식과 학습양식 간에 어떠한 차이가 있는가를 비교해 보는데 그 목적을 두고 있다.
이 연구의 목적은 고등학교 학생들의 계열(문과, 이과)별 인식론적 신념과 학습양식의 차이를 살펴보고, 인식론적 신념이 학습양식에 미치는 영향을 알아보는 것이다. ... 서울소재 공립 고등학교 3학년 학생342명을 대상으로 인식론적 신념과 학습양식을 조사하였다. ... 학습양식 검사 결과에 의하면 구체적 경험, 추상적 개념화, 반성적 관찰, 능동적 실험의 4가지 학습능력 중 이과학생은 추상적 개념화, 문과학생은 구체적 경험을 더 선호하는 것으로나타났다
The purpose of this study was to analyze how the thinking styles of elementary students with learning ... 이러한 목적을 달성하기 위한 연구문제는 첫째, 학습장애 학생들의 사고양식은 일반 또래학생들과 특정 양식에 있어서 차이가 있을 것인가? ... 둘째, 학습장애 초등학교 고학년(4,5,6학년) 간에 사고양식은 차이가 있는가? 등이다.
Key words : learning disability(LD), multiple intelligences(MI), learning style 한국학습장애학회 학습장애연구 백종남 ... 학습양식을 나타낸다; 셋째, 학생의 학습양식은 다중지능과 상관이 있으며, 학습장애 여부는 다중지능과 학습양식 간의 상관 작용에 영향을 미치는 변수가 되지만, 성별과 학년별은 다중지능과 ... 학습양식 간의 상관 작용에 영향을 미치는 변수가 되지 않는다.
인지학습양식의 연구자들은 개별적으로 인지학습양식을 연구하여 다양한 명칭으로 결과들을 보고함에 Riding과 Cheema(1991)는 이들을 전체적 분석적 차원으로 그리고 언어적 심상적 ... 학습양식 하위변인과 각 교과간 및 교과들 간의 상관은 구인관계를 나타내며, 각 학습유형들과 부합되는 교과들이 밝혀짐과 동시에 이들이 분명히 확인되었다. ... 분석결과 전체 학생들의 학습양식의 분포실태는 전체심상화형(WI)과 분석심상화형(AI)이 많으며, 성별 간에는 차이가 있고, 대학입학의 전형자료인 수학능력검사 대비 모의고사(종로학원용
본 연구에서는 대학수학능력시험 등급에 따른 대학생의 인지적ㆍ정의적 학습양식의 특성을 비교 분석하였다. ... 둘째, 정의적 학습양식 중 상호작용 요소에서 수능 등급이 높은 대학 학생들은 독립적으로 학습하는 특성이 강하며, 중하위권 학생들은 의존적인 특성이 강하다. ... The purpose of this study is to analyze the traits on the cognitive and affective learning style of
셋째, 튜티들 중 튜터와 같은 학습양식 군집에 속한 튜티와 다른 학습양식 군집에 속한 튜티 간에 튜터링 프로그램 만족도의 유의한 차이가 나타나지 않았다. 마지막으로 튜터? ... 그러나 학습양식 군집에 따른 만족도의 차이는 통계적으로 유의하지 않았다. ... 본 연구는 대학에서의 동료 튜터링 프로그램에 참여하는 학생들의 사회적 학습양식을 분석하고, 튜터?
이 연구의 또 하나의 목적은 이 두 방법에 의한 훈련 효과가 학습자의 학습양식에 따라 다르게 나타나는가를 알아보려는 것이었다. ... 그러나 세부적으로 보면, 학습양식에 따라 교수방법의 효과가 다른 것으로 나타났다. ... The reciprocal instruction was more effective for the students with the learning style of deep processing
학습양식에서 차이가 있었다. ... 시각장애 학생들은 각자 인구분포학적 특성을 달리하며, 이 다른 특성을 기반으로 자신만의 학습양식과 학습 유형을 개발할 수 있다. ... 본 연구는 인구분포학적 특성과 선호 성격 유형에 따라 시각장애학생의 학습양식과 학습 유형이 어떠한지를 알아보기 위해 실시되었다.
본 연구는 한국과학영재학교 학생들의 과학적 태도, 학습양식, 선호하는 수업형태,수업환경을 일반계고등학생들과 과학고 학생들과의 비교를 통해 한국과학영재학교학생들의 학습자 특성을 알아보고 ... styles, preferred teaching
style, and learning environment, and to find out the differences of the ... 둘째, 학습양식은 독립형, 협동형, 참여형이 많았다. 셋째, 선호하는 과학수업의 형태는 다양화와 높은 수준의 사고화 요구가 높았다.
본 연구의 목적은 영어동화활용 블렌디드 러닝이 초등학생의 자기주도적 영어 학습능력에 어떠한효과가 있는지와 이러한 효과가 초등학생의 인지양식과 인터넷 활용수준에 따라 차이가 있는지 알아보는데 ... 그리고 이러한 효과는 초등학생의 인지양식, 인터넷 활용수준에 관계없이 나타나고 있다. ... based on cognitive style, level of internet competence.