라는 책은 케이스 젠킨스라는 포스트모던 역사연구가가 현대 포스트모더니즘 시대에서 역사가 의미하는 바가 무엇이며 역사가 가야할 방향을 제시한 역사철학서라고 할 수 있다. ... 케이스 젠킨스의 주장에 따르면 “역사는 집단들의 권력, 이해관계를 대변한다. 따라서 모든 사람이 다 같이 동의하는 역사는 존재하지 않으며 역사의 본질에는 ‘누구를 위한 역사인가?’ ... 목 차 ☞서론 - 서평을 하게된 동기 및 간략한 책소개 ☞본론 - 저자인 케이스 젠키스의 역사에 대한 소견 및 주장 ☞결론 - 저자의 주장에 대한 본인의 반박 및 생각 ‘누구를 위한
제 1 장. 역사란 무엇인가 이 장에서 필자는 ‘역사란 무엇인가’에 대한 답을 모색하려 한다. -이론 이론적 측면에서 2가지를 지적한다. 첫째, 역사란 세계를 해석하는 여러 담론 가운데 단지 하나에 불과하다는 점이다. 역사는 우리의 세계를 차지하고 이 세계에 모든 의미..
참고 (Reference) 젠킨스, 케이스. 『누구를 위한 역사인가』. 최용찬 (역). 서울: 혜안, 1991. ... 학생의 시선으로 바라보는 『누구를 위한 역사인가』 『누구를 위한 역사인가』의 저자 케이스 젠킨스는 포스트모던 역사연구 분야에서 권위자로 인정받고 있는 역사학자이자 University ... 젠킨스는 먼저 하나의 역사는 있을 수 없다고 말한다.
케이스 젠킨스는 이러한 자신의 논점을 위해 이 책을 세 개의 장으로 구성하여 독자로 하여금 끈임없이 던지는 질문에 대답할 수 있도록 하고 있다. ... 또한 젠킨스가 책을 통해 주장하려는 중요하고 종합적인 이야기는 책 제목에서 드러난다. ... 책에서 젠킨스는 `역사는 무엇인가`라는 물음을 `누구를 위한 역사인가`로 대체해야함을 역설한다.
시몬스 젠킨스는 학교에서 언어를 배우는 것은 시간 낭비라고 생각한다. 우리는 의견이 다르다. ... It is time to stop spreading the myth that we are not good at learning languages and will, in any case
젠킨스는 통합을 획일적인 균등화의 과정이 아닌 상호 관용의 분위기 속에서 기회의 평등에 의해 배가되는 문화적 다양성의 균등화 과정이라고 정의했다. ... 그것은 종종 종교적인 신념의 표시로 나타났는데, 1988년 영국에서 시작되어 그 이듬해 세계적인 이슈로 번져갔던‘루시디 사건’은 그 대표적인 케이스라고 할 수 있다.
‘역사’를 쓴다는 것 ‘역사’를 쓴다는 것 -누구를 위한 역사인가-를 보고 주위에 아는 사람들에게 사학과에 다닌다고 말하면 그들은 항상 이런 질문을 했다. ‘역사를 왜 배우나요?’ 혹은 ‘사학과 나오면 뭘 할 수 있나요?’ 처음 한남대학교 역사철학부에 지원했을 때 나또..
H.카와 케이스 젠킨스 입장 비교 Ⅴ. 역사가가 나아가야 할 길 Ⅰ. 역사란 무엇인가 역사를 연구하는 사람들에게 있어서 역사란 무엇인가에 대한 의문은 영원한 숙제이다. ... 카와 케이스 젠킨스 입장 비교 카는 역사는 객관적 사실과 역사가의 주관적 해석으로 이루어진다고 보았으며 역사란 현재와 과거의 끊임없는 대화라고 주장하였다.) ... 카, 김택현 역, 『역사란 무엇인가』, (까치글방, 1997) - 케이스 젠킨스, 최용찬 역, 『누구를 위한 역사인가』, (혜안, 1999) ) E. H.
케이스 젠킨스는 자신의 담론을 통제하는 것을 중점으로 스스로 역사를 개조해 보기를 원했다. 지금껏 나는 없고 역사만 존재했다. ... 우선 케이스 젠킨스의 말을 빌려 그는 역사연구란 과거와 현재를 읽고 이해하는 방식과 관계되어 있다고 말하였다. 물론 과거와 역사는 다르다. ... 케이스 젠킨스의 ‘누구를 위한 역사인가’라는 책은 기존 역사를 다시 새롭게 보자는 주장을 펼치고 있다. 그가 가장 중점적으로 생각한 바는 바로 포스트 모더니즘에 관한 것이다.
케이스 젠킨스의 “누구를 위한 역사인가”는 서문과 세 개의 장으로 구성되어 있다. ... 결론 및 비평 지금까지 케이스 젠킨스의 “누구를 위한 역사인가”를 읽고 요약 및 정리 해보았다. ... 책이란 사람의 마음과 정신을 끊임없이 순환하게 만든 다는 것을 이번 케이스 젠킨스의 “누구를 위한 역사인가”를 읽고 더욱 크게 느낄 수 있었던 같다.
서울대학교출판문화원, 2009 양병우, [역사론초] 지식산업사, 1987; [역사의 방법] 민음사, 1988 케이스 젠킨스/ 최용찬 옮김, [누구를 위한 역사인가] 혜안, 1999 ... (허승일, 위 책, 74쪽) “젠킨스의 답볍은 이러하다. 역사는 결코 스스로 존재하는 것이 아니라, 역사는 항상 누군가를 위해 존재한다. ... 젠킨스: “1970년에 들어와 (교육학자 도날드) 스틸은 위의 다섯 가지 개념이 적어도 자신에 의해 정제되어 역사의 ‘중심개념’인 시간, 증거, 원인과 결과, 연속과 변화, 유사성과
카(Edward Hallet Carr, 이하 카)와 케이스 젠킨스(Keith Jenkins, 이하 젠킨스)의 공통점은 역사적 사실이란 객관적이고 실증적인 절대불변의 진리가 아니라는 ... 18. ) Ibd., p. 18. ) Ibd., p. 19. ) Ibd., pp. 20~21. ) Ibd., p. 33. ) Ibd., p. 34. ) Ibd., p. 34. ) 케이스 ... 젠킨스의 역사서술로서 역사 우리가 분명히 알 수 있는 '역사적 사실'이란 과연 존재하는가? 젠킨스는 존재하지 않는다고 말하고 있다.
위와 같은 의문을 토대로 케이스 젠킨스(Keith Jenkins, 이하 ‘젠킨스’)의 『누구를 위한 역사인가』를 통해 역사의 본질에 대하여 알아보려 한다. 2. ... ‘담론’에 의해 현재의 관점에서 자신의 주관을 가지고 새롭게 의미를 해석하여 재구성 한 것으로 앞으로 있을 여러 관점에 의해 역사를 인식하고 서술하는 것이 중요하다고 본다. ) 케이스 ... 라는 물음에 대해 젠킨스는 그렇지 않다고 말하고 있다.
또 다른 영국의 역사학자 케이스 젠킨스(Keith Jenkins)에 따르면 역사담론이란 역사가에 의해 만들어진 언어적 구성물에 불과하며 이는 항상 일정한 사회구성 내의 권력관계를 방영하고 ... 카와 젠킨스의 공통점과 차이점 카와 젠킨스의 두 역사학의 공통점은 역사적 사실이란 객관적이고 실증적인 절대불변의 진리가 아니라는 것과 역사는 역사가에 의해 선택되어 서술되어진 것이라고 ... 카와 젠킨스의 공통점과 차이점 Ⅰ. 역사를 보는 관점 역사란 마치 무언가가 숨겨져 있는 보물창고와도 같으며 더욱이 역사를 배우는 학생에게 있어 가슴을 설레게 하는 단어이다.
