초등학교 4학년 음악교과 운영 계획서 학 년 실 태 ? ... 산마루에서 ‘사무엘 골덴베년 1학기 ○○초등학교 교과 영 역 단 원 평 가 요 소 평가방법 평가시기 음악 가창 4. ... 하(1) 나의 꿈을 짧은 글짓기하기는 했지만 리듬 표현을 못하였다. 4 교과음악 영역 활동 과제 (4-2-21) 기악 합주하기 교과서 관련 54~55쪽 평가 관점 평가 유형 영 역
1) 음악을 듣고 느낌을 말할 수 있는가? ... 또한, 삼현 육각을 비롯해 궁중 음악의 편성에는 물론 민속악 전반과 무용 반주 음악에서도 피리, 대금과 함께 빼놓을 수 없는 중요한 가락 악기이다. ... 감상 후 소감 표현 ❍ 음악을 듣고 자신의 느낌을 표현해 본다. ∘ 이야기를 상상하며 음악을 들은 느낌을 글이나 그림으로 표현해 본다.❡평가관점
그러나 목표 하위항목 중 부분의 ‘(라)음악 활동을 적극적으로 즐기는 태도를 가지게 한다.’는 교과서에서 직접적으로 해당부분을 찾기 어려웠으며, ‘생활화’와 관련해서는 ... 교육과정과의 연계성 - 2007 개정 음악과 교육과정 우리가 분석한 교과서는 개정되지 이전의 교과서이기 때문에, 2007 개정 음악과 교육과정과 비교하여 부족한 부분순히 감상 또는 ... 음악교과서 분석 - 6학년 - 0. 분석 항목별 통계자료 1) 활동에 따른 분석 통계표 2) 악곡의 내용 분석 통계표 3) 사회학적 분석 통계표 1.
우리 교과서에서는 플루트 독주곡을 수업 자료로 활용하도록 되어있다. 7. ... 활동 목표: 자연을 표현한 음악을 이해하며 음악을 감상할 수 있다. 음악을 듣고, 자연을 음악으로 표현한 방법을 이야기 할 수 있다. 4. ... 주요 활동: ① 음악을 듣고, 자연을 음악으로 표현한 방법에 대하여 이야기하기 ② 작곡가에게 편지 쓰기 5.
-곡을 듣고 음악의 특징을 나타내는 음악 요소를 구별할 수 있다. 3. 지도계획 차시 교과서 쪽수 주요 활동 교육과정 요소 1 음악 p48-49 가. ... 산마루에서 학년 4-2 차시 3/3 본시주제 -쉼표가 있는 리듬꼴 -당김음 시간 40분 교과서 48-49 학습목표 1. ... 곡을 감상하면서 악곡에 사용된 여러 음악 요소들, 즉 길이, 높이, 리듬, 가락, 셈여림, 음색, 빠르기 등이 어우려져서 그 그림을 연상하게 하는 특별한 음악적 생각을 나타냄을 이해할
먼저 머리말에는 우리나라 초등학교 음악교과서에 어떠한 이유로 일본 음계가 뿌리박혀 있는지를 살펴보고 있다. ... 문제는 단순히 이 한곡뿐만 아니라 우리나라 초등학교 음악교과서에 실린 수많은 곡들이 바로 이러한 일본 창가풍의 곡과 비슷하거나 그 특징을 따랐다는 점이다. ... 『초등학교 음악교과서 속의 일본 음계』를 읽고 ‘푸른 하늘 은하수 하얀 쪽배엔, 계수나무 한 나무 토끼 한 마리’ 어렸을 때 잠자리에 들기 전 어머니와 함께 서로 손을 맞춰가며 불렀던
1. 6학년 - 풍년가 음계: 솔라도레미 지역 : 경기도민요 조성 : 평조 형식 : 메기고 받는 형식 장단 : 굿거리 장단 곡의 특징 : 경쾌한 리듬의 굿거리 장단에 알맞은 곡으로 경기 민요의 특징을 잘 나타내고 있는 곡이다. 음계 특징 : 미를 가볍게 떨고 레 - 도..
◈ 4학년 음악교과서 분석 1. 제7차 음악과 교육과정 4학년 과정 분석 { 이해영역 활동영역 리듬 4/4,9/8박자 세마치장단 리듬꼴 가창 바른자세, 호흡으로 부른다. ... 셈여림 세게, 여리게 빠르기 빠르게, 느리게 음색 다양한 음원에 의한 소리 개인과 모둠의 목소리 현악기의 소리 연주형태에 따른 소리의 조화 2. 4학년 교과서 양악의 비율 양악 : ... 활로 줄을 마찰하여 소리를 내기 때문에 부드러운 소리가 난다. ⊙ 발현 악기 : 줄을 뜯거나 퉁겨서 소리내는 악기(가야금, 거문고, 기타, 하프 등) ⊙ 타현 악기 : 줄을 쳐서 소리내는
-느낌: 힘차고 시원하며 호방함 Ⅱ.교사용 지도서 및 교과서의 국악 감상곡 분석 감상곡 학습 목표 학습 내용 수업 자료 교과서 활동 대취타 ? ... 지도서와 교과서의 주요 지도 내용 제재 요소 대취타 민요 청성자진한잎(대금) 유초신 ... 주요 지도 내용 ○ 교과서의 주요 지도 내용 ?
현행 초등음악교과서를 중심한 국악 내용의 여러 가지 문제점 Ⅰ.서론 ① 국악교과서: 형식면-국악비율 30% 상향조정(국악가창,기악,창작,감상,이론) 내용면-국악이론에도 없는 모호한용어 ... 초등학교 교과서의 국악내용 검토 1. ... (실구대소리) 5차 교과서에는 신가사로, 6,7차 교과서에는 원가사로 쓰여졌다.
숨은 소리 찾기 ♬♪ 교과서 42 쪽을 펴주세요 ~^^ 차례 폴리 아티스트 알아보기 2. 주변 소리 탐색하기 2 1. 폴리 아티스트 알아보기 누구일까요 ? ... 폴리 아티스트 영화를 제작할 때 목소리와 배경음악을 제외한 소리 중에서 물체 고유의 소리를 녹음하는 직업 5 6 폴리 아티스트 관련 영상 https://www.youtube.com/
음악교과교육론 키워드 1. 달크로즈(p.65) 달크로즈 유리드믹스 리듬 ?표현? 몸동작 장점 보이지 않는 소리?움직임? ... 스스로 자료 수집,분석,종합을 통하여 연구 보고서를 작성하면 교사가 그 보고서를 평가함 1) ‘도’위치를 다장조를 기준으로 고정시켜 음높이를 쉽게 익히도록 하는 방법 2) 음을 듣고 ... 함 자기 평가 학생 스스로 특정한 주제나 영역에 대하여 학습 과정,결과에 대한 평가보고서를 제출하면 교사가 그 보고서를 평가함 (▷생활화 영역) 상호 평가 학생들이 스스로를 평가하도록
서양음악 교육과 국악 교육이 초등학생의 학업성취도에 미치는 효과의 비교 분석 제 1 장 서 론 음악교육은 종교음악을 통한 계몽운동의 일환으로 시작되었다. ... 제7차 교육과정에 나타난 국악교육을 살펴보면, 국악 관련 내용은 교과서이 출현 쪽수를 기준으로 3학년 13회, 4학년 17회, 5학년 13회 6학년 16회 등 모두 59회로 나타나고 ... 이러한 흐름이 지금의 음악교과 교육과 관련된 기초가 되었다.
…………………3 교과서에 나타난 장애인상의 분류기준……………………………5 7차 초등학교 도덕 교과서 장애관련 내용 빈도 분석……5 2007개정 초등학교 도덕 교과서 장애관련 내용 빈도 ... 학사학 위청구논문 지도교수 OOO 초등학교 도덕 교과서의 장애 관련 내용 변천 분석 敎 育 大 學 校 윤리교육과 2021년 2월 초등학교 도덕 교과서의 장애 관련 내용 변천 분석 이 ... OO교육대학교 윤리교육과 2021년 2월 초등학교 도덕 교과서의 장애 관련 내용 변천 분석 OO교육대학교 윤리교육과 상기자의 학사학위 논문을 인준함.
음악교과서에 반영된 2015 개정 교육과정 살펴보기 1. 3학년 교과서 1단원 - 남생아 놀아라 교과서 내에 다양한 많은 민요가 있는데 그 중 남생아 놀아라에서는 ‘말붙임새를 익혀 ... 음악교육과 안전을 융합한 활동이라는 점에서 인상적이다. 4. 4학년 1단원 3학년 교과서와 마찬가지로 표현이 중점적으로 나오고 이에 따라 노래를 불러보는 활동이 많은데 인상적인 점은 ... 남생아 놀아라 뿐만 아니라, ‘어깨 동무’, ‘문지기 문지기 문열어라’ 에서도 아이들이 실제로 생활 속에서 국악 노래에 맞춰 놀이를 하는 모습을 볼 수 있다. 2. 3학년 교과서 2단원
있어요 언어 - 초등학교 4행시 수조작 - 가방 챙기기 빙고 게임·신체 - 교과서를 찾아라 과학 - 우리 원과 초등학교 비교하기 바깥놀이 - 초등학교 가는 길을 따라 걸어요 음악 ... 자유놀이 대·소집단활동 쌓기 - 초등학교 교실을 만들어요 미술 - 내가 상상한 초등학교 교실 역할 - 초등학교 놀이 이야기나누기 - 주말 지낸 이야기 - 초등학교가 궁금해요 - 초등학교가 ... - 초등학교에 대해 관심을 갖고 필요한 것을 알아보고 기대감을 갖는다. - 초등학교에 대해 관찰한 것을 이야기 나눈다.
교육부, 『초등학교 교사용 지도서』서울: 대한교과서주식회사, 2001. 김미경, 「초등학교 가락창작의 단게적 지도방안에 과한 연구」, 석사학위논문, 광 주교육대대학원, 2004. ... 또한 송정희는 6차 교육과정의 교과서 내용을 분석하고 메나리 토리 민요의 음악적 특성을 활용하여 단계적으로 창작지도 방안을 제시하였으나 메나리 토리라는 하나의 특정한 조로 한정하여 ... 8차 교육과정에 따른 교과서에 게재된 국악곡을 중심으로 어린 시절 삶 속에서 자연스럽게 경험되어져 친숙함을 느낄 수 있는 토속민요를 주축으로 기본 음계를 추출하여 전통 음악어법을
