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"즐거운생활" 검색결과 301-320 / 89,816건

  • [초등2]즐거운생활 우리나라 좋은 나라 수업지도안
    (즐거운 생활)과 교수?학습 과정안일 시대상2-1반(남-19,여-16)지 도교 생지 도교 사단 원8. 우리나라 좋은 나라차 시1/14범 위p84~85주 제‘아름다운 나라’ 노래 ... 을 살리거나 음정을 맞추는데 있어 다소 어려움을 느낀다.하박자를 잘 맞추지 못하고 리듬감, 음정을 맞춰서 부르는 능력이 부족하다.(즐거운 생활)과 교수?학습 과정안일 시대상2-1반
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.10
  • 즐거운 생활 7.산으로 바다로 5차시 지도안 약안
    즐거운 생활과 교수 ? 학습안1. 교수 ? 학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사수업모형7.산으로 바다로(5/12)2 - 3남 20 명여 17 명계 37 명2010. 7 ... 있다.? 즐거운 마음으로 그림을 그리는 태도를 가진다.사전과제? 산과 바다에서 경험한 일 생각해 오기준비물? 교 사 : 노래자료, PPT자료, 활동지, 색도화지? 학 생 : 학습 ... 다.산과 바다에 갔던 경험을 그리는 방법에 맞게 그림을 잘 그리지 못한다.학습중학습후관찰평가태도즐거운 마음으로 그림을 그리는 태도를 가진다..즐거운 마음으로 적극적으로 그림을 그리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.08
  • 2)즐거운 생활-산으로 바다로-산이나 바다에 갔던 경험을 살려 그림 그리기(중안)
    결재지도교사협력교사(즐거운 생활)과 교수-학습 과정안산이나 바다에 갔던 경험을 살려 그림을 그릴 수 있다. 참고 작품 음미하기 경험 살려 그리기 그린 경험 발표하기수 업 일수업 ... 자단 원7. 산으로 바다로교과서즐거운 생활(p.98-99)학습형태일제 → 개별수업모형조형적 활동 중심 학습 모형학습주제산이나 바다에 갔던 경험을 살려 그림 그리기학습자료교과서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.10
  • 즐거운생활 1학년 2학기 4. 숲속나라 잔치 지도안(세안)
    즐거운생활과 교수?학습 과정안단 원4. 숲 속 나라 잔치일 시장 소1학년 1반 교실대 상남 15명, 여 15명, 계 30명지도교사1. 단원 : 4. 숲 속 나라 잔치2. 단원 ... 및 지도 대책가. 교과별 흥미도구분국어수학바른생활슬기로운 생활즐거운 생활계인원수%결과 분석지도 대책흥미 위주의 수업으로만 흐르는 것은 좋지 못하지만, 학생들의 학습 성취를 높이 ... 기 위해서는 우선 그 과목을 좋아해야 하는데, 즐거운 생활 수업인 만큼 그 시간이 즐거울 수 있도록 이끌어 내야 한다. 활동 위주의 수업이 필요하겠다.9. 지도의 실제가. 본시 수업
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.22
  • 즐거운 생활 지도안(약안) 1-1-3. 가족은 소중해요 8차시
    하기T11, 오늘 했던 실내 놀이 활동에서 재밌었던 점이나 다음에 해보고 싶은 실내놀이를 말해볼까요?S17, 친구들과 구슬 감추기 놀이를 해서 즐거웠습니다.S18, 칠교놀이의 여러
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.21
  • 2학년 2학기 즐거운 생활과 < 4. 열매 맺는 가을 > 창의적 세안 지도안
    에 )7 (23)9 (30)4 (13)3 (10)4 (13)시사점 및지도대책? 즐거운 생활과의 여러 학습활동 중에서도 음악적, 신체적 활동에 대한 발달경향이 높게 나타났다. 발달 ... 전략? 자율화 프로그램을 적용한 재구성 목표가을과 관련한 경험을 다양하게 표현할 수 있다.본교의 예술교육강화에 따른 자율화적용으로 즐거운생활을 5시간 증배하여 운영하고 있음?MI활동 ... 하게 교류하기 등을 통해 학생들이 학습에 즐겁게 참여하도록 하게 한다.개별 및 모둠활동을 통해 가을과 관련된 경험을 여러 가지 방법으로 표현하여 창의적 인 다양한 표현능력을 신장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.11
  • 초등학교 1학년 1학기 즐거운 생활 평어 예시(통신표, 통지표, 성적)
    즐거운생활 평어 예시상1가족이나 친구의 다양한 얼굴 표정을 그릴 수 있으며, 음악을 듣고 느낌을 몸으로 실감나게 표현할 수 있습니다.2항상 즐거운 마음으로 자신있게 노래를 부르 ... 으며, 산과 들의 느낌을 여러 가지 방법으로 표현합니다.6색안경을 만들어 즐겁게 놀이하며, 실외에서 즐길 수 있는 놀이를 찾아 규칙에 맞게 친구들과 놀이할 수 있습니다.7가족 ... 을 듣고 느낌을 여러 가지 색으로 잘 표현합니다.9여러 가지 재료를 이용하여 동식물 탈을 만들 수 있으며, 노랫말에 어울리는 신체 표현을 하며 노래를 즐겁게 부릅니다.10봄과 여름
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.05
  • 즐거운 생활-4.누구를 만날까요-동물과 식물의 세상을 상상하여 자유롭게 그릴 수 있다.(중안)
    결재지도교사협력교사(즐거운 생활)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원4. 누구를 만날까요교과서64-65쪽학습형태전체-개별-전체 학습수업모형활동 중심 수업 모형학습주제동물
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.01
  • 1학년 2학기 즐거운생활과 <4 숲 속 나라 잔치> 세안 지도안
    한 각종 소품 및 여러 가지 동식물의 모습을 담은 작품, 그리고 동식물의 소리와 움직임을 다양하게 표현하도록 한다.본 수업은 ‘동물과 식물의 움직임을 흉내 내 보는 수업’으로 생활 ... 주변에서 볼 수 있는 동물과 식물의 움직임을 관찰하고 몸으로 흉내 내보는 활동이 주가 된다.다. 단원 지도 방향1) 교재관1학년 학생들의 특성상 생활 주변의 모든 사물에 관심과 호기 ... 과 창의력을 기르는데 매우 효과적인 학습단원이다. 또한 다양한 신체 표현 활동을 해 봄으로써 자아 존중감이 높아져 학교생활 및 움직임 욕구를 충족해 줄 수 있을 것이다.2) 학생관
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.29
  • 즐거운생활 2학년 교수학습과정안 - 산으로 바다로
    담임교사 : 장충숙 국어(읽기)과 교수?학습 과정안즐거운 생활 교수 ? 학습 과정안단원7. 산으로 바다로일시09. 06. 23. 화.차시1/12쪽수즐거운생활92~93쪽학습주제산 ... 과 바다에 갔던 경험 이야기하기교수?학습자 료ICT환경,실물화상기학습목표산이나 바다에서의 즐거웠던 경험을 이야기하고 다양한 학습 계획을 세운다.수업전
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.19
  • [즐거운 생활] 즐거운 생활- 풍선 1차시
    즐거운 생활 교수·학습안{확인지도 교사(인)1. 제재 : 4. 풍선 놀이2. 지도의 실제가. 본시 교수·학습 개요{제 재4. 풍선 놀이일 시2003. 10. 27(월) 3교시장 ... 생 활 동준비동기유발.풍선에 관한 플래시를 보 여 준다..풍선 놀이를 경험을 발표 하게 한다.. 풍선이 좋아 플래시를 재 미 있게 본다..즐겁게 풍선 놀이 했던 경 험을 발표
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.18
  • 초등학교 1학년 교육안 즐거운생활 수업지도안
    『1학년 1학기 8. 색의 나라 수업 재구성 보고서』『 목 차 』1. 즐거운 생활의 성격 및 목표 --------------- 12. 단원 개관 ------------------ ... . 즐거운 생활의 성격 및 목표즐거운 생활은 기초 학습 기능 이외의 초등학교 1,2학년 학생들에게 필요한 생활 교육과 탐구 활동 및 표현 활동을 위한 통합 교과이다. 이는 활동 ... 이나 주제 중심의 교육을 통하여 학생들이 주변의 환경과 일상생활에 흥미를 느끼면서 자신들의 적성과 소질을 계발해 나갈 토대를 마련해 나가도록 돕기 위한 것이다.‘즐거운 생활’은 주로
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.04.05
  • 2)즐거운생활-여름이오면-여름 소리와 관련된 발표회 하기(중안)
    결재지도교사협력교사( 즐생 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원6. 여름이 오면교과서90-91쪽(12/12)차시학습형태전체학습, 개별학습수업모형활동 중심 수업 모형학습주제여름 소리와 관련된 발표회 하기학습자료교사]여러가지 악기학생]여러가지 악기학습목표여름 소리와 ..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.06
  • 2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 산과 바다에 갔던 경험 말하기
    결재지도교사협력교사( 즐거운 생활 )과 교수-학습 과정안초등학교 2학년 지도교사:수 업 일수업자단 원7. 산으로 바다로교과서즐· 생 92-93(1/12)차시학습형태전체, 개별학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30
  • 2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 자연물을 이용하여 다양한 방법으로 찍기
    결재지도교사협력교사(즐거운 생활)과 교수-학습 과정안초등학교 2학년 지도교사:수 업 일수업자단 원7. 산으로 바다로교과서/차시102-103쪽 (9,10/12)차시학습형태전체→개별
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30
  • [심리학]사람을 알면 생활이 즐겁다
    - 사람을 알면 생활이 즐겁다 -심리학과 관련된 책을 읽으라고 했을 때는 무엇인지도 잘 모른체 마냥 난처했었다. 왠지 심리학이라는 단어가 학문의 일종으로 쉽게 다가올 것 같지 않 ... 았기 때문이다. 그렇지만 도서관에서 조금이나마 내가 재밌고 쉽게 이해할 만한 책이 없을까 하고 찾던 중 눈에 띈 책이 이 책이다. 생활심리를 표현한 책으로 우리가 일상생활에서 겪
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.02
  • 1)즐거운 생활-숲속나라잔치-리듬을 치며 노래 부르기(세안)
    ( 즐거운 생활 )과 교수-학습 과정안-활동 중심 통합을 통한 리듬치기 지도일 시단 원4. 숲 속 나라 잔치장 소대 상1 학년지도 교생지도 교사결재지도교사실습부장교 감초 등 학 ... 기, 발 구르기 고개 끄덕이기 등의 리듬치기는 음악의 흐름을 느끼며 음악적 감각을 발달시킬 뿐만 아니라 신체적 활동을 통해 이것을 구체화하게 해준다.또한 즐거운 생활과는 놀이와 활동 ... . 즐거운 생활과의 성격과 1학년 아동들의 특징 및 리듬치기의 중요성을 보았을 때, 이번 수업은 이론보다는 활동에 초점을 맞춘 수업이 되어야 할 것이다. 따라서 본 차시 수업은 활동 중심
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.25
  • 1)즐거운 생활-숲속나라잔치-리듬을 치며 노래 부르기(중안)
    결재지도교사협력교사( 즐거운 생활 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원4. 숲 속 나라 잔치교과서즐·생56~57쪽(2/12)차시학습형태개별학습, 모둠학습, 전체학습수업모형
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25
  • 1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 종이를 접어 오려서 다양한 모양을 만들어봅시다
    결재지도교사협력교사즐거운 생활과 교수-학습 과정안초등학교 1학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5. 흔들흔들교과서76~77쪽 (5/12)학습형태전체 - 전체 - 개인수업모형조형
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16
  • 2학년 즐거운생활 약안 6.가을풍경 1차시
    결재지도교사부장교사2학년 즐거운 생활과 교수?학습 과정안2학년 반 담임교사 :1. 단 원 : 6. 가을 풍경2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요단 원6. 가을 풍경일 시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.15
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