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"제국어" 검색결과 1-20 / 13,353건

  • 한글파일 저학년국어수업자료 / 독서(고전읽기)프로젝트 / 추천도서목록포함
    단어들을 국어사전에서 찾아 정확한 뜻을 파악하고 인지합니다. ... 고전읽기 프로젝트는 독서하는 날인 매주 금요일에 진행할 예정이며 금요일 외에도 필요에 따라 국어 시간을 활용해 진행할 예정입니다. ... 준비물 : 고전도서 책, 국어 노트 (아래에 안내 된 도서 목록 중 한 권을 선택해서 구입해주시고 아이들이 그 책 읽기를 다 마쳤을 때 다른 책을 구입해서 아이들 편에 보내주시면 됩니다
    서식 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.07 | 수정일 2022.03.01
  • 한글파일 초등학교 저학년 국어 평어 기재 예문입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.
    초등학교 저학년 국어 평어 기재 예시 국어 -듣기 설명하는 말을 듣고 중요한 내용을 이해할 수 있음. 설명 대상에 따라 중요한 내용이 달라짐을 이해함. ... 국어 - 말하기 조사한 내용을 친구들이 이해하기 쉽게 발표할 수 있음. 교실의 공간적 특성을 고려하여 효과적으로 전달할 수 있음. ... 국어 - 문법 표준어와 방언의 사용 양상을 이해함. 표준어와 방언의 개념을 이해함. 표준어와 방언이 사용되는 상황을 이해함.
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.19
  • 한글파일 초등학교 저학년 국어 생활통지표 기재 예문입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.
    초등학교 저학년 국어 생활통지표 기재 예문 국어 듣기 안내하는 말을 듣고 중요한 내용을 정리할 수 있음. 알고 싶은 내용에 주의하면서 안내하는 말을 잘 들을 수 있음. ... 국어 문법 국어사전에서 낱말 찾는 방법을 알 수 있음. 국어 품사의 기초 개념을 이해하고 용언의 기본형을 알 수 있음. 국어사전의 가치와 효용성을 이해할 수 있음. ... 국어 쓰기 일의 절차, 방법 등을 설명하는 글을 쓸 수 있음. 절차, 방법 등을 설명하는 글의 구조를 이해할 수 있음.
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.17
  • 한글파일 초등학교 저학년 국어 생활통지표 기재 예문입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.
    초등학교 저학년 국어 생활통지표 기재 예문 국어 듣기 설명하는 말을 듣고 무엇에 대한 설명인지 추측할 수 있음. 설명하는 말 듣기의 필요성을 알 수 있음. ... 국어 문법 소리를 혼동하기 쉬운 낱말을 정확하게 발음할 수 있음. 표준 발음에 관한 규정이 있음을 알 수 있음. 자주 사용하는 낱말의 표준 발음을 알 수 있음. ... 국어 쓰기 보고 들은 것 중에서 중요한 내용을 간추려 쓸 수 있음. 요약의 개념과 목적을 알 수 있음. 보고 들은 것 중에서 알릴만한 중요한 내용을 떠올릴 수 있음.
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.17
  • 파일확장자 국어학자의 새로운 국어학 연구의 지향을 읽고: -왕문용 (2008) 저, ≪국어와 의사소통≫(한국문화사)-
    한국사회언어학회 사회언어학 왕한석
    논문 | 11페이지 | 4,200원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05
  • 파워포인트파일 제국어로서의 스페인어
    제국어로서의 스페인어 ..PAGE:2 목차 스페인의 언어적 특징 정치적 배경 사회적 배경 종교적 배경 느낀점 출처 ..PAGE:3 1.스페인의 언어적 특징 ..PAGE:4 로마제국의 ... F=09090903050800_2.PDF /2015년 5월 18일 검색 ..PAGE:10 펠리페 5세와 까를로스 3세의 언어정책(18세기) 펠리페 5세 까스티야어가 스페인의 국어로서
    리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.23 | 수정일 2015.06.24
  • 파일확장자 초등학교 저학년의 국어과 ICT 문식성 교육 연구 (A Study on the ICT Literacy Education of Korean Language Arts for Lower Grades in Elementary School)
    구체적으로는 국어교육에서 초등학교 저학년 학습자 수준에서 가능한 ICT 문식성 교육의 목표와 내용을 국어과 교육과정의 목표와 일반적 ICT 문식성 교육의 내용을 관련지어 구안해 보았다 ... 수준을 초등학교 1~4학년으로 상정하였다.결과적으로 이 연구에서는 국어과 ICT 문식성 교육의 목표와 내용을 바탕으로 국어교육에서 초등학교 저학년 학습자가 지닐 ICT 문식성의 구체적인 ... 지닌다.ICT 문식성의 개념은 ICT를 통해 정보를 파악하고, 정보를 수집하고 탐색하며, 비판적으로 수용할 수 있고, 정보를 생성하고 관리할 수 있는 능력으로 정의하였다.그리고 초등학교 저학년
    논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • 한글파일 이익섭저, 『국어학개론』정리자료
    국어의 조사에는 격조사 이외에 특수조사도 있다. ... 예) ‘식모’대신 ‘가정부’, ‘차장’ 대신 ‘안내양’ 3)국어순화라고 해서 정책적으로 새말을 만듦.
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.16
  • 한글파일 [국어국문학과 B형] 1. 금수저, 흙수저로 표징되는 한국 사회의 부의 대물림 또는 사회적 양극화 현상에 대해 비판적으로 논술해보시오. 2. 인상 깊게 다녀온 국내 또는 해외 여행에 대한 소감(여행기)을 써 보시오
    [국어국문학과 B형] 1. 금수저, 흙수저로 표징되는 한국 사회의 부의 대물림 또는 사회적 양극화 현상에 대해 비판적으로 논술해보시오. 2. ... 금수저, 흙수저로 표징되는 한국 사회의 부의 대물림 또는 사회적 양극화 현상에 대해 비판적으로 논술. 2. ... 금수저, 흙수저로 표징되는 한국 사회의 부의 대물림 또는 사회적 양극화 현상에 대해 비판적으로 논술 1. 한국 사회의 부의 대물림 또는 사회적 양극화 현상 2.
    방송통신대 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.03.10
  • 한글파일 국어과 교수 학습 방법 최지현 저 4장
    박갑수, 이용주에서는 국어 교과서를 국어교육 목표에 따라 아동의 언어 발달 단계를 고려해 국어능력을 신장할 수 있도록 일정한 방침에 의거하여, 편집? ... 국어의 경우 삽화나 편집 등을 아기자기하게 하는 것도 중요하지만 감동적인 자료 한 편이 학생들로 하여금 국어를 평생토록 사랑하게 만들 수도 있기 때문에 자료 선정과 제공이 무엇보다 ... 제 4장. 교재와 수업 주요개념 *수업 단계: 한국-수업의식, 확인, 교수?
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.05
  • 한글파일 국어과 교수 학습 방법 최지현 저 8장
    [교과교재 연구 및 지도법-국어] 제8 장. 문법 교수·학습 방법 [주요개념] ? ... -국어(문법)교사: 가르칠 지식을 교실 상황에 맞게 교수학적 변환을 거쳐 재맥락화 하고, 재인격화한다. ... -언어는 인간의 삶 전체와 항상 통합되어 있는 것이기에 국어 교과에서는 다른 교과에 비해 통합의 문제가 더욱 종요하게 제기된다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.05
  • 한글파일 국어과 교수 학습 방법 최지현 저 11장
    교육학과 김진아 교과 교재 연구 및 지도법-국어 제11 장. ... -평가에 있어 능력들을 동시에 평가하는 것이 효율적이면서도 현실적인 대안이다. -2007년 개정 국어과 교육과정에서 국어활동의 총체성을 고려하여 영역 간, 영역 내외 학습 요소를 통합하여 ... 통합적 교수·학습의 방향 및 원리 -국어 능력의 통합이 각 언어 활동의 산술적인 통합, 기계적인 통합이어서는 안 된다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.05
  • 한글파일 국어과 교수 학습 방법 최지현 저 6장
    제6 장.
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.05
  • 한글파일 국어과 교수 학습 방법 최지현 저 12장
    [교과 교재 연구 및 지도법-국어] 제12 장. ... 국어과 수업의 계획과 평가 [주요개념] ■ 수업계획 : 학습자들이 학습 목표를 효율적으로 달성할 수 있도록 학습 내용과 학습 활동 및 제반 요소를 사전에 설계하는 활동 ■ 교수·학습
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.05
  • 한글파일 4학년 국어(읽기) 3. 이 생각 저 생각 - 6차시 약안
    국어과 교수 ? 학습안 일시 2010. 4. 14. (금) 3교시 대 상 4학년 3반 장 소 4학년 3반 교실 지도교사 단원 3. ... 이 생각 저 생각 교과서 (쪽수) 읽기 64~69 차 시 6 / 6 학습 주제 의견이 다른 글 읽고 의견 비교하기 학습 목표 ○등장인물의 의견이 다른 글을 읽고, 글에 제시된 의견을
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.08
  • 한글파일 4학년 국어(읽기) 3. 이 생각 저 생각 - 4차시 지도안 약안
    국어과 교수 ? 학습안 일 시 2010. 4. 16. (금) 3 교시 대 상 4학년 9반 장 소 4학년 9반 교실 지 도 교 사 단 원 3. ... 이 생각 저 생각 (읽기) 교과서 (쪽수) 60~63 차시 4/6 주 제 여러 의견 비교하며 글 읽기 학 습 목 표 ○ 여러 의견을 비교하며 글을 읽을 수 있다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.08
  • 한글파일 [국어]유아용, 초등저, 초등고 동화책 비교, 분석
    과목명 : 국어 이해 - 피노키오 각 수준별 3권의 책 비교? ... 또 주목할 점은 유아용에는 차례 목록이 세분화되어 있지 않은 반면에, 초등학교 저학년?고학년용에는 차례 목록이 세분화되어 있다. 이것은 초등학교 저학년? ... 예를 들어, 초등학교 저학년용(P.22)에서 고양이는 두 눈이 분명히 멀었다고 했지만 왼쪽 눈에만 검은 안대를 착용하고 있다.
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.16
  • 한글파일 [1학년국어과소집단(센터)활동]저학년 국어 소집단 활동 영역 구성 아이디어
    국어과 소집단 활동 중심 계획안 단원 : 넷째마당 2.다정한 친구 - 학생들은 한 모둠에 4명씩, 모두 8모둠으로 나누어진다. ... 그래야만 연속해서 했을 때의 지루함을 피하고 국어과 수업 중간에 활동함으로써 기분 및 분위기 전환의 효과도 노릴 수 있기 때문이다. ... (국어과 영역 6개와 즐거운 생활 중 미술 관련 영역 2개로 구성되어 있는데, 즐거운 생활 영역 활동에 많은 시간이 요구되어 활동 시간을 길게 잡게 되었다) [말하기?
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.22
  • 한글파일 국어과 수업연구대회-과정별 질문 만들기 전략을 통한 창의적인 읽기능력 신장(4학년 읽기 3. 이 생각 저 생각 세안 지도안)
    스키마 활성화 전략을 구안 적용하여 개별화 수업 전략에 의해 학생의 창의적 국어 사용 능력을 신장시키고자 함 ? ... 학습실태 조사 학습실태와 선행연구 분석하여 연구주제를 선정하고 해야 하는 제재에서 국어 사용 영역, 문학 영역에 적합한 모형으로 그 절차는 다음과 같다. ... 다양한 읽기 전략을 사용하여 문제 해결 능 력과 자기주도적 학습력을 키움 2009 스키마 활성화 전략을 통한 창의적 국어사용 능력 신장 최미경 좋은수업 만들기대회 ?
    리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.28
  • 한글파일 [국어교육]저학년 동화를 중심으로 살펴 본 초등학교 읽기 교과서의 문제점 및 개선 방향 연구
    문학작품이 국어사용 영역 속에 흩어져 있고 7차 국어과 교육과정의 전체목표인 창의적인 국어사용 능력 을 위한 도구로 기능하고 있기 때문이다. ... 전보다 나은 작품이 새 교과서에 실렸다고는 하지만, 교사나 아이들한테 만족감을 주기에는 턱없이 모자라다. ... 저학년 동화를 중심으로 살펴 본 초등학교 읽기 교과서의 문제점 및 개선 방향 연구 { Ⅰ. 서론 교과서는 교수 학습활동이 이루어지게 하는 매개체의 중심 역할을 한다.
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.17
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