본고는 현행 문학교과서 수록 전후소설의 양상을 비판적으로 고찰하고 그 개선을 위한 대안을 제시하고자 한다. ... 현행 문학교과서 수록 양상 검토 결과 다음과 같은 문제점을 발견할 수 있었다. 첫째, 수록 작품의 적절성 문제이다. ... 특히 교과서 제재 선정 기준을 고려할 때 「성묘」는 교과서 분단소 설 제재로서의 요건을 충족한 작품으로 보인다.
2015 개정 문학교과서에 수록된 현대 소설 작품 목록12 2015 개정 문학교과서에 수록된 현대 소설 제재 중 3종 이상의 교과서에 수록된 작품 목록15 2015 개정 문학교과서에 ... 교육과정 시기별 현대문학교과서 수록양상비교4 1. 7차 교육과정 이전 교과서 속 문학정전4 2. 6차, 7차 교육과정 시기 교과서의 정전의 확대7 3. 2015 개정 교육과정 문학 ... 미국 캘리포니아 주 문학교과서에 구현된 교육과정 (1) 캘리포니아 주의 문화적 다양성과 문학교육 본고에서 해외 유수의 국가들 중, 미국 캘리포니아 주의 문학교과서를 한국의 문학교과서와
기존의 국어 교과서에 비해 2015 개정 중학교 국어 교과서의 단원 수가 감소하여 문학 단원의 작품 수가 현저히 줄어듦을 지적하면서 문학 단원에 수록된 소설 작품 양상을 분석하였다. ... 본고는 2015 개정 교육과정에 따른 중학교 국어 교과서의 문학 단원을 집중적으로 고찰한다. ... 그 대책으로 문학 단원의 소설 작품 수를 적절히 늘리면서 ‘청소년 소설’을 교과서에 수록하기를 요구한다.
교과서에 수록된 드라마대본의 장면별 주요 사건을 요약해보고 원작소설 와 다른 점을 찾아봅시다. 그리고 이를 통해 소설과 드라마 대본의 갈래적 특성을 정리해봅시다. ... 소나기 단원명 문학작품의 재구성 학습목표 문학작품을 재구성하는 방법을 알 수 있다. 문학작품을 재구성하며 원작에 대한 정확한 이해와 감상을 할 수 있다. ... 문학작품을 다양한 시각과 방법으로 창조적으로 작품을 재구성함으로써 문학적 표현 욕구를 증진할 수 있다. 개념 문학작품을 재구성한다는 것은 무엇일까?
기행수필은 문학수필이다. 단순한 여행의 기록을 넘는다. 문학은 창작이다. ... 여행을 기록한 문학작품을 통해 작가가 여행에서 얻은 것을 색다르게 문학화하여 표현하는 지를 감상한다. 3. ... 동명일기 단원명 문학과 삶 학습목표 1. 문학이 인간과 세계에 대한 이해를 돕고, 삶의 의미를 깨닫게 하며, 정서적/미적으로 삶을 고양함을 이해한다. 2.
이상 「거울」 이상의 「거울」은, 수종의 고등학교 문학교과서에 실려 있는 작품이다. ... 교과서에 실린 문학작품을 어떻게 가르칠 것인가 학과 : 0000 학번 : 0000 이름 : 000 1. ... 교과서에서는 및 를 통하여 문학의 유형을 설명하고 있다. 그 설명에 따르면, 문학작품은 말하기의 세 가지 방식인 노래하기, 이야기하기, 보여주기로 유형화된다.
우리 문학 1조는 고등학교 1학년 국어 교과서를 출판사별로 비상 교과서, 천재교육 교과서, 해냄에듀 교과서 3종을 택하여 분석해보았다. ... 국어과 교육과정 및 교과서 분석 선정 성취기준 문학 [10국 05-05] 주체적인 관점에서 작품을 해석하고 평가하며 문학을 생활화하는 태도를 지닌다. (1) 관련 학습 요소 주체적 ... 조별로 교과서를 분석하는 과정에서 나는 조원들의 의견에 동의하는 부분도 있었고, 반대하는 부분도 있었다. 이에 따라 조별로 분석한 내용과 우리것이다.
[한국현대시와문학교육] 교과서 분석 과제 성취기준을 중심으로 한 교과서 수록 현대시 작품 분석 - 좋은책신사고, 지학사 교과서 현대시 작품을 중심으로 - 목차 I. 서론 Ⅱ. ... 그렇기 때문에 교과서 제작 시 성취기준에 따른 작품의 선정과 소재, 유사한 주제 의식이 드러난다. ... 이 시는 본고의 분석 대상인 지학사와 좋은책신사고 외에도 천재(김)과 금성 문학교과서의 문학사 단원에도 수록되었기에 시대를 잘 반영하고 있음이 명백하게 드러난다.
14종 교과서 작품 파악하기 고등학교 교과서 현대문학작 품 조사, 분석, 제안 -현대소설을 중심으로- 과목명 : 교수님 : 학 과 : 학 번 : 이 름 : 제출일 : 현대문학교육론OOO ... 서론 영역과 교재의 문제에 대해 논하기 위해 고등학교 교과서 현대문학 수록 작품을 조사하고 그에 대해 정리, 경향을 분석한 뒤 앞으로 교과서에 수록되었으면 하는 작품을 제안해 보기로 ... 먼저 조사는 2009 교육과정에 따른 교과서 수록 작품을 기준으로 하였으며 14종 문학교과서-교학(윤), 교학(조), 두산, 미래N, 비상(유), 비상(박), 신사고, 지학(최),
대가로서 시조의 윤선도와 함께 시가문학의 쌍벽을 이루었다. (10) 신선사상을 담고 있는 말로 여름철 금강산을 이르는 말이기도 하다. 11 태백산맥 북부 강원도와 북한에 걸쳐 있는 ... 명산으로 최고봉인 비로봉이 있고 경치가 너무 아름다워 많은 문학작품의 소재가 되고 있다. (11) 조선시대 때 벼슬아치들이 공복으로 입던 푸른 도포를 말한다. 12 고려 중기에 형성 ... 급장유라는 사람이 선정을 베푼 곳으로 정철이 강원도에도 같은 지명이 있으니 나도 급장유처럼 선정을 베풀어야겠다고 생각하게 됨. 10 관동별곡을 지은 조선 중기 문신 겸 시인으로 가사문학의
진흥왕순수비를 발견하였다. ⑦ 서정주의 시로 서사식 구성방식이고 전반부와 후반부의 대칭적인 구조(각각 '∼ 버렸습니다'로 끝남 ⑧ 서정주의 시로 전통적 시어와 상징적 시어를 사용해 ... 『국어퍼즐 정답』 김 소 월 풀 신 영 진 달 래 꽃 동 랑 산 엽 유 신 파 도 타 기 박 종 화 부 랑 항 노 새 지 깃 해 종 서 시 향 수 발 정 현 백 석 주 요 한 귀 촉
본 연구는 초등 국어 교과서 문학 단원에 수록된 서사 작품의 수용 양상을 원작과의 대조를 통해 살펴보고, 이를 통해 초등 국어 교과서의 문학 작품 수용에 나타나는 문제를 비판적으로 ... 이러한 결과는초등 국어 교과서의 문학 작품 수용 과정에 다음과 같은 시사점을 준다. 먼저 원작의 변형이 현실적으로 불가피하다면 원칙을 세워 일관성 있게 이를 적용해야 한다. ... 연구의 결과, 초등 국어 교과서에서 원작의 오류를 정정하기 위한 목적으로 이루어진 변형은 어문 규정 준수를위한 변형과 변형으로 인한 수정, 논리적 오류 정정 등의 양상을 포함하여 나타났다
넘노난 듯 5 나랏일을 근심하는 마음 5 조선시대 문신, 가사문학의 대가 6 _ _에서 겨우 밤을 새우고 북관정에 오르니 6 우리나라 산으로 현재, 북한에 있다. 7 임금이 신표로 ... 계속해서 내리는 비 3 관동 8경 중 하나로 낙 _ _ 이다. 3 _ _ _ 진헐대 고텨 올나 안존마리 4 관동 8경 중 하나로 삼 _ _ 이다. 4 서호의 옛주인인 _ _ 을 반겨서
『국어퍼즐 문제 및 정답』 ① ② ⑮ ⑪ ⑭ ⑬ ③ ⑩ ⑫ ⑨ ⑧ ? ? ? ? ④ ⑤ ⑦ ? ? ? ⑥ ? 구분 가로열쇠 구분 세로열쇠 1 봄날의 아침이슬이 태양빛에 빛나는 금강석과 같다고 해서 이 이름이 붙은 산이다.(3글자) 2 화자가 남여완보하여 올라간 누각으로..
여행을 통하여 얻은 견문과 소감 등을 적은 가사문학을 일컫는 말 3. 의자와 비슷하고 뚜껑이 없는 작은 가마 4. 서울 남산의 옛 이름 5. ... 시인, 수필가 겸 영문학자. 시보다는 수필을 주로 썼다. 주요 작품으로 ‘인연’, ‘은전 한 닢’, 꽃씨와 도둑‘ 등이 있다. 11.
교과서 제재 선정의 원리를 추출하고, 문학 제재 수용 관점을 설정하였다. ... 이 연구는 2007 개정 교육과정 초등학교 1, 2학년 교과서에 수록된 문학 제재의 수용 양상을 분석하여 특성을 파악하였다. ... 이를 바탕으로 초등학교 1, 2학년 교과서에 제재로 선정된 문학 제재 중 서사 작품의 수용 양상을 분석하였다.교육과정의 근거, 문학 제재가 갖추어야 할 조건과 문학 제재의 선정