교과서의 다섯 개의 단락을 다 읽고, 각 단락의 주제를 우리말로 쓰시오. 1) 단락 1 : 메이미 남매와 나의 어린 시절 2) 단락 2 : 메이미에게 연애 감정을 느끼는 나 3) 단락 ... (삐죽거리지 마.) 6) chilly 으스스한 문장 : It’s pretty chilly in Korea. ... (우리는 친한 친구였다.) 2) be called upon ~을 요구당하다 문장 : He was called upon to do a his homework.
교과서의 다섯 개의 단락을 다 읽고, 각 단락의 주제를 우리말로 쓰시오. 1 단락 : 메이미 남매와 어울렸던 어린 시절의 나 2 단락 : 메이미에 대한 연애 감정을 느끼는 나 3 단락 ... Red sympathizers 공산주의에 동조하는 이들을 말하며, 당시 미국은 반공산주의로 의심되는 사람들에게 이들을 고발할 것을 권유했다. 단락 4. 글을 읽고 질문에 답한다. ... : 이슬비가 내리던 날, 콧물을 흘리는 메이미에게 키스한 나 4 단락 : 혐오를 메이미를 향한 애정과 연민으로 극복한 나에 대한 대견함 5 단락 : 내게 향수를 불러일으키는 냄새
교과서의 다섯 개의 단락을 다 읽고 각 단락의 주제를 우리말로 쓰시오. 2. ... 교과서의 다섯 개의 단락을 다 읽고 각 단락의 주제를 우리말로 쓰시오. ... 단락 2) 주어진 단어들을 모두 사용하여 6~7줄 분량의 영작을 한다. 하나의 스토리가 되는 영작이어야 한다. 단락 3) 글을 읽고 다음을 간략히 설명한다. 1.
교과서의 다섯 개의 단락을 다 읽고 각 단락의 주제를 우리말로 쓰시오. 2. ... 교과서의 다섯 개의 단락을 다 읽고 각 단락의 주제를 우리말로 쓰시오. 1단락 나(저자)와 다른 에이미의 가정환경. 2단락 에이미를 향한 나(저자)의 감정. 3단락 나(저자)는 에이미의 ... 더러운 겉모습과 상관없이 자신의 감정(키스)을 표현함. 4단락 과거 편견 없는 자신의 행동에 자화자찬. 5단락 냄새는 과거의 향수를 불러일으킴. 2.
수정하여 완성된 원고는 소리를 내어 읽어본다. 14주차 – 반드시 알아야 할 우리말 문장 쓰기 노하우 1. ... 우리말의 중요한 특성이다. 7) 철수가 “영희를 좋아한다”고 말했다. -> 문장 안에서 다른 문장을 인용하는 패턴. ... 각단락 안에서 비교와 대조 같은 서술 방식을 활용한다. 5. 나열식 구성의 변형2 나열식 구성은 다른 논리적 구성 방식과 결합하거나 그 하위 요소로 배치될 수 있다.
-쓰기의 경우에는 각단락의주제문을 적되 주제문들이 예컨대 도입부 - 발전부 - 보충부 - 반전부 - 결론부 등의 순서대로 이어졌는지를 글쓰는 사람 자신이 미리 파악하고 있어야 한다 ... ‘논리적 글쓰기’란 무엇인가(각단락의주제문 정하기) -논리적인 글을 쓸 경우는 글 전체를 구성하게 될 주요 단락마다 그 주제문(소주제문)을 작성한다 -논리적인 글을 읽는 경우라면 ... -실용적 글쓰기: 우리가 배우고자 하는 ‘논술’, ‘설명’과 같은 실용적 글쓰기는 노력하면 잘 쓸 수 있다. ?
넷째와 다섯째는 초고쓰기와 고쳐쓰기인데 단락, 첫머리, 마무리, 제목 등의 완성단계를 말한다. ... -거시적으로 한 단학에 한 주제를 정확하게 나타내고 있는지 점검하며 각단락이 유기적인 결합이 되어있는지 확인한다. ... 셋째 개요작성의 단계에는 글쓴이의 주제를 효과적으로 전달하기 위해 구조화시켜놓은 것을 말한다.
ㄱ: 단락의 핵심을 정확하게 파악하기 ㄴ: 단락의 핵심을 바탕으로 전체 글의 주제 이끌어내기 ㄷ: 주제를 형성하는 데 있어서 각단락의 역할 파악하기 ㄹ: 단락과 단락이 어떻게 관계를 ... 단락이 모인 전체 글의 주제가 있듯이 하나의 단락만 놓고 보면 그 단락의주제라 할 수 있는 소주제가 있다. ... 글쓰기를 배우지 않고도 이제껏 글을 잘 쓸 수 있었던 것은, 우리가 읽었던 것들이 글을 쓰는 토대로 작용했기 때문이다.
혹은 네 개의 중요한 부분으로 나누기 ( 세 개로 나누는 것 추천 )2) 나눈 부분을 본론으로 모두 집어넣기3) 서론 작성 시 머리말의 활약 : 각단락의 요점을 알려주고 이 글을 ... 쪼개라주제를 몇 개의 부분으로 쪼개서 본론을 만들고, 머리말을 활용하라·무슨 이야기를 쓰고 싶은지 정했다면 글을 어떻게 구성할지 결정할 차례·구성방법1) 쓰고 싶은 이야기를 두 개 ... 두괄식으로 써라 결론부터 제시하라·평소 우리가 접하는 대부분의 글은 설명문·설명문은 BLOT(Bottom Line on Top : 마지막 문장을 제일 처음으로 방식)으로 글을 쓰는
글의 통일성은 전체 주제에 각 부분이 내용상으로 밀접한 연관이 되어 있는 특성을 말한다. ... 각각의 문장은 소주제를 잘 드러내려고 유기적으로 연결되고 각각의 단락은 글 전체의 주제를 형성하는 일부분으로 논리적으로 긴밀하게 연결되어 있어야 한다. ... 글쓰기를 잘한다는 것은 일할 때도 좋고 개인적으로도 여러 가지로 좋은 일이기 때문에 글쓰기 기량을 높이는 건 우리 삶을 풍요롭게 해주는 일이다. (1) 글의 목적과 독자 글을 쓰기
[이로써, ~이고,이다] =문단 =단락 , 두,미,양,중괄식 들여쓰기가 원칙, 소주제문 +뒷받침 문장 1.소 주제문의 요건 1)글의 주제와 관련된 것 2)알맞은 범주의 내용을 포괄 ... . = 간결하게 사용,보조적인 기능 [미주,각주법] 완전 주석 : 낱말이나 문장의 뜻을 쉽게 풀이함.또는 그런 글(보충 설명 or 출처밝히기 용도) 저자명,책이름,출판사,출판년도,인용페이지 ... 좌정렬, 단락구분 잘하기. 3.가급적 편집을 건드리지 말기. 4.독자가 모를법한 단어는 설명하기. 5.내용을 비약적으로 설명하지않기.
곧 각 문장은 소주제를 잘 드러내기 위해 유기적으로 연결되고, 각단락은 글 전체의 주제를 형성하는 일부분으로서 역시 논리적으로 긴밀히 연결되어야 한다. ... 각단락의 내용이 논리를 바탕으로 서로 유기적으로 연결되지 못하면 결국 글쓴이가 전개해 나가고자 하는 글의 주제와 방향성이 모호해지고 그 글을 읽는 독자들은 과연 글쓴이가 무엇을 말하고자 ... 글의 통일성은 각 부분이 내용상으로 전체 주제와 밀접한 관련을 가지고 연결되는 특성을 가리킨다.
독자가 쉽게 이해할글을 쓰려면 논리작이고 짜임새있게 메시지를 구성해야 한다. 1)의견,이유,사례,의견,제안에 해당하는 내용을 각한줄씩만 만듭니다. 2)각 한줄을 핵심주제로 두고 세부내용을 ... 있다 이제 우리가 그노하우를 알자배기만 배워보자. ... 보고서를 잘쓰려면 에세이부터 써라 1)주제를 잘이해하라 2)상대의의견을 잘이해하라 3)논리적으로 의견을 주장하라 4)논리적으로 주장을 위해 근거와예시를 많이 확보하라 이메일 쓰기 5줄
친근한 어조로 존댓말보다는 줄임말과 인칭대명사를 사용하는 것이다. 예를 들면 '최고 경영자는' 에서 '우리 최고 경영자는' 으로 바꾸면 된다. ... 하나의 주제를 완전히 마무리한 후 다른 주제로 넘어가고, 한 가지 주제를 세 단락으로 묶는 방법으로 첫 번째에서 두 번째의 단락까지는 설명을 하고 마지막 세 번째 단락은 사례 및 결론을 ... 즉, 마지막 문장을 제일 처음으로 옮기는 방법이다. (2) 쪼개라는 주제를 몇 개의 부분으로 쪼개서 본론을 만들고, 머리말을 활용하는 것이다.
각 문장은 소주제를 담기 위해 유기적으로 연결되어야 하며 각각의 단락은 주제를 형성하는 일부분이기 때문에 체계적으로 연결되어야 한다. 이것이 바로 글의 통일성을 형성하는 것이다. ... 글을 잘 쓰는 일은 생각보다 쉽지 않다. 특히 좋은 글을 쓰는 일에는 생각보다 많은 요건이 필요하다. 일반적으로 우리는 잘 쓴 글을 좋은 글이라고 한다. ... 글쓴이는 글을 작성하기 전 기반 작업을 통해 글을 쓰고자 하는 자신의 의도를 명확히 수립해야 한다.
글의 통일성은 각 부분이 내용적으로 주제 전체와 밀접하게 관련되어 있는 특성을 말한다. ... 즉, 각 문장이 유기적으로 연결되어 주어가 잘 드러나도록 하고, 각단락 또한 전체 글의 주어의 일부로서 논리적이고 밀접하게 연결되어야 한다. ... 화제"란 사람들 사이에서 이야기되고 관심을 받는 주제나 사건을 가리키는 말이다. 예를 들면, "지난주 이 회사의 인사정책이 논란의 화제가 되었다." 7."
학습정리 가. 4차시 학습내용 1) 개요의 정의와 필요성 2) 개요의 종류와 작성 단계 3) 실제 개요를 짜기 나. 5차시 학습내용 1) 단락 쓰기 및 수정하기 2) 특수단락 쓰기 ... 이것은 우리말을 굳이 살리기 위하여 한문으로 된 용어, 일본식으로 된 단어들을 쓰지 말자고 하는 것이 아니다. ... 작성한 개요가 글의 주제를 제대로 반영하는지 살필 것 나. 각 항목의 배열이 논리적인지 살필 것 1) 같은 등급의 항목간 관계가 대등한가?
‘다르다’와 ‘틀리다’는 각 단어의 반대말을 생각하면 구분하기 좋다. ’틀리다‘의 반대말은 ‘맞다’이다. ‘옳다’, ’그르다‘를 판단하는 데 쓰는 말이고, 부정적 의미가 있다. ... 단락의주제인 소주제는 필자가 표현하고자 하는 생각이 표현되는 기본적인 단위이며, 이것들이 모여서 하나의 글을 형성하게 된다. 소주제문은 명료하고 간결할 필요가 있다. ... 다음 문장에서 확인되는 문제를 설명하고 올바른 문장으로 고쳐 쓰시오. (10점) (1) 이 음료는 맛으로 유명한 우리 지방 사과로만 갈아 만듭니다.
각 문장은 소주제를 잘 드러내기 위해 유기적으로 연결되고 각단락은 전체 주체를 표현하기 위해 적절하게 배치되어야 한다. ... 예시 : 상대팀의 철벽 방어를 제치고 우리팀이 골을 넣었다. ⑤ 사달 : 사달은 “사고나 탈이 났다”는 뜻이다. ... 타인의 말을 전달할 때는 내가 직접 해본 일을 말할 때는 ‘-데’를 쓴다.
각 문장은 소주제를 드러내기 위해 유기적으로 연결되어 각단락은 글 전체의 주제를 형성하는 일부분으로서 논리적으로 긴밀히 연결되어야 한다. ... 글의 통일성은 각 부분이 내용상으로 전체의 주제와 밀접한 관련이 있고 연결되는 특성을 가리킨다. ... 쓰이지 않는 말로 덥히다,데우다라는 의미를 가진 우리의 옛말이다. ② 예문 ’데다‘:뜨거운 주전자에 나는 데다. ’데이다‘:냄비속 물을 데이다. 3.
