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"OJT 5단계 보충지도" 검색결과 1-20 / 25건

  • [간호관리학] 인력개발 [배치의 원칙(근무일정표, 인력배치, 집권적, 분권적, 주기적),목적, 필요성,효과, 인력개발의 유형(예비교육, 실무교육, 보수교육, 관리자 훈련), 교육 프로그램 유형] [자료조사, 레포트, 개념정리, 인사기능과 간호적용]
    채용자에게 똑같은 교육]을 함? [개별화된 프로그램]? [신규 채용자의 사전 근무경험이나 준비 정도에 따라 개별화해서 특수 경험을 보충]하도록 함⑵ ★ [실무교육 ... 또는 최고 관리자로서 경영기술을 향상시키기 위해 시도됨2) 장소에 의한 분류⑴ ★ [직장 내 교육훈련 (on-the job training, OJT)]- 장점· ★ [교육훈련 ... 이 현실적이고 실제적이며 비용이 적게 듬]· 훈련과 생산이 직결되어 경제적· 직원의 개인적 능력에 따른 적절한 지도가 가능· 상급자와 동료 간의 협동심이 강화됨- 단점· ★ [한꺼번에
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.08.05
  • 간호관리학 인사 요약정리
    는 방법에만 집중하게 만드는 집단훈련의 일종장점단점직장 내 훈련(on the job training,OJT)(실무 중에 교육하는 것)- 교육, 훈련이 실재적임- 훈련과 일 동시에 가능 ... 적으로 달성하고, 성장할 수 있도록 지원하는 과정- 경청과 질문이 중심이 되는 ‘대화’를 주요 도구로 사용(5) 인바스켓 기법- 안건처리를 위한 토의법으로서 안건처리를 얼마나 잘하 ... 로 수평적 이동 (=전보)5. 직무수행평가 (performance appraisal)- 상대적 가치 (조직구성원의 능력, 역량, 태도, 성과, 공헌도)를 사실에 입각하고 체계적이고
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.03
  • 인적자원개발론『교육훈련 유형과 기법』
    도록 할 수 있으나, 교사의 지도하에 보충, 또는 심화 자료로 이용되는 것이 효과적이다.3-1) 시청각매체학습(1) 시청각교육의 기능가. 매개적 보조기능시청각자료를 교수-학습과정 ... . OJT의 의의OJT는 상사나 선배가 일을 통해서 부하나 후배를 육성하는 계획적인 교육훈련활동이다. 현장직무 교육훈련, 직장 내 교육, 직장지도, 개별지도라고 번역하지만 최근에는 기어 ... 적으로 실시할 수 있다.? 결과에 대한 평가가 빨고 용이하다.? Follow-up(보충지도)가 용이하다.? 상사나 선배가 지도자로서 최적임자다.? 상사와 부하와의 신뢰관계가 두터워진다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.05 | 수정일 2020.06.08
  • 8급 간호직 공무원 간호관리 정리 요약본 (19년, 21p)
    제1장 : 간호관리의 이해1. 간호관리개념? 관리과정: 기획, 조직, 인사, 지휘, 통제? 관리 vs 행정( 둘다 관료제적 )? 관리자(합법적권력) vs 리더(지도자,자발적 추종 ... 학문적 성격: 통합성, 인간중심성, 성과지향성, 상황적합성, 과학적 방법론? 간호관리 과정적측면① 매리너토미기획-> 조직-> 인사-> 지휘-> 통제(5)② 길리스자료수집 기획 ... -> 조직-> 인사-> 지휘-> 통제(5)③ 페이욜기획-> 조직-> 지휘(지시)-> 조정-> 통제(5)④ 스토너기획-> 조직-> 지휘-> 통제⑤ 귤릭 POSDCoRB기획-> 조직-> 인사
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.23
  • OJT 에 대한 이론적인 내용과 OFF -JT 와 비교운석
    된다 .제 3 장 OJT 특성요인 1) 현장 직무 환경 2) 피교육자의 학습동기화 3) OJT 지원 4) 지도선배의 능력 5) 체계적인 시스템구축OJT 특성요 인 체계적인 시스템 구축 ... OJTOJT( 현장직무교육 ) 제 1 장 교육훈련의 필요성 제 2 장 OJT 이론 제 3 장 OJT 특성요인 제 4 장 Off the job training 제 5 장 OJT 동 ... ) OJT 장점 단점OJT 소개 영상 (1) OJT 소개영상OJT 정의 새로운 기술 함양 기존의 직무기술 개 선 신입사원이나 순환 배치된 경력사원 직속상사가 부하에게 직접 지도OJT
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 35페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    인력 개발 프로그램
    을 실제로 연출함으로써 훈련효과를 높임(5) 역할모델법· 실제 상황에서 효과적인 간호중재에 대한 실험을 교사가 시범(6) 프로그램식 학습· 특정 주제에 대한 학습자료를 단계적으로 제시 ... 인력 개발 프로그램1. 인력개발의 목적과 필요성2. 인력개발의 유형3. 교육방법4. 교육 프로그램 평가5. 승진 및 전보1. 인력개발의 목적과 필요성· 직원들이 연구와 실습 ... 을 보충 => 분담된 역할수행에 필요한 많은 직무기술 교육(2) 실무교육정의- 고용기관이 직원 의 직무수행을 강화하기 위해 제공하는 모든 현장교육- 의료기관 자체에서 실시하는 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.24
  • [가정학과 공통] 1) 평생교육의 개념을 정의하고 교육대상에 따른 평생교육의 내용에는 어떤 것들이 있는지 설명해 보십시오. 그리고 자신은 향후 어떤 이를 대상으로 하는 평생교육에, 어떤 방법으로 기여하고 싶은지 기술해 보십시오. (10점) 2) 페다고지와 엔드라고지의 특징을 설명하고 그 차이점을 분석, 기술해 보십시오. (10 점) 3) 성인학습자...
    의 개념2) 교육대상에 따른 평생교육의 내용(1) 성인평생교육(2) 여성평생교육(3) 기업교육(4) 장애인평생교육(5) 노인평생교육(6) 청소년평생교육(7) 지역사회평생교육3) 향후 내 ... 화(4) 학습공동체 형성(5) 학습지원체제로 재구조화Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론최근 빠른 속도로 평생교육이 활성화되고 있다. 평생교육에 대한 정부와 국민의 관심이 예전에 비해 매우 ... 능력을 습득시키기 위하여 실시하는 교육훈련을 일컫는다. 또한, 재훈련은 근로자에게 직업에 필요한 직무수행능력의 부족을 보충하기 위하여 실시하는 직업훈련을 의미해 왔다. 또한, 기업
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.03.21
  • 교과교재 6주차
    하거나 응 한 후에 각자가 요약 정리하도록 한다. 또 교사는 학생 각자의 개별정리를 보고 보충 설명하게 된다. 학생이 단계 단계 활동 및 토의 내용을 정리하는 것은 경험을 정리하는 습관 ... 를 출제하여 프로젝트를 수행하게 한다. 프로젝트에 대한 단계별 정리를 숙제로 하고, 진행 사항을 정리하게 한다. 교사는 이것을 학습자 개개인에게 피드백하고, 부족할 경우 추가적으로 보충 ... 교과교재연구 및 지도법6주차2011.10.13.2009160009김민율제6주차 교과교재연구 및 지도법1. 교과내용의 구성1.1 순환적 나선형 구성의 내용구성의 방법 및 목적
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    [인사관리] OJT교육이란?
    능력요건 정리2단계 : 부하의 보유능력 파악3단계 : OJT Needs의 파악4단계 : OJT목표설정5단계 : OJT지도계획서 작성6단계 : OJT실시7단계 : 평가5. OJT ... , 방침의 변화로부터직무 기준의 변화로부터4단계 : OJT목표설정목표의 요소어떤 능력을(무엇을) → 목표항목어느 수준까지 → 기대 수준언제까지 → 기한어떻게 → 방법5단계 ... : OJT지도계획서 작성지도계획표에 포함될 내용 – 지도대상자,지도자,개발대상능력,기한,지도장소,목표수준,지도방법6단계 : OJT실시매뉴얼이란?개인들이 갖고 있는 노하우를 일반화하고 실용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.14
  • 운영2 풀러사방법 Manager 멘토링운영 33p
    가 이루어진다. 4 부하직원과 눈높이 업무협조로 노사간 화합이 촉진된다. 5 지식경영으로 역량이 결집되어 경쟁력강화가 이루어진다. 3 멘토링 사례모델 1) 풀러 엔지니어링 지식경영 ... 멘토링 2) Offshore Tools 지식경영 멘토링 4 현장에 적용 관리자급이상 전원 홈페이지에 자기소개 List up 5 시스템 지원: 조직별 멘토링 시스템(탁충실 제공)2 ... 을 기획하였다. 그림 1 은 이 멘토링 프로그램의 전체 구조를 보여준다.조직적응. 전문분야 개발 OJT. 기업 지식 사업에 대한 이해.다양성동기주여. 경력개발 학습. 네트워킹개인별1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 33페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.28
  • [교육방법 및 교육공학] On the Job Training ; OJT 방법
    하는 교육이다.(의도적, 계획적)2. 특징과 중요성OJT는 실무와 밀착된 교육이며, 개인의 능력수준에 맞춘 교육이다. 그리고 계획적·단계적으로 실시할 수 있는 교육이고 관리감독자 ... 과 직결된다.OJT는 5W2H를 필수요소로 한다. 5W2H란 WHO, WHEN, WHERE, WHOM, WHAT, HOW MUCH, HOW TO이다.3. 유의사항ㆍ 우수한 상사가 우수 ... . OJT 실시를 위한 기초1) OJT지도자가 갖추어야 할 능력(1) OJT 지도자의 역할① 경영이념과 경영방침의 전도자② 교육훈련을 통한 문제 해결자③ 기업의 진로를 앞장서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.04
  • 점장의행동학
    을 요약하면, 아래의 5가지로 크게 나눌 수 있다.부하에게 권한을 주면 매출이 올라간다는 논리에 대한 명확한 설명을 듣고 싶다.부하(부문장, 치프)에게 계획을 알려줘도 부하가 그대로 ... 하지 않은 부문에 대해서 감독, 지도는 가능한가. 그 경우에는 어떻게 하면 좋은가.관료제는 유연성, 창조성이 결여되어, 스피디하게 다양한 변화에 대응하기에는 부적합하다고 하 ... 을 부비가 계획적이고 정확하게 실시될 수 있도록 업무·작업담당자는 주로 작업을 하면서 상사로부터 교육, 훈련을 받는다. 이것이 OJT(On-the-Job Training)이다. 이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.22
  • 대기업의 인사고과
    요건서를 기준으로 작성 과정 - 능력평가 요소에 포함 - 별도로 구성 - 목표수행 과정에 대한 평가요소 설정 평가기준 능력 / 과정 5 단계의 평가척도가 제시되나 , 기준은 평가 ... 자 자의에 의존 5 단계의 평가척도 및 평가요소별 평가기준 제시 평가요소별 평가기준 제시 로 평가자별 오차 최소화 - 평가자훈련의 정례화 업적 - 설정목표대비 달성도 평가 설정목표 ... 하는 것 즉 , 사실자료를 제공하는 것이 목적 2 . 인사고과의 사용 급여관리 , 승진 , 종업원지도 등인사고과의 방법 인사고과 방법의 3 가지 논리 평정의 논리 (rating
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 39페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.04.12
  • 실효성 있는 멘티링 제도의 도입
    박 3일간의 민간위탁교육(한국 산업개발 수련원)4) 보은군 : 2일 현장견학5) 영동군 : 1주일간의 군 자체교육 실시6) 괴산군 : 전자결재 프로그램 2시간 교육7) 음성군 ... 로 멘토라는 그의 이름은 지혜와 신뢰로 한 사람의 인생을 이끌어 주는 지도자라는 의미로 사용되었다고 한다.이러한 의미의 멘토링은 기업에서도 활발히 사용되고 있는데, 멘토링이란 한 ... :Mentee)을 지도, 코치, 조언하면서 실력과 잠재력을 개발, 성장시키는 활동이라 할 수 있다. 최근에 많은 기업들이 도입하고 있는 후견인 제도가 바로 멘토링의 전형적인 사례이다. 이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.24
  • [간호관리학] 인력개발 프로그램
    인력 개발 프로그램Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인력개발의목적과 필요성2. 인력개발의 효과3. 인적개발의 유형4. 교육방법5. 교육프로그램작성 시 유의사항6. 교육프로그램 평가Ⅲ. 결론 ... 시킴? 신규 채용자의 사전 근무경험이나 준비정도에 따라 개별화해서 특수 경험을 보충하도록 하는 것. 분담된 역할수행에 필요한 많은 직무 기술 교육 하게 됨(2) 실무교육① 정의? 고용 ... 분류⑴ 직장내 교육훈련(on-the job training : OJT)? 훈련방법 중에서 가장 보편적으로 사용되는 방법? 정의 : 일을 하는 과정에서 직무에 관한 구체적인 지식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.16
  • 도요타자동차의 성공적 경영전략 구현 사례
    년대 후반에 도입된 생산방식이다. ‘간반방식’이란 요컨대 후 공정이 앞 공정에 필요한 부품을 가지러 가고, 앞 공정은 그 분량만큼 보충하는 방식이다. 간반은 그 수단으로서 부품 ... 로 공장을 늘려가지만 80년 태국정부가 공장의 증설을 규제하고 부품의 현지화비율을 88년까지 단계적으로 65%까지 높이는 강력한 국산화정책을 시행하면서 TMT의 전략도 수정될 수 ... , 품질관리 등이었다. TMT의 삼롱공장의 경우 품질관리가 중심목표로 설정되어 OJT를 통한 TPS교육, TPS의 사상을 반영한 공정시스템 등을 적극 추진해 왔다.그러나 장기간의 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.19
  • [인사관리] 기업의 교육 Training 이론 및 사례
    )의 실시1) 교육훈련의 필요성 감지교육훈련과 인력개발의 첫째 단계는 조직체가 교육훈련의 필요성을 실제로 느끼는 것이다.이것은 조직체의 실제적인 성과나 각종 통계와 지표 그리고 구성원 ... 의 미흡한 부분은 훈련 및 개발에 의하여 보충되지 않으면 안 된다.과업수준에서의 필요성을 파악하는데 있어서 중요한 것은 훈련 및 개발의 내용이 될 직무요건을 기능(skill), 태도 ... (attitudes), 직무행동(job behaviors), 인적자질(personal traits)등으로 구체화시켜 이들이 실행단계에 적극적으로 반영되어야 한다는 것이다.이상 조직
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.01
  • 삼성테크윈 기업혁신 전략
    설계 단계1) 삼성테크윈 멘토링의 특징III-3. 삼성테크윈 멘토링의 특성1대 1의 사람과의 관계에 초점업무 OJT를 겸한 멘토링멘토가 멘티에게 업무 스킬과 노하우를 + 멘티가 멘토 ... 의 성과 관리 관점에서 접근할 필요이직관리의 중요성 우수한 인재는 기업 경쟁력의 원천 비용 측면에서의 중요성 이직으로 발생하는 비용 직접비용 : 결원보충비용, 초과 근무수당, 교육 ... 차원에서의 멘토링 활동의 벤치마킹Bandwagon EffectSmall Leadership 채험기회 부여 멘토 스스로의 학습유도차세대 지도자 육성다양한 활동 아이템 제공으로 조직
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.17
  • 교수-학습지도
    학습 지도 계획1) 본시 학습 단원 : 인사 관리2) 차시 : 5/6 차시3) 본시 학습 목표- 인사 관리의 뜻을 이해할 수 있다.- 적정 배치 방법에 대하여 설명 할 수 있다.4 ... 하도록 한다.- 과제물을 통하여 수업내용의 복습 효과를 낸다.5. 본시 학습지도안일 시2005년 11월 24일(목)대 상충남기계공업고등학교2학년 4반 학생지도교사윤 덕 환교 과공업 ... ? 인사 관리의 뜻을 이해할 수 있다.? 적정 배치 방법에 대하여 설명 할 수 있다.준비물교 사학 생교과서, 지도안, PPT자료, 형성평가 자료교과서, 필기도구학습 단계학습요소교수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.26
  • [교육방법]교수 학습 방법
    불균형 증상의 원인을 알고 해결 방법을 설명할 수 있다.학습단계학습절차교수?학습 활동전달방법지도상의 유의점교수 활동학습 활동도입수업준비학습단원제시전시학습상기동기유발학습목표?수업 ... ) 절차 및 방법목표 설정 단계?토의의 목적 결정?토의의 상황 결정?토의의 주제(과제) 결정?토의의 방식 결정?토의의 기법 결정?집단 구성 및 역할 분담?토의 과정지도(설명하기, 시범 ... 별 토의 활동토의 활동 단계정리 및 평가 단계?(소)집단별 토의 결과 정리 및 발표?(소)집단별 토의 과정 및 결과 평가?토의 과정에 대한 통합적 지도(3) 적용 예시(가) 교수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.25
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2025년 12월 03일 수요일
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