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"2학년1학기국어" 검색결과 1-20 / 5,085건

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    [평가계획서] 중학교2학년 1학기 국어 평가계획서입니다.
    20 ( )학년국어과 평가기준안(1학기)해당학년2학년담당교사○○○○○중학교차 례1. 평가의 목적2. 평가 방향과 방침3. 평가 개요4. 성취기준별 평가요소 및 평가방법5. 수행 ... 이 되는 기본 지식을 갖춘다.다. 국어의 가치와 국어 능력의 중요성을 인식하고 주체적으로 국어생활을 하는 태도를 기른다.2. 평가의 방향과 방침가. 평가는 객관성, 신뢰성, 타당 ... )을 개념이나 지식에 대한 이해, 탐구, 활용 능력을 모두 평가하며, 학습내용과 관련된 국어 교과 역량이 어느 정도 향상되었는지를 평가한다.다. 학기 초에 평가의 시기, 영역, 요소
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.27
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    1학년 2학기 국어 알맞은 목소리로 글을 읽어야 하는 까닭 교수학습 과정안
    국어과 교수?학습 과정안지도교사단 원5. 알맞은 목소리로 읽어요.지도교생제 재알맞은 목소리로 글을 읽어야 하는 까닭 알고 읽어보기학 반1학년학습목표알맞은 목소리로 글을 읽어야 하 ... 는 까닭을 알고, 글을 읽을 수 있다.일 시2021.11.9.(화)1교시(09:00-09:40)장 소1학년 별님반 교실학습의 흐름전시 (2 / 10)쪽수 (118 ~ 123)본시 ... .학습 활동 확인▣학습 활동 안내[활동 1] 알맞은 목소리로 글을 읽어야 하는 까닭 알기[활동 2] 우리 반 이야기꾼 뽑기 대회하기문제 해결 방법 찾기알맞은 목소리로 글을 읽어야 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.08
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    [평가계획서][평가기준안] 중학교 1학년 2학기(자유학기) 국어 평가기준안 예시입니다.
    중학교 1학년 국어과 평가기준안(2학기)차례1. 평가 목적2. 평가 방침3. 평가 계획4. 평가 세부 계획5. 평가 결과 활용1. 평가 목적가. 다양한 유형의 담화, 글, 작품 ... 지식을 갖춘다.다. 국어의 가치와 국어 능력의 중요성을 인식하고 주체적으로 국어생활을 하는 태도를 기른다.2. 평가 방침가. 과정 중심 평가를 통해 학생들의 성장과 발달과정을 면밀 ... 하게 관찰하고 환류할 수 있는 평가 방법을 추구한다.나. 국어 교과 역량(비판적?창의적 사고 역량, 자료?정보 활용 역량, 의사소통 역량, 공동체?대인 관계 역량, 문화 향유 역량
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.30
  • 초등 1학년 2학기 국어2 지도안
    국어과 교수?학습과정안(일반수업)결재담임수업일시12/8 목대상1학년장소1-2 교실수업자교생 윤경빈단 원9. 상상의 날개를 펴고차시6∼7/12교과서257∼259주 제이야기를 듣
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.16
  • 초등 1학년 2학기 국어 지도안
    국어과 교수?학습과정안결재담임수업일시11/28 월대상1학년장소1-2 교실수업자교생 윤경빈단 원8. 생각하며 읽어요.차시5~6/11교과서226-229주 제글을 읽고 설명하는 내용 ... 속의 표지판에 대해서 생각해보기5′?ppt, 표지판 사진?1학년 학생인 만큼 수수께끼 노래, 학교 주변의 사례를 통해 동기 유발을 한다.학습문제확인글을 읽고 무엇을 설명 ... 설명하기 (문제 2)- 그림 속 표지판이 어떤 뜻인지 질문- 질문, 응답을 통해 표지판의 뜻을 알기? 상황에 맞는 표지판 찾기- 주어진 상황에서 찾아야 가야할 표지판은?? 왜 표지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.16
  • 국어과 교수학습과정안(1학년 2학기 3단원. 문장으로 표현해요)
    국어과 교수?학습안1.본시 교수학습의 전개수업일시2019년 9월 25일(수) 3교시학 반1-1수업자단 원3. 문장으로 표현해요교과서70~ 73쪽장소1-1 교실제재(차시)생각 ... 수 있다.(2-1, 9단원).수업자의 도본 차시는 기본 학습으로 자신의 생각을 분명하게 드러낼 수 있는 문장을 만드는 것이 그 목적이다. 본 학급의 두 학생의 경우 학습 한글 ... 을 문장으로 나타내기(12/15)학습목표생각을 문장으로 나타낼 수 있다.선수 학습문장을 읽고 쓸 수 있다.(1-1, 7단원)후속 학습꾸며주는 말을 사용해 생각이나 느낌을 자세하게 나타낼
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.07
  • 1학년 2학기 1단원 국어수업안(갑안)
    다. 첫째, 문학 작품에서 흉내 내는 표현은 비교적 쉽게 찾으나 다른 작품 속에서 이런 표현들이 주는 느낌을 살려 읽는 것을 어려워하였다. 둘째, 1학년 발달 단계에서는 정적인 ... 작품에 대한 이해를 강조한 나머지 내면화할 수 있는 기회가 부족하여 작품을 통해 느낀 것들을 학생들의 실제 생활에 반영되지 못한 경향이 있었다.따라서 1학년에서는 문학 작품 ... 를 정하여 제목과 알맞은 내용으로 일기를 쓰려는 태도를 지닌다.자신이 겪은 일을 구체적으로 표현하려는 태도를 지닌다.5. 지도상의 유의점가. 1학년은 말을 바르게 인지하게 되
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.06.29
  • 국어지도안 - 중학교 2학년 1학기 음운변동과 어휘
    ~8970~7960~6950~5940~4940미만인원(명)15615734평균(점)전체 학년 평균 : 66.9, 대상 학급(2-1) 평균 : 66.3다른 학급에 비해 국어 교과 시간 ... 이 부진한 학생을 이끌어 주도록 유도하였으며, 모둠별로 세분화된 역할 분담을 통해 무임승차하려는 것을 방지하도록 하였다.나. 본시 수업 설계도(1) 단원 개관교과명중학교 국어학년/학기 ... 2학년 1학기교과서 쪽수141~150쪽단원명대단원3. 음운 변동과 어휘차시계획8/12소단원(3) 단어의 의미 관계학습목표대단원학습목표* 음운 변동의 규칙을 알고, 규칙에 따라 정확
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.15
  • 중학 국어 2학년 2학기 동아출판(전) 1과 요점 및 학습 활동 정리
    ’에 희망이 있다‘를 읽고, 다음 물음에 대한 답을 쓰시오.1. 이글에서 글쓴이가 말하고자 하는 중심 생각은?2. ‘빨리빨리’에 대한 외국인들에 대한 외국인들의 평가를 3음절의 한 단어 ... .1. 이 글은 속담과 관용어를 사용하여 상황을 압축적이고 인상적으로 표현하였다.2. 이 글은 느림과 빠름의 가치를 대조하고 있다.3. 글쓴이는 빨리빨리 문화의 부작용을 제시 ... 하고 있다.4. 느림에 관심을 기울이는 사람들이 점차 늘어나고 있다.5. 느림은 에너지를 낭비하게 할 수도 있다.6. 느림을 실천하면 여유로운 삶이 펼쳐진다.(2) 송아지1) 빈칸
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.14
  • 2015 개정 국어 교과서 적합성 검토 - 초등학교 1학년 2학기(가) 국어 교과서를 바탕으로
    2015 개정 국어 교과서 적합성 검토-1학년 2학기(가)를 중심으로초등학교 국어교과서 문학 제재는 초등학교 1학년 학습자가 접하는 문학 경험의 비중을 고려해보면 무척이나 중요 ... 는 그림책, 이야기, 만화나 애니메이션3. 2015 개정 국어과 교과서 1학년 2학기 (가) 현장 적합성 검토 및 분석 의견국어 1?2 가단원명1.소리와 모습을 흉내내요검토기준현재 자료 ... . 2015 개정 국어과 교육과정 [문학] 영역 성취기준초등학교 1∼2학년 문학 영역 성취기준은 문학에 대하여 친밀감과 흥미를 느끼도록 하는 데 중점을 두어 설정하였다. 재미있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.01.13 | 수정일 2023.05.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    [평가계획서][평가계획안] 고등학교 1학년 2학기 국어 평가계획서입니다. 까다로운 평가계획서를 쉽고 편리하게 작성할 수 있습니다.
    Ⅰ. 국어과 2학기 평가기준안Ⅰ. 국어교과 목표국어 활동과 국어와 문학을 총체적으로 이해하고, 건전한 교양인으로서 갖추어야 할 일반적인 국어 능력을 신장시켜 국어의 발전과 국어 ... 적으로 국어생활을 하는 태도를 기른다.Ⅱ. 국어 평가 방침1. 영역별 평가 목표와 내용에 적합한 평가 방법으로 학습자의 국어 능력을 타당하고 신뢰성 있게 평가할 수 있도록 계획한다.2 ... , 장기불가능한 경우 수행평가 만점의 40%를 부여한다.▣ 2학기 2차대단원7. 우리의 말과 글을 따라서소단원(2) 국어의 어제와 오늘평가영역문법 / 말하기, 듣기활동유형개별활동평가시기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.01 | 수정일 2020.05.02
  • 3학년 2학기 국어 7. 감동을 느껴 보아요 1차시 지도안 세안
    다.Ⅰ. 무엇을 배우는가?1. 단원의 계열선수 학습?본 학습?후속 학습2학년 1학기2. 경험을 나누어요.3학년 2학기7. 감동을 느껴 보아요.5학년1학기1. 인물의 말과 행동[읽 ... 국어과 교수·학습안언제 어디서누가(배움 공동체)무엇을어떻게(수업모형)학생교사단원(차시)학습주제(쪽)역량(가치)2015.11.25.(수)6교시(3-2교실)남 12명, 여 7명 ... , 100%))수업 설계는 이렇게상중하시를 읽고, 내용을 이해하는 정도(면담)시를 읽고, 시의 내용을 올바르게 이해할 수 있는가?4명(21%)14명(74%)1명(5%)1학기 때 이미
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.20 | 수정일 2015.11.23
  • 1학년 1학기 국어과 교수(학습과정안(2))
    2015학년도 제2차 수업공개국어과 교수?학습 과정안지도일시2015. 6. 10. (수). 5교시지도대상1학년 4반(남11, 여10)지도장소1-4교실지도교사최수정단원(학습주제)6 ... 으려고 하는데 물이 쏟아져서 글씨가 다 지워져 버렸습니다. 어떻게 하면 초록이를 도울 수 있을까요?- 그림에 어울리는 문장을 만들어 주면 됩니다.3‘2‘10‘7‘13‘5‘★PPT★반 ... 만든 문장으로 이야기가 완성되는 경험을 통해 즐겁게 문장을 익힐 수 있도록 한다.★PPT- 그림을 보고 그림에 어울리는 문장을 말해 봅시다.? 학습활동 안내? 활동1 그림카드 보
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.08.06 | 수정일 2016.11.03
  • 1학년 2학기 국어과 교수(학습과정안)
    이 오면 거기 에 응하는 말이 따라옴.3‘2‘10‘10‘10‘4‘1‘★ PPT☞ 실제 편지처럼실감나게 적어 학생들의 학습동기를 유발시킬 수 있도록 한다.★ PPT▣ 확산적 사고 ... 2014학년도 임상장학( 국 어 )과 창의인성 교수?학습 과정안지도일시2014. 11. 17. (월)지도대상27명(남:15, 여:12)지도장소6-3지도교사최수정단원(학습주제)5 ... . 언어의 세계(문장의 호응관계가 필요한 까닭)교과서(차시)83 ~ 85쪽1/6학습목표교과문장을 쓸 때 적절한 호응관계가 필요한 까닭을 알고 문장을 만들 수 있다.수업모형창의성계발
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.08.06 | 수정일 2016.11.03
  • 국어-1학년 2학기-6단원 3차시 약안
    (국어)과 교수 ? 학습안(1-1)단 원6. 이야기꽃을 피워요.일 시2013.11.13()교시장소학년반교실학습주제시를 소리 내어 읽기차시3/12교수?학습 모형반응중심학습대상학반 ... 대상남12명, 여 9명 계21명지도교사1. 학습 주제시를 소리 내어 읽기2. 학습 목표친구 앞에서 시를 소리 내어 읽을 수 있다.3. 학급 실태 분석 및 대책(N=21)내 용평가 ... 장소1학년 반 교실대상남12명, 여9명 계 21명교수?학습모형반응중심학습본시주제?시를 소리내어 읽기차시3/12학습목표친구 앞에서 시를 소리 내어 읽을 수 있다.학습자료 및 ICT
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.15
  • 국어 교과서 분석 2학년 1학기 읽기 4단원
    국어과 교육론 2 국어 교과서 분석- 2학년 1학기 읽기 4단원좋은 교과서의 기본 조건 중 심리적 적합성과, 교육과정의 적합성을 기준으로, 또 제시된 삽화를 중심으로 2학년 1 ... 에 어떻게 적용되었는지 살펴보자.2학년 1학기 읽기 4단원의 교육과정상 성취 기준은 ‘(3) 재미있는 글에 나타난 상황을 상상한다.’이다. 내용 요소의 예로는 ‘글에 나타난 상황 ... 학기 읽기 4단원 ‘마음을 담아서’를 분석해보았다.1. 심리적 적합성심리적 적합성이란 인지와 정의적인 측면으로 나눌 수 있다. 인지적인 측면은 학습자의 언어 발달수준 및 사고수준
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.22
  • 국어 1학년 2학기 5단원 지도 PPT
    ..PAGE:15. 더 알고 싶어요(1학년 2학기 읽기)..PAGE:2Ⅰ단원의 개관목적글을 읽고 중요한 내용 간추리기구성글을 읽고 중요한 내용을 알기- 설명의 대상, 즉 화제 ... 학년 (읽기)설명하는 글을 읽고 내용을 파악한다.2학년 (읽기)글을 읽고 대강의 내용을 이해한다.1학년 (읽기)..PAGE:4Ⅲ성취 기준핵심어 찾기중요한 내용 간추리기글쓴이의 생각 ... 내용 및 활동- 중요한 내용 간추리는 방법 알기4- 중요한 내용을 생각하며 글 읽기2~3- 글을 읽고, 중요한 내용 간추리기- 배운 내용 정리하기5~6- 단원 개관 및 학습 안내
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 1학년 2학기 국어과 <1 즐거운 마음으로 > 창의적 세안 지도안
    ■. 국어과 교수학습 과정안수업일공개 대상교 과국어단원1. 즐거운 마음으로차시3/6 차시교과서읽기 8~10쪽교시2교시( 40 분간)장소1-1 교실수업자 의도흉내 내는 말, 즉 시 ... .playkids.yahoo.com (?1)ppt자료projectionTV플래쉬 자료(?2)종이 비행기, 학 습문제 문장카드▶비행기속에 학습 문제가 숨겨진 장 소를 제시하여 학 ... 이름대기, 상자속 보물을 찾아라 등의 다양한 흉내말 언어 경험을 통하여 학생들의 말하기 사용능력을 신장시키고자 함.1.단원선정 배경이 단원은 시나 이야기를 읽고 생각과 느낌을 말
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.11
  • 1학년 2학기 국어 3단원 알맞은 인사말 - 때와 장소에 알맞은 인사말 하기
    국어과 교수학습 계획안단 원 : 3. 알맞은 인사말주 제 : 때와 장소에 알맞은 인사말 하기일 시2013년 10월 8일(화) 3교시(10:50-11:30)장 소1학년 1반 교실학 ... 반1학년 1반 (남 4명, 여 5명, 계 9명)발표자단원명 : 3. 알맞은 인사말1단원의 개관가. 사회관이 단원은 일상생활에서 친구, 가족이나 친지, 교사 등과 주고받는 간단 ... 고 사용할 수 있다면 다른 사람과의 원만한 인간관계를 맺는데 많은 도움이 될 것이다. 1학년 학생들이 일상생활에서 주고받는 인사말은 한두 마디정도로 매우 간단하나, 적절한 인사말
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.01
  • 3학년 1학기 국어 7. 이야기의 세계 2차시
    - 교생용 약안 -2011. 6. 22. 수. (3)교시국 어 과교수?학습 과정안수업자지도교사3학년 3반교생1. 단원(제재) : 7. 이야기의 세계 (2/6)2. 본시 학습 목표 ... 30명남17명 여13명수업자교생교과국어(읽기)단원 및차시( / )7. 이야기의 세계 (2/6)교 재읽기 : 130 ~ 133본시주제일이 일어나는 차례에 따라 이야기를 간추리는 방법 ... ♣ 일이 일어나는 차례에 따라 이야기를 간추리는 방법을 알아봅시다.공 부 할 순 서♣ 활동1 읽기 전에 생각해봐요.♣ 활동2 어떤 내용인지 알아봐요.♣ 활동3 일이 일어난 차례를 알
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.27
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