모스크바는 자동차가 많아서 차가 자주 막힌다. 이 때문에 교통체증이 발생한다. 내가 사는 도시는 매우 작다. 그곳에는 버스와 택시밖에 없다. ... 자동차도 별로 없어서 차가 막히지도 않는다. 버스는 아침 7시부터 저녁 10시까지 운행한다. 택시는 아무 때나 탈 수 있다. 택시는 가격이 비싸다. ... 나는 너에게 모스크바에 대해 이야기 하고 싶어. 그리고 이 흥미로운 나라에 가라고 추천해. 모스크바는 러시아의 수도야. 이 도시는 많은 사람이 살고 있는 아주 큰 도시야.
내 자동차에요.’라고 이야기 한다. 벽돌블록을 가지고 ㅁㅁ이와 놀이를 한다. “뭘 만들고 있니?” 라고 교사가 질문을 하자 oo가 ‘어,ㅁㅁ이랑 벽돌로 집을 만들고 있어요. ... 그 위에 동그라미를 그려 넣고“이건 자동차에요”라고 말한다. 몰펀 블록을 가지고 활동하고 있다. 몰펀 블록으로 무언가를 만든다. ㅁㅁ에게 “멋지지? ... 노래 부르기, 작업 활동, 음률 등에 흥미를 갖고 참여라는 태도가 적극적이다. 작업 활동에 흥미를 갖고 있고 끝까지 해내려는 의지가 있다.
시간/일과 월 화 수 목 금 ~09:00 등원 및 통합보육 내가 좋아하는 자동차 이야기하기 09:00~09:30 오전 간식 손 씻기 후 간식을 먹는다. ... 운전 기사가 되어 자동차를 직접 운전하기도 하고 자동차 모형을 손으로 잡고 움직이며 자동차의 움직임을 살펴보기도 하였다. ... 배변하고 손을 깨끗이 씻는다. 09:30~11:00 실내놀이 [신체]큰 자동차에 짐을 싣고 가요 [쌓기]소프트 빅 블록으로 자동차를 만들어요 [역할]자동차를 운전해요 [언어]여러 가지
옆으로 다가와 앉으면서 OO의 자동차를 빼앗으려는 모습을 보여, “OO야 친구가 먼저 가지고 있는 자동차를 빼앗지 않고, 같이 놀이하는 거야” 라고 이야기를 해 주면서 빼앗지 못하도록 ... 라고 이야기를 해 주니, 울음을 그치는 모습을 보여서 다른 자동차를 제시하고, 놀이를 할 수 있도록 도왔다. ... 자동차를 굴리면서 “빵빵” 이라고 하면서 OO와 함께 자동차 놀이를 하였다.
자동차에 대한 놀이를 좋아하며 자동차 타기 활동 중 발의 힘 조절이 미약하며 자동차를 안전하게 타지 않는 모습을 보이기도 합니다. ... 자동차에 대한 놀이를 좋아하며 자동차 타기 활동 중 발의 힘 조절이 미약하며 자동차를 안전하게 타지 않는 모습을 보이기도 합니다. ... 신체운동 좋아하는 ‘경찰차’ 자동차 타기 놀이를 즐겨하며 발을 굴려 자동차의 세기를 빠르고 느리게 조절하여 탈 수 있습니다.
- 자동차가 많이 있네, oo이도 자동차 좋아하지? 어떤 자동차가 좋아? ? ... 개별 유아가 흥미있어 하는 자료나 놀잇감 소개 및 제시 - “oo이가 좋아하는 토끼모양 종이에 그려볼까?” - “oo는 이 파란 자동차를 좋아하지?” ... △△이가 블록위로 자동차를 굴리는 상황 원아1:△△너 자동차 거기로 가게 하지마! 나빠! 교사: oo야 △△이는 자동찰르 그쪽으로 굴리고 싶었나봐.△△에게 물어볼까?
신체운동 7/10 실외놀이터에서 좋아하는 놀이기구를 타도록 교사가 말하자, 달려가서 원하는 자동차에 탄 후, 자동차의 문을 닫고 발을 움직이며 자동차를 탔다. ... 라고 이야기를 한다. 상황에 맞는 말을 할 수 있다. 자신의 생각을 이야기하고 친구들과의 대화에 흥미를 갖는다. ... 양손을 손잡이를 잡고 자리를 변경하려하자 발을 굴려 자동차를 이동시키고 친구가 앞으로 뛰어오자 자동차를 멈추지 못하고 친구를 친다.
놀이활동 OO가 교사에게 달려와 “꼬꼬 자동차 타고싶어, 언제 탈거야?”라고 말한다. 교사가 OO에게 “교실에 장난감 정리 다 하고 자동차 탈까?” ... 정리를 다한 후 교실에서 복도로 뛰어나가 “우와”하며 자동차 타고 놀이한다. 놀이활동 모래놀이 중 놀잇감을 제공해주자 "난 이거할 거야＂라고 말하며 노란 삽을 집는다. ... 라고 하자 바닥을 보며 발을 낌, 경험을 정확한 문장으로 이야기하는 모습을 볼 수 있으며 쓰기 활동에 조금씩 흥미를 가지고 글자와 비슷한 끼적이기를 하는 모습이 보인다.
집에서는 커다란 자동차도 번쩍번쩍 들어다 옮기기도 합니다. 의사소통 글자를 읽고 쓰는 것에 흥미를 느낍니다. ... 워낙 자동차 오토바이를 좋아하다 보니 놀이에도 나타나는 것 같아요. 의사소통 자신이 느낀 생각과 감정을 짧고 단순한 문장으로 전달하여 표현합니다. ... 워낙 뛰노는 것을 좋아해서 뛰어다니다 넘어지지 않은지 걱정을 많이 했는데 교실에서 걸어다니는 습관이 형성되어서 다행입니다. 00이는 블록으로 오토바이나 자동차 등 탈 것을 만드는 것에
찍기한 자동차 한대를 삐뽀삐뽀 사이렌으로 그려주자, 자신이 찍기한 모든 자동차를 경찰차로 그려 달라고 말하며, 경찰차의 사이렌에 관심을 나타낸다. ... 평가 및 해석 점심시간고 뿅뿅이 찍기를 하다가 “나 자동차 찍기 할거야” 라고 말한다. 파란색 스탬프를 가져와 자동차 찍기를 한다. ... 교사가 OO가 찍기한 자동차에 112를 쓰고 삐뽀삐뽀 사이렌이라고 말하며 그림을 그려주자, “여기도, 여기도” 손으로 가리킨다. 찍기한 자동차 모두가 경찰차가 되었다.
비가 내려 강당에서 자동차 타기 대체활동을 진행 하였다.친구가 타고 있는 자동차를 밀고 싶어 하는 영아들이 있어 뒤에서 자동차를 밀어 볼 수 있도록 격려해주었다. ... 우천관계로 인해 강당에서 자동차타기 활동을 진행하였고 영아들이 친구 자동차를 밀어주고 싶어 하여 충분히 친구를 밀어주고 서로 자리를 바꿔 자동차 타기 활동을 진행하였다. ... 촉감 공을 탐색해보며 친구와 서로 주고 받기 놀이를 진행하며 촉감 공에서 나는 소리를 영아들이 흥미로워 하였다.점심 시간 멸치 반찬을 보며 뼈를 튼튼하게 해주는 점에 대해 이야기 해주고
영역별 놀잇감 신체-자동차 길을 보고 관심을 보이는 영아와 도로를 본 경험이 있는지 물어보며 이전경험에 대해 이야기를 나누었다. ... 그림자료 약상자 약 병 신체-자동차 길에 영아들이 관심을 보일 수 있도록 다양한 자동차 그림을 붙여주었다. 자동차 그림을 피해 점프하거나 엉금엉금 기어가는 영아들이 많았다. ... 영역별 놀잇감 신체-확장활동으로 자동차 길 위에서 미니 자동차를 굴려보며 길따라 움직여볼 수 있도록 하였다.
자동차에 대한 놀이를 좋아하며 자동차 타기 활동 중 발의 힘 조절이 ... 집 앞마당에서 자동차를 타기도 하고 모래놀이를 하며 놀이합니다. 주변의 자연물에 많이 관심을 갖도록 알려주어야겠습니다. ... 그림책을 보고 이야기를 지어 꾸며 말하기도 하고 교사가 들려주는 동화를 주의깊게 듣습니다. 책 보는 것에 조금 흥미를 가지기 시작하더니 글자에도 관심을 보이기 시작했습니다.
외국을 방문하는 것은 새로운 관광지나 소리, 그리고 냄새를 볼 수 있기 때문에 매우 흥미로운 경험이 될 수 있다는 점을 서술하고 있다. ... If you have to use the cell phone while you are in the car, take care. ... 만약 차에 있는 동안 핸드폰을 사용해야 하는 경우에는 조심해라. 많은 사고가 핸드폰 사용자들이 차를 통제하지 못하는 경우에 많은 부상이나 죽음을 야기하면서 일어난다.
예문 19 물리 캠프: 캠프에서 자기장의 세기, 유도기전력을 구하는 방법을 배우고 그것에 관한 시험을 시행한다는 이야기를 듣고 흥미가 생겨 참여함. ... 예문 14 R&E 탐구활동: 고속 주행 시 리어스포일러 유무에 따른 연료 소모량 비교: 자동차의 안전성을 위해 설치하는 자동차의 부속품 중 하나인 리어스포일러를 설치하면 자동차의 무게가 ... 예문 8 물리 캠프: 캠프에서 자기장의 세기, 유도기전력을 구하는 방법을 배우고 그것에 관한 시험을 시행한다는 이야기를 듣고 흥미가 생겨 참여했는데, 솔레노이드 자기장과 유도기전력을
전화 상담 화 (2일) · 영아가 레고 놀잇감 바구니에 있는 자동차 놀잇감을 가져와 연결해 달라고 표현해 교사와 함께 자동차 놀잇감을 연결해봄. ... 연결한 자동차를 보고 교사가 "칙칙폭폭 기차네~" 하고 이야기하자 영아가 사람 인형을 데려와 기차 위에 앉혀, 사람 인형들을 가지고 와 “다른 사람들도 기차에 태워볼까요?” ... 몇몇 영아들은 레고블록이나 자동차 등 다양한 놀잇감을 상자에 넣기도 하여 상자에 놀잇감을 넣어보는 놀이가 진행되고 하고 나온 영아들이 다시 상자에 들어가 보려 하여 상자에 들어가 보고
친구가 자동차를 만들었다고 하자 “난 경찰차 만들게. 기다려봐.”라고 말하며 친구와 함께 놀이한다. 친구와 함께 놀이하는 것을 즐기며 협동하여 놀이하는 것이 가능하다. ... 사회관계 블록을 이용해 자동차를 만들며 자유놀이를 하고 있는 친구에게 다가가 “나도 같이하자. 뭐 만들고 있어?”라고 물어본다. ... 신체활동에 자발적으로 참여하며 제시해주는 활동에 흥미를 보이며 적극적으로 참여한다.
OO가 자동차를 굴리며 계속 우는 흉내를 내 교사가 “아기 자동차가 어디 아픈가봐”라고 말하자 OO가 “아기야 잠깐 기달려. ... 떨어져서 신경쓰지 않고 계속 자동차를 굴리며 돌아다닌다. ... 나뭇잎 모양으로 자석이 나오자, OO가 친구와 함께 자석을 다시 하나씩 눌러서 집어 넣는다. 4월 (놀이활동) 자동차를 가지고 교구장 위로 굴리고 다니며 교구장 위에 있는 놀잇감이
찰○를 다시 집에 돌아가라며 재촉하며 자신은 계획이 있다고 이야기 함. 찰○가 무슨 계획이냐고 물어보니 죽는 계획이라고 이야기함. ... 찰○는 드라이브를 가자며 프랭○를 설득시키고 프랭○는 드라이브 중에 흥미를 느끼지 못하고 초점 냐고 물어보자, “너도 쏘려는 거야 어쨌든 네 삶은 끝이야.”라고 말한다. ... -by 조카 기타 : 후각신경 발달 (향수냄새, 비누냄새를 맡고 어떤 냄새인지 알아냄.) 2) 신체상태 검진 3) 사회적 경제적 기능 사정 : 페라리 자동차를 한번 시승하는데 판매원에게
여러 가지 자동차 이름을 말해요. -영아들이 알고 있는 자동차를 자유롭게 이야기해보도록 격려함. 소근육 끈으로 자동차를 연결해요. ... -등원하는 영아의 건강상태를 확인하고 열 체크와 손 소독을 한 후 통합보육실에서 흥미 있는 활동을 스스로 선택하며 놀이를 하도록 격려함. ... -한 영아가 자동차에 관한 다른 책인 자동차 소리가 들리는 책을 가져와서 소리를 들려주며 어떤 자동차 인지 맞춰보도록 격려함. 소근육 끈으로 자동차를 연결해요.
